第 52 期
Apr 2023
"A Trained Librarian is a Powerful Search Engine With a Heart."? ——?Sarah McIntyre(British-American illustrator and writer of children's books and comics)
"訓練有素的圖書館員是擁有一顆心臟的強大搜索引擎"。
莎拉-麥金太爾(英裔美國人,兒童書籍和漫畫的插畫家和作家。)
2023年05月
館員學習與交流
Library Insights
人工智能
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斯坦福大學HAI公布了2023人工智能AI指數報告
人工智能發展趨勢:技術飛躍,公眾監督興起
研究報告
ITHAKA S+R 2022 美國圖書館館長調查報告:探尋新常態
2021 ACRL學術圖書館趨勢與調查
《歐洲公共圖書館電子借閱政策比較手冊》發布
時事快訊
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媒體報道 | 不乏痛點的圖書館員“新常態”
改革科研評估:DORA發布三年規劃
“全民閱讀”連續10年寫入政府工作報告
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No. 52 Apr. 2023, Library Insights
學習資源
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ACRL發布 《學術圖書館自我宣傳工具包》
國家圖書館等6家單位聯合發布古籍數字資源
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目錄
2023年4月? 總第52期
? ? 內容簡介
Library Insights 是北京師范大學圖書館的館員業務學習與交流網站,2019年9月上線提供服務。由圖書館辦公室負責內容編輯和網站維護。其內容以國外的圖書館學術信息為主,包括國外大學圖書館實踐動態;重要圖書館聯盟及學協會發布的工作動態、研究項目、權威報告;圖書館服務系統、技術和標準發展;以及學術出版傳播和科研服務發展。網站提供郵件訂閱功能,向訂閱館員推送上述信息。從第32期開始,為了方便校外閱讀,增加了在線電子刊的發布形式。
第52期? 館員學習與交流
來源:March 30, 2023, //sr.ithaka.org/publications/us-library-survey-2022/,DOI:? ??
自2010年以來,Ithaka S+R美國圖書館調查每三年對美國全國圖書館院長和館長進行一次,考察了該領域的領導力和戰略觀點。該研究項目的首要目標是為圖書館界提供一個有價值的數據源,為決策提供信息,并跟蹤領導者在指導其組織時面臨的新機遇和挑戰。2022年秋季, ITHAKA S+R調查了美國各地非營利四年制學術機構的圖書館領導,收到612份回復,回復率為42%。
本次第六輪調查 ,繼續跟蹤戰略、領導力、預算、人員配置和機構調整等宏觀問題。還引入了與高等教育更廣泛趨勢相關的新問題,包括遠程和混合形式教學、人才保留和科研數據管理,并擴大了對開放獲取和多樣性、公平、包容和可訪問性(DEIA)等問題的覆蓋范圍。
ITHAKA S+R?2022 美國圖書館調查報告:探尋新常態
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
優先事項繼續從館藏建設轉向服務
? ? ? ? 三分之一的圖書館館長預測,用于普通館藏,特別是紙本資源的支出將全面減少。支持研究、教學和學習的服務越來越受到重視,尤其授予博士學位的大學對建設或者擴大科研數據管理感興趣。
對于大約一半的受訪者來說,讓大學領導認可圖書館的價值仍然是一個挑戰
? ? ? ?盡管超過72%的圖書館館長表示,他們對圖書館對實現大學目標體現的價值充滿信心,但只有51%的人相信大學高層主管認可這種價值。
重要發現
第52期? 館員學習與交流
學生學業成功仍然是各層次大學的首要任務?
? ? ? ?館長們認為,圖書館在提高學生學習和幫助學生培養社區意識方面做出了更大的貢獻,而不僅僅是解決了學生的基本需求或提高了研究生階段的學業產出。?
信息素養可能無法跟上當今的需求?
? ? ? 雖然信息素養教育是一個核心優先事項,但不到一半的受訪者認為他們的圖書館有一個非常完善的戰略,能與虛假信息或錯誤信息對抗。
許多圖書館館長都在努力應對管理和招聘人才方面的挑戰?
