筑夢新起點·一起向未來
Build a new starting point for dreams and work together towards the future
小學開學第一課
主講人：XX
主講時間：2023.02.06
新學期寄語
播種一個信念，收獲一個行動;
播種一個行動，收獲一個習慣;
播種一個習慣，收獲一個性格;
播種一個性格，收獲一個命運。
做好五件事
一、回顧寒假生活
二、克服寒假綜合癥
三、重溫小學生守則
四、新學期新計劃
五、注意安全與防護
第一部分
回顧寒假生活
·回顧寒假生活·
新春伊始，萬物復蘇
- 從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過得非常的愉快，生活得非常的幸福。
寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢？
- 可以說說自己游玩的事情，可以說自己在春節里的小插曲，可以說自己學會的本領，也可以說說自己取得的收獲。
·回顧寒假生活·
1. 聚會、游戲、走親戚
聚會
游戲
走親戚
·回顧寒假生活·
2.和家人一起剪窗花、貼對聯
剪窗花
春節
貼對聯
第二部分
克服寒假綜合癥
·長假綜合癥調整·
視覺疲勞癥
- 由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
上學恐懼癥
- 與平時的快節奏生活相比，節日期間一旦徹底放松，生活規律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐懼感。
旅游后遺癥
- 旅途一族勞頓和飲食不規律，打破了身體的酸堿平衡，外加環境改變、水土不服，極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
消化不良癥
- 由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。
·長假綜合癥調整·
1. 心理放松，輕松上學。
2. 深呼吸應對“上學恐懼”?
3. 按摩、散步、減壓對付睡眠紊亂和疲勞。
4. 適當運動對付神經性厭食。
第三部分
重溫小學生守則
·學生常規守則
·
愛學習
學習勤思好問
知識樂于探究
上課專心聽講
勇于發表見解
按時完成作業
養成閱讀習慣
愛勞動
自己事自己做
積極承擔家務
主動清潔校園
參與社會實踐
熱心志愿服務
體驗勞動創造
愛祖國
尊敬國旗國徽
奏唱國歌肅立
升降國旗行禮
了解國情歷史
·學生常規守則
·
講誠信
守時履約
言行一致
不抄襲不作弊
不擅動他人物品
借東西及時歸還
講法治
遵守校紀校規
參與班級管理
養成規則意識
了解法律法規
不做違法之事
講文明
尊敬父母師長
平等友善待人
言行禮貌得體
自覺禮讓排隊
保持公共衛生
愛護公共財物
·學生常規守則
·
護健康
養成衛生習慣
不吸煙不喝酒
控制上網時間
抵制不良信息
堅持鍛煉身體
保持陽光心態
護家園
節糧節水節電
踐行垃圾分類
愛護花草樹木
低碳環保生活
保護生態環境
護安全
紅燈停綠燈行
防溺水
不玩火
會自護懂求救
遠離毒品
珍惜生命
·班級紀律公約
·
紀律學習方面
- 鈴響則靜，入室則靜，做好下一節課的預備再離開教室。
- 上課鈴響時，上課遲到如無極特殊情況必須進入教室。
- 上課認真聽講，聽從老師的安排，嚴禁交頭接耳，影響課堂紀律，坐姿端正，不準趴在桌子上，嚴禁上課睡覺。
- 上課絕對不能私自出教室，更不能私自去廁所。上課后私自去廁所班級必須有記錄，存檔總結。
- 課間不亂串班級、串樓層、不打鬧，聽到上課預備鈴聲準時進教室，做好課前準備工作。
·班級紀律公約
·
紀律學習方面
- 午休時，注意安全，住宿生不亂串別人宿舍，校外生及時回家。
- 學習態度端正，按時獨立認真完成作業，問題不過夜，當天問題當天解決，學習要有計劃，并保證每晚2小時、休息日每天5小時的學習時間。
- 用黑筆做作業，用紅筆改錯。作業完成后請自查或互查后再交老師看。
- 開學當天課代表收齊作業，并向科任老師或班主任報告學生作業完成情況。
- 作業收發：作業由學生自覺交到組長或課代表處，一般不提倡課代表逐個學生收作業；發作業可由課代表找幾個負責同學一起發放，以節省時間。不允許放在講桌上由學生自己亂拿。
·班級紀律公約
·
紀律學習方面
- 課桌擺放整齊，橫豎成一線，走道寬度一致，書本擺放整齊。
- 學生請假制度：在校請假，學生務必寫請假條，注明請假原因、請假節數和請假時間，并由家長接回；在家請假，必須家長親自打電話、發短信，班主任做好記錄，嚴禁學生口頭捎信請假或學生自己寫請假條請假。
- 嚴禁穿奇裝異服，嚴禁染發，不準穿拖鞋上學，不準燙發，不準戴耳環、戒指等。
- 嚴禁帶手機、與學習無關的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險物品入校。
- 每次月考、期中和期末考試，認真誠實地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已。
·班級衛生公約
·
02
重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環境衛生，不在自己抽屜內扔垃圾。
03
杜絕往教室帶食品，更不能進教室吃飯，不能上課吃零食，否則一律按違紀處理。
01
認真完成自己的本職任務，每天必須由衛生委員檢查認可后，才能離開，教室和清潔區每天要認真打掃，勞動工具要愛護，每次使用完要擺放整齊。
·課間操和升旗公約·
02
廣播操動作要到位，保持良好的精神狀態，服從體育老師的管理。
01
升旗和廣播操時，及時參加，
不缺席，
隊伍要站整齊，
在隊伍中間要嚴肅，不交頭接耳。
·公物保管公約·
保管好自己的課桌椅，不在課桌上亂涂亂畫，貼、刻。
1
不在教室內的墻壁上亂涂亂畫，貼、刻。
2
保管好教室勞動工具和玻璃。
3
愛護教室內的各項設施。
4
第四部分
新學期·新計劃
·新學期新計劃·
如何制定計劃？
制定學習計劃，要從四個方面手。
一、根據自己的身體狀態。
二、根據自己的考試情況。
三、根據自己學習上的漏洞。
四、根據適合自己的學習方法。
你還記得你的目標嗎？
- 請重溫你的目標。
- 上學期你做到了嗎？
- 本學期你該怎樣努力？
·新學期要養成學習的好習慣·
課前預習
課前預習；安靜、快速準備好上課所需物品。
上課要求
上課要求；認真聽講，積極思考；
大膽發言、質疑。?