? ? ? ?近五分之一的受訪者預計在未來五年內減少訪問服務和技術服務、元數據和編目方面的工作人員。此外,館長們目前正在努力招聘技術和編程、DEIA、編目和元數據方面的人員,并表示他們最可能考慮外源的滿足編目和元數據,技術和編程需求。
對圖書館和機構DEIA倡議的信心正在減弱? ? ? ? ? ?雖然館長們表示,這些戰略是高度優先事項,但只有四分之一的人相信他們的圖書館有完善的DEIA戰略,低于2020年秋季的三分之一以上。
館長們看到的是一個日益開放的未來,并認為這將導致他們機構成本增加。?
? ? ? ?大約四分之一的館長認為,變革性協議是推動其所屬大學進入開放獲取未來的一個很好的機制。然而,三分之一的董事認為,面臨開放獲取發展,圖書館和出版商并不同盟。館長們認為,日益開放的未來不會帶來節約成本。
自2010年以來,Ithaka S+R每三年進行一次圖書館調查,其首要目標是跟蹤四年制學術機構圖書館院長和主任的觀點、優先事項和領導策略。這項研究是一個更大的國際研究組合的一部分,其中包括Ithaka S+R美國教師調查(Ithaka S+R US Faculty Survey)以及對博物館、文化遺產和檔案領域的領導者和工作人員的調查。總的來說,這些基于調查的研究項目揭示了多個職業和地區的觀點差異,以及彌合這些差異的共同優先事項和挑戰。
本研究特別旨在向圖書館和其他高等教育領導層宏觀地描畫出圖書館領導者,在概念化展示學術圖書館在校園中的角色、戰略一致性和價值主張時,面臨的重要議題。鑒于這項研究目前已進入第六輪,問卷包括我們跟蹤了幾個調查周期的傳統主題,以及旨在捕捉當前高等教育生態系統脈搏的新主題。
與本項目的前幾輪調查一樣,本期重點關注圖書館的核心角色和職能,其領導者與校園其他大學高級管理人員的關系,以及圖書館戰略、預算、人員配置和館藏。在這輪調查中,我們也在跟蹤與該領域新興趨勢相關的主題,例如科研數據管理服務。我們還引入了新的問題,以進一步探討圖書館領導者如何優先考慮多樣性、公平性、包容性和無障礙倡議(DEIA),以及他們對開放獲取環境的看法。?
與之前的調查周期一致,在2022年的調查中,Ithaka S+R生成了一份美國四年制學院和大學圖書館館長(無論他們的確切頭銜如何, 以下簡稱“館長”)的聯系名單。一所院校必須在卡內基高等教育機構分類數據庫中具有以下分類之一,才有資格進入調查范圍:
根據這些標準,最終生成的名單由1508個機構組成。在可能的情況下,從每個機構中選擇一個人作為調查的聯絡人。少數機構有兩名或兩名以上。所有特定機構只能提交一份問卷。我們聯系的1513人中,有47人的電子郵件邀請被拒絕或失敗,最終被調查館長總數達到1466人。
參考文獻:?
Ithaka S+R 2019 美國圖書館調查報告?
Ithaka S+R US Library Survey 2019 ,April 2, 2020?
US Library Survey 2016, April 3, 2017
March 11, 2014,Ithaka S+R US Library Survey 2013
April 11, 2011,US Library Survey 2010 Insights From U.S. Academic Library Directors
August 18, 2008,US Library Survey 2006
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
調查說明
研究方法
來源:College & Research Libraries News , Vol 84, No 4 (2023),:Highlights and key academic library instruction and group presentation findings
每年ACRL的學術圖書館趨勢和統計調查都會提供數據,幫助我們了解學術圖書館如何為用戶、機構和社區提供并展示其影響力和價值。2021的調查結果延續了這一傳統,同時也進一步揭示了圖書館服務和使用在新冠疫情期間如何繼續演變。
2021的調查從1533家學術圖書館收集數據,涉及兩個主要領域:
常規標準問題?
- 館藏(包括圖書、卷冊和電子書)
- 支出(圖書館資源、工資等)?
- 圖書館服務
- 人員
以及一次性調查問題
- 重點關注教學相關和學習小組展示活動在疫情前、期間和之后的情況。
每個指標都基于ACRL基準:圖書館計量和趨勢工具 Library Metrics and Trends tool。完成調查的學術圖書館可以免費訪問自己的調查結果和選定的統計結果。統計數據訂閱用戶可以利用輸出的數據來輔助本機構的決策,研究、預算編制、戰略規劃、年度報告和撥款申請等。
2021 ACRL學術
文章 |?
圖書館趨勢與調查
第52期? 館員學習與交流
每年ACRL調查都會收集與支出、人員、信息和其他服務、館藏建設等常規標準問題的數據。包含了IPEDS Academic Library Component 中的所有問題(//nces.ed.gov/ipeds/report-your-data/resource-center-academic-libraries),并且和此處對問題的說明定義完全一致。學術圖書館對這些縱向問題的回答可以表明一致、異常,或者在某些情況下,令人驚訝地兩者兼具。
過去三年(2019-2021),高校圖書館的總支出下降了約7%。然而,每年在三大類支出(工資、資源/服務以及運營和維護)中的支出比例仍然非常相似。
在過去三年中,用于維持訂購的預算的平均百分比總體保持不變。然而,在卡內基各種分類下的學校中,也表現出了小幅且穩定的增長。
盡管在過去的三次調查中,全職圖書館員的平均人數( average number of FTE librarians )保持不變,但全職學生雇傭者( average number of FTE student employees )的平均人數下降了40%。這可能不僅反映了由于疫情導致的圖書館關閉和入館限制導致的需求減少,還體現了入學和/或在校學生人數的減少,以及其他潛在因素。這一數字會恢復到疫情前的水平嗎?還是會顯示出永久性的人員變動?只有時間和對未來調查的回應才能說明問題。
交互式談話、咨詢和虛擬參考咨詢服務屬于“個人信息服務”范疇。在2021的調查中,受訪者表示:
(1)?交談 Transactions:總計390萬次。有關開館時間、地點、交通路線、手冊和政策等簡單的問詢除外,包括通過采用了任何信息源的知識性輸出、使用方法、建議、解釋或指導等類型的交互交談服務。卡內基分類中博士機構上報的平均完成數量最高(8340筆),其次是碩士(2129筆)、副學士(2023筆)和學士(1020筆)機構。
(2) 咨詢 Consultations :總計493000次。咨詢是指在課堂之外或服務點之外的一對一或小組預約的商談。卡內基分類博士大學上報的平均咨詢次數最高(1151次),其次是碩士(358次)、學士(233次)和副學士(163次)。
(3) 虛擬參考咨詢服務 Virtual Reference Services :總計240萬。虛擬參考咨詢是以電子郵件、網絡表單、聊天或其他虛擬參考咨詢手段回答問題。卡內基博士分類大學報告的平均咨詢次數最高(5547次),其次是碩士(1446次)、副學士(1044次)和學士(584次)。
在2021年調查中,54%的交談和參考咨詢是虛擬的。2020年,這一數字為24%,2019年為16%。
統計數據顯示了平均交談次數和平均咨詢次數持續下降。虛擬參考服務持續增加。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
常規標準問題
由圖書館工作人員計劃、提供或協助的學生小組演示歸于“小組信息 Information to Groups”類下。2021調查的受訪者報告顯示:
(1)小組演示 Group Presentations :超過295000人。這些可以包括信息素養教學以及文化、娛樂或其他教育演示。卡內基博士大學報告的小組演講平均次數最高(455次),其次是碩士(204次)、副學士(144次)和學士(87次)。?
(2)出席人數 Attendees :超過460萬。卡內基博士大學報告的平均總出席人數最高(9025人),其次是碩士(2726人)、副學士(1733人)和學士(1210人)。?
固然,這些數字低于2020年的調查,當時學術圖書館報告了超過37.5萬次演講和700多萬人參加。但是在疫情期間,圖書館如何能接觸到數百萬群演示參與者的呢?
大學圖書館三種參與小組展示的主要方式:面對面同步、在線同步和異步在線,呈現了顯著的變化。在2020年的調查中,該調查引入了一些針對異步進行的展示數量和達到的參與者數量的問題。異步演示是指數字/電子形式錄制的在線會話、教程、視頻或其他交互式教育模塊。
2021調查的受訪者要求他們提供異步演示的數量——除了更標準的同步面對面進行和同步在線進行的數量外 —— 還報告了卡內基各分類下學校在 2020至2021 之間的重大變化。每個分類下的機構最顯著的變化是:?
副學士學位:面對面進行的49%,但2021降至5%。?