課后要求
課后復習；
獨立完成作業。
·養成學習的好習慣·
“四多”學習法
多讀、多寫、多想、多問
毛澤東的一生既是勤于學習的一生，也是善于學習的一生。毛澤東的學習方法，有的來自老師的教誨，更多源于自己的學習實踐。
其中，“多讀、多寫、多想、多問”的“四多”學習法，貫穿于毛澤東的一生。學問一詞講的就是又學又問,不但要好學,還要好問。只有問懂了,才能記得牢。
·養成學習的好習慣·
董仲舒專心致志地鉆研學問
董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。
一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤，所以同學們記住了：
要想成功，一定要勤奮。
·制定學習計劃的基本原則·
一、具體。
例如，每天語文寫一篇摘抄、數學做一篇題、讀一段英語，背一段歷史故事。
二、合理。
制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閑著，也不要使自已過于緊張。學習計劃過細，容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗，容易產生焦慮、空虛等不良心態。
三、循序漸進。
隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如，以前每天記住20個單詞，一個月之后應該每天記住30個單詞。
四、不同課程交叉進行。
某門課程學習的太久了，容易產生，厭煩感，你可以把不同的課程交叉進行，以保持學習興趣。
·“四步”學習法·
規范做
好習慣的養成靠不了別人最重要的是自己的堅持只有主動去堅持，規范去做，好習慣才能養成。
仔細聽
學會散發思維、敢想敢做勇于探索大膽創新
大聲說
學會表達，多跟老師眼神交流語言交流；
心靈交流，不要做課堂的沉默者
放開想
邊聽邊想、邊聽邊記
聽后評述、視聽結合
在
聽中生疑、聽中解惑
聽中積累、聽中成長
第五部分
注意安全與防護
·校內安全課間安全·
在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動。
上下樓梯靠右走，“右行禮讓”。
大課間、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。
不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。 嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。
集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
·校園圍墻的安全·
1
不要攀爬圍墻。
2
對于存在安全隱患的地方不要過去玩耍。
3
更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
·遭遇校園欺凌怎樣應對·
找機會逃脫
人身安全是第一位的。逃離欺凌并不是懦弱。尋找機會逃離欺凌現場，也需要勇氣和智慧的。
保持鎮定
遭遇校園暴力，一定要保持鎮定，采取迂回戰術，盡可能拖延時間，爭取機會求救。
引起周圍人注意
面對欺凌，你要想辦法發出聲音、呼喊甚至呼救來引起周圍人的注意，讓欺凌者害怕而放棄。
·遭遇校園欺凌怎樣應對·
保留證據
將受到欺凌的整個過程通過書面、音頻或視頻的方式記錄下來，方便學校、家長查看了解事件情況，以便于更好的處理。
尋求家長、老師及同學的幫助
在你遭受欺凌時，無論同學、老師或家長都會挺身而出，幫助你解決校園欺凌事件。
·交通安全常識·
行走須知
1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準在車行道上追逐、勐跑，不準在車輛臨近時突然勐拐橫穿;
3、不在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車;
4、不在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領;
·交通安全常識·
乘車須知
1、不在道路中間招呼車輛;
2、機動車在行駛中不將身體的任何部位伸出窗外;
3、乘車時，不在車內吃東西;
4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行;
5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證的車輛;
·交通安全常識·
騎車須知
未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車;
交通安全常識
1 、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走，橫過道路走證馬線.做到“一停、二看、三通過” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄;
4 、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5 、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;
6、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
·交通安全常識·
四件“馬路要事”?
1、綠燈也不要隨意過馬路。
當前交通安全法規定，在圓屏燈紅燈情況下，右轉車道無單獨信號燈指示車輛依然可以右轉。如此一來“紅燈停，綠燈行”不一定適用。所以要跟孩子們解釋清楚，綠燈過馬路也要張望道路，小心通過。
2、勿在汽車附近玩耍，車子有盲區
告訴孩子，千萬不要靠近車輛。遠離汽車，尤其是勿在汽車周圍玩耍。車上的司機叔叔阿姨有時候顧不上觀察車輛所有的角落，孩子在車邊容易被碰傷。
·交通安全常識·
四件“馬路要事”?
3、不要在馬路邊追逐玩耍
馬路車況復雜，孩子個子小容易被忽略，人來車往更容易被碰傷。告訴孩子，不要在馬路邊奔跑。如果過馬路時，東西掉了，也不要立即回去撿。
4、兒童單車、電動童車不要上馬路
一定要告訴孩子，馬路是大人開的，孩子的身體和車輛可比大人開的機動車脆弱多了。
筑夢新起點·一起向未來
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時刻銘記“安全”二字，做到高高興興上學，平平安安回家。
在這萬物復蘇、播種希望的季節，
讓我們以更加飽滿的精神更加積極的態度一起迎接新學期的到來吧！
小學開學第一課
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