學士學位:同步在線進行的從6%增加到46%。
碩士:同步在線從9%增加到23%。
博士:異步在線從5%增加到31%。
2020年,超過80%的被調查圖書館報告稱關閉了一段時間(平均15周)。2021年,58%的圖書館關閉了一段時間(平均12周)。19%的圖書館關閉半年或更長時間,8%的圖書館全年關閉。
2020年,40%的被調查圖書館報告稱在一段時間內(平均7周)實施了受限場地實踐。2021,46%的參與圖書館實施了受限場地實踐(平均18周),37%的圖書館為六個月或更長時間的受限場地實踐。
第52期? 館員學習與交流
新冠疫情期間,四種最常見的教學活動減少了約三分之一:
面向特定課程的信息素養教學:86%的圖書館在新冠疫情之前提供,57%的圖書館在新冠疫情期間提供。
課程相關指南:新冠疫情之前81%,新冠疫情期間54%。
非課程相關指南:新冠疫情之前80%,新冠疫情期間54%。
在線教程或視頻: 新冠疫情之前71%,新冠疫情期間49%。
只有21%的圖書館報告稱,在新冠疫情之前提供了學分制圖書館課程;這一比例在新冠疫情期間降至16%。
不太常見的活動也受到了最大的影響:
參觀 Tours :在新冠疫情之前69%圖書館提供該服務,在疫情期間為18%。
特別活動 Special events :疫情之前65%,疫情期間25%。
研討會/班 Workshops:疫情之前為59%,疫情期間為29%。
2021年的調查了大學圖書館開展教學相關的廣泛活動,在新冠疫情流行之前、期間和之后開展教育活動的模式和類型的變化。
教學方式轉變
在新冠肺炎之前,“完全/大部分面對面”是大學圖書館(79%)及大學(51%)提供課程的主要模式。第二種最常見的模式是“在線、面對面和在線混合”,圖書館占20%,所屬大學母機構占48%。最不常見的模式是“完全/大部分在線”,包括同步和異步,在圖書館和所屬大學母機構中僅占1%。
大學圖書館反饋顯示,2020年-2021年的教學模式發生了變化,其中“完全/大部分在線”是最流行的教學模式(56%),其次是“在線、面對面和在線混合”,占36%,“完全/大部分面對面”占8%。相比之下,圖書館的所屬母機構反饋,“在線、面對面和在線混合”是他們最常見的教學模式(58%),其次是“完全/大部分在線”(37%)和“完全/大部分面對面”(4%)。數據表明,雖然圖書館所屬母機構有可能過渡到混合教學模式,但圖書館完全轉向或大部分轉向在線教學模式更具可能性。
參與調查的圖書館稱,在疫情之前,“完全/大部分面對面”占教學或其他小組演示的79%。展望未來,同樣比例(79%)的人預計將通過“在線、面對面和在線混合”的方式提供教學或其他小組演示,這標志著這些活動的實現方式將發生重大轉變。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
2021調查問題:教學和小組展示
疫情下的圖書館活動和資源
學術圖書館最有可能收集到的數據是面向課程開展的信息素養教學(41%)、與課程相關的指南(33%)、與課程無關的指南(29%)和在線視頻/教程(24%)。13%的圖書館上報了他們的圖書館學分課程數據,19%上報了研討會,15%上報了特別活動,8%上報參觀圖書館的相關統計數據。
第52期? 館員學習與交流
雖然許多圖書館都有專職的教學和演示人員,但學術圖書館也在圖書館界內和圖書館組織內部合作,提供教學項目和服務。
許多其他崗位的圖書館員參與了圖書館教學工作。報告數據顯示參與了教學項目和服務的其他崗位館員占比為:
94%:圖書館管理者
92%:聯絡圖書館員/學科專家?
91%:公共服務員工
89%:資料人員 Archives staff
83%:教育技術 / IT員工
82%:營銷/宣傳人員?
42%:其他
大學圖書館還與校園內的其他單位合作,提供教學和小組演示。最常見的合作伙伴者是:
99%:教師個人
98%:院系/項目組
93%:寫作服務項目;助教項目;
92%:教學人員/辦公室;遠程學習工作人員/辦公室;學術顧問;社區成員
91%:學生事務人員/辦公室;K-12教員/工作人員;職業服務辦公室
90%:國際學生辦公室/留學項目
42%:其他
教學與演示的合作者
譯注:Digital badges是一種可視化的認證標志。比如,完成了某個學習項目,遵循了某個行業標準,獲得了某項質量認證等。?
絕大多數,即83%的大學圖書館沒有提供數字徽章/證書,也不打算在未來這樣做。目前只有6%的圖書館提供數字徽章或證書,9%計劃在未來這樣做,2%不確定。
2022年的調查問題側重于新冠疫情后的圖書館服務和工作場趨勢,我們期待了解更多關于大學圖書館如何在這些動態時期繼續發展和應對新冠疫情的信息。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
數字徽章或證書
一年一度的ACRL學術圖書館趨勢和統計調查是同類調查中規模最大的一個,提供最全面的學術圖書館預算、人員、教學、服務、館藏等信息。這些數據有助于制定基準,評估一段時間內的影響,跟蹤新趨勢以及展示學術圖書館的價值。該調查通常在每年9月至2月開放。完成調查的圖書館可以下載,與密鑰持有者分享。
該調查由ACRL學術圖書館趨勢和統計調查編輯委員會 ACRL Academic Library Trends and Statistics Survey Editorial Board 每年制定和管理
參考文獻:
College & Research Libraries News , Vol 83, No 4 (2022): April, 2020 ACRL Academic Library Trends and Statistics Survey: Highlights and key EDI findings
College & Research Libraries News , Vol 82, No 2 (2021): February, The 2019 ACRL Academic Library Trends and Statistics Annual Survey: Mapping results to the ACRL Standards for Libraries in Higher Education
College & Research Libraries News , Vol 81, No 2 (2020): Februar, The 2018 ACRL Academic Library Trends and Statistics Annual Survey: Survey results and how to use them
關于本調查
來源:16 March 2023,
《歐洲公共圖書館電子借? ? 閱政策比較手冊》發布
EBLIDA很高興發布由EBLIDA EGIL((Expert Group on Information Law))專家組出版的《歐洲公共圖書館電子借閱政策比較手冊》。
本手冊徹底改變了當前對電子書借閱的刻板印象。《手冊》中引用的研究和調查表明,圖書館的電子圖書借閱是推廣電子圖書閱讀的強大手段。結果或許不夠轟動:當由圖書館推介時,一本書的電子書銷量可能會增長818%,印刷品銷量可能會增長201%。?
這表明,電子圖書借閱現在處于非常低的水平,為了電子書價值傳播鏈中所有參與者的利益,必須在這方面飛躍發展。現在,它比紙本書借閱的數量低10到100倍,在某些情況下,比如在法國,低400倍。
EBLIDA主席Ton van Vlimmeren提問:“如果電子借閱數量如此之低,數字素養的總體水平如何提高? 通過哪些資源才能讓一個更智能、更互聯、更社交、更接近公民的歐洲提高其在公民中的滲透力?”
《歐洲電子圖書借閱政策比較手冊》分為三個部分:
第一部分 包括一套針對歐盟委員會、國家和地方當局以及電子書專業人士的建議。EBLIDA主任Giuseppe Vitiello是《建議》背景文件的作者。
第二部分 包括背景文件。
第三部分 包括13個國家概況。
關于EBLIDA
創建于 1992 年的歐洲圖書館組織,全稱是 The European Bureau of Library, Information and Documentation Associations 。是一個歐洲圖書館、信息、檔案館協會和研究機構的傘形獨立組織。
目標是努力建設公平、民主和可持續的社會。
第52期? 館員學習與交流
斯坦福大學HAI(Stanford University Human-Centered Artificial Intelligence )此次發布的第六版《人工智能指數報告》比之前的所有版本引用了更多的原始數據,包括新增一個關于人工智能公眾意見的新章,一個更全面的技術性能的章節,關于大型語言和多模態模型的原始分析,全球人工智能立法記錄的詳細趨勢,關于人工智能系統的環境影響的研究等。
《人工智能指數報告》跟蹤,校勘,提煉并可視化了關于人工智能的數據。力圖提供無偏見的、經過嚴格審查的、來源廣泛的數據,以使政策制定者、研究人員、管理人員、記者和公眾對復雜的人工智能領域有一個更徹底和細微的了解。該報告旨在成為世界上最可信和最權威的關于人工智能的數據和見解的來源。
斯坦福大學HAI公布了2023人工智能AI指數報告
來源:10 January 2023 22:05:21,?
人工智能已進入有效應用的時代;在整個2022年和2023年初,每月都有新的大規模人工智能模型發布。諸如如ChatGPT、Stable Diffusion、Whisper和DALL-E 2的模型能夠完成越來越廣泛的任務,從文本處理和分析,到圖像生成,再到前所未有的良好語音識別。這些系統在回答問題以及生成文本、圖像和代碼方面展示了十年前無法想象的能力,而且它們在許多新舊基準上的表現都超過了最新的技術水平。然而,它們會出現產生幻覺(譯注:錯誤的結果),偏見,并可能被用于為邪惡的目的,突顯了與它們的有效利用相對應的復雜的倫理挑戰。
雖然2022年是十年來人工智能私人投資減少的第一年,但人工智能仍然是政策制定者、行業領導者、研究人員和公眾非常感興趣的一個話題。政策制定者比以往任何時候都更多地談論人工智能。已將人工智能納入其業務的行業領導者正在看到切實的成本和收入效益。人工智能出版物和合作成果的數量持續增加。公眾對人工智能以及他們喜歡或不喜歡正在形成更鮮明的意見。
人工智能將繼續改進,并因此成為我們所有生活中更重要的一部分。鑒于這項技術的存在感越來越強,而且有可能造成大規模的破壞,我們都應該開始更具批判性地思考,我們到底希望人工智能如何被開發和利用。我們也應該問一問誰在利用它——我們的分析表明,人工智能越來越多地被一小部分私營部門參與者的行為所定義,而不是更大范圍的社會參與者。今年的人工智能指數(接下頁)
HAI主任的聯合致信?
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
來源:
斯坦福大學AHI(Stanford University Human-Centered Artificial Intelligence)最新版報告強調了基準飽和度、新立法和科學影響。
根據2023人工智能指數報告——斯坦福大學Human-Centered Artificial Intelligence研究所(HAI)對人工智能趨勢的年度研究,人工智能已經具備了新的令人印象深刻的技術能力,并開始進入日常生活。這項技術已經逾越了許多基準,導致研究人員重新評估一些其接受測試的方式,并迫使更多的公眾批判性地思考相關的倫理挑戰。?
人工智能指數由橫跨學術界和產業的獨立和跨學科的人工智能領袖主持,是關于人工智能的影響和進展的最全面報告之一。人工智能指數通過廣泛的視角跟蹤和評估人工智能的進展,關注研究和開發、技術性能、倫理學、經濟學、政策、公眾輿論和教育方面的趨勢。該報告有助于將人工智能對話建立在數據基礎上,使決策者能夠采取有意義的行動,以負責任和合乎道德的方式推進人工智能更新。?
這一新報道展現了2022年的幾個關鍵趨勢:
人工智能發展趨勢:技術飛躍,公眾監督興起
(接上頁)描繪了我們迄今為止在人工智能方面的情況,以突出未來可能等待我們的情況。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?– Jack Clark and Ray Perrault
人工智能在許多指標上繼續產出最先進的結果,但同時在幾個指標上的同比改進是微不足道的。此外,達到指標飽和的速度也在增加。許多傳統的基準,如已經被用來衡量人工智能的進展的ImageNet和SQuAD,似乎不再充分。新的、更全面的基準測試套件,如BIG-bench和HELM被發布,以挑戰這些能力越來越強的AI系統。
像DALL-E 2、Stable Diffusion和ChatGPT 這樣的生成模型成為時代潮流的一部分。這些模型展現了令人印象深刻的能力,但也提出了道德問題。文本-圖像生成器通常在性別方面存在偏見,而且像ChatGPT這樣的聊天機器人可以提供錯誤的信息或被用于邪惡的目的。
第52期? 館員學習與交流
諸多大型語言模型推動了最近的人工智能進展,它們正變得越來越膨脹且昂貴。例如,2022年發布的旗艦模型之一PaLM,比2019年推出的首批大型語言模型之一GPT-2的成本高160倍,體積大360倍。
AI正在幫助加速科學進步。2022年,人工智能模型被用來控制氫氣聚變,提高矩陣運算的效率,并產生新的抗體。人工智能也已經開始創建更好的人工智能。Nvidia使用一個人工智能強化學習代理來改進為人工智能系統提供動力的芯片的設計。類似地,最近谷歌使用其大型語言模型之一——PaLM來推薦改進同一模型的方法。??
盡管2022年是十年來人工智能投資水平首次降溫,人工智能令人印象深刻的技術進展已經吸引了政策制定者,行業領導人和公眾的注意。更具體地說:
對127個國家的立法程序的分析表明,包含“人工智能”的法案成為通過法律的數量從2016年的僅1個增長到2022年的37個。這些法律包括減輕人工智能主導的自動化的風險到使用人工智能進行天氣預報。
在過去的幾年里,采用人工智能的公司比例已經趨于平穩;然而,已采用人工智能的公司繼續拔得頭籌。那些將人工智能嵌入其業務產品的公司已經同時實現了成本下降和收入增加。最可能被企業嵌入的人工智能能力是機器人流程自動化、計算機視覺和虛擬代理。
與人工智能相關的公眾輿論在不同國家有很大差異。中國人對人工智能產品和服務的好處的體驗比美國人要積極得多。美國人對人工智能使社會更美好、節省時間和提高效率的潛力感到興奮,但對勞動自動化、監視和人際關系的減少感到擔憂。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
在過去十年中,人工智能的私人投資首次出現了同比下降。2022年,全球人工智能私人投資為919億美元,比2021年減少26.7%。與人工智能相關的融資事件總數以及新融資的人工智能公司數量同樣減少。不過,人工智能的私人投資還是比2013年多了18倍。
“我們正處在一個關于人工智能產生巨大興趣——甚至是炒作的時代。”Hebrew University計算機科學與工程學院教授、AI Index Steering Committee成員Katrina Ligett說,“這使得向決策者和公眾提供像人工智能指數所包含的那些信息變得更加重要,使我們能夠將更多的討論建立在事實的基礎上,并強調那些關于人工智能的數據,及其范圍和影響的數據不可獲得的領域。“
人工智能指數與許多不同的組織合作,追蹤人工智能的進展。這些組織包括Georgetown University的安全和新興技術中心、LinkedIn、NetBase Quid、Lightcast和McKinsey。2023年的報告還具有比以往更多的人工智能指數團隊的原始數據和分析。今年的報告包括對基礎模型的新分析,包括其來源國和培訓成本,人工智能系統對環境的影響,K-12人工智能教育,以及人工智能的輿論趨勢。人工智能指數還擴大了對全球人工智能立法的跟蹤,從2022年的25個國家擴大到2023年的127個。
高等教育專業人士、出版商、圖書館員、信息技術人員、政府研究人員和其他人本周舉行了網絡信息聯盟 CNI春季會議。與會者聚集在一起討論利用信息技術促進學術和教育。在會上,Ithaka S+R分享了剛剛公布的三年一次的美國圖書館館長調查結果。
Ithaka S+R的研究員兼調查報告的作者Ioana Hulbert在會議上向所有人表露出她在2022年秋季該調查期間一直很焦慮,主要是因為問題17。“幾乎每個圖書館館長都在這個問題上停了好幾天”,Hulbert在談到詢問受訪者將如何處理預算削減的提示時說,“我只是坐在那里希望他們能回來完成調查”。?
此次得出的許多調查結果引起了出席會議的圖書館員們的共鳴。在用餐廳和走廊里,他們討論著一個不斷演變的圖書館大環境,印本資源被降級,人員短缺迫在眉睫,疫情時代的學生與圖書館的連接度減弱。
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高優先級和低優先級?
問題17是本輪調查的新問題,要求受訪者指出如果有必要削減10%的預算,他們將首先在哪三個領域實施削減。這個問題以及在本輪和更早輪的調查中被問及的另一個問題,即受訪者將如何分配10%的預算增長,都試圖反映出圖書館員的選擇優先級。
令Hulbert松了一口氣的是,612名圖書館員完成了這項調查,其中包括令人煩惱的問題17。盡管如此,Hulbert說她還是吸取了教訓。“下一輪調查時會把這個問題放在最后。”
統計結果顯示圖書館員最優先考慮的是印刷資源。超過一半的受訪者(54%)將削減印刷專著的預算,近一半(45%)將削減紙質期刊訂閱。如果預算有增加,圖書館員將優先考慮用于人力資源。超過一半(56%)的人將把增加的資金用于新的或重設置的職位,大約五分之二(41%)的人會優先考慮給員工加薪。
媒體報道 | 不乏痛點的
? ? ? ? ? ? ? ?圖書館員“新常態”
來源: April 6, 2023, 譯自 Inside Higher Education,
第52期? 館員學習與交流
實際的或想象中的預算削減還不是唯一的挑戰。在學士類別的大學中,只有不到五分之一的圖書館員(18%)同意他們的圖書館有一個完善的信息素養培養對策來應對虛假信息和錯誤信息的泛濫。授予碩士學位和博士學位的大學圖書館員也同樣對此感到沮喪(分別為13%和20%)。
“這個問題中使用了‘完善的戰略’這種字眼兒真的能得到答案嗎?”,Hulbert說,“也許這個標準太高了,不能說你在哪兒有一個確實的、可用文字描述的所謂戰略。”
盡管如此,這一發現與絕大多數圖書管理員受訪者(98%)的另一反饋形成了鮮明對比:他們表示幫助學生發展科研能力、批判性分析和信息素養是當務之急。這一近乎一致的觀點是在疫情期間虛假信息增多的背景下達成的。
疫情后學生重返圖書館
這幾年,學生們似乎已經改變了與圖書館和圖書館員交流的方式。
“我們正在教授疫情后的一批學生,他們對信息沒有信心”,蒙大拿州立大學圖書館助理院長 Christina Trunnell說,“我們正在進行的核心基礎信息素養課程不能惠及這些學生”。
Trunnell說,在疫情初期,蒙大拿州立大學的學生大量使用虛擬聊天參考服務。但在過去兩年中,這種使用量每年都暴跌60%以上。與此同時,本學年對一對一咨詢的需求激增。
“我們還沒有時間評估這批新學生”,Trunnell補充說,許多大學圖書館人手不足,“學生是如何查找信息的?他們是如何理解信息的?在我們有時間評估這些需求和模式之前,我們是滯后的。”
但評估當前學生的需求和提供一對一咨詢對圖書館工作人員提出了額外的要求。與此同時, Ithaka的調查顯示,圖書館院長和館長正在努力留住和雇傭員工。五分之一的圖書館員受訪者(20%)已經外包了一些職能。同樣數量的反饋表示預計在未來五年將減少獲取和技術服務、元數據和編目方面的工作人員。調查顯示,招聘并留住技術和編程人員是最具挑戰性的。
必須有所付出。
與此同時,一些圖書館員表示,在疫情期間上高中的學生可能缺乏圖書館和文字能力。
“學生們甚至不知道圖書館是做什么的,這真的很脫節”,新斯科舍省達爾豪斯大學圖書館院長 Michael Vandenburg說,“這可能與學生在新冠疫情封閉期間的高中研究經歷有關,但也可能反映的是中學圖書館的資金不足”。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
Vandenburg舉了一個例子,疫情期間從事研究項目的高中生可能沒有足夠的機會與高中的圖書館員接觸。許多大學圖書館提供新生課程,幫助學生了解圖書館的資源。但此類項目往往與其他校園其他部門的學生項目相競爭。
“信息素養必須融入他們的課程中,”Vandenburg建議道。他說,一些教師在這方面需要的幫助微乎其微,而另一些教師則需要長期廣泛的幫助。
克萊姆森大學負責教學和研究的副校長Elias Tzoc表示,在預算緊張、圖書館員難以接觸到學生的環境下,人工智能可能在效率上提供一些幫助。
“我知道這里面有錯誤信息(misinformation issue ) 的問題,” Tzoc說,“但當我們以正確的方式使用它時,它可以幫助擴大這項服務和其他圖書館服務的規模”。
第52期? 館員學習與交流
”
五年前,舊金山研究評估宣言(DORA)做出了決定性的轉變,成為一項國際性宣言倡議,并完成了第一個戰略計劃的目標,五年后, DORA很高興宣布了一項新的三年戰略計劃,以繼續專注于實施全球科研評估改革。
為了實現2018年發布的第一個戰略計劃的目標,我們已經:
- 通過創建資源庫、我們的社交媒體、公眾活動和社區呼吁,以及與HHMI共同主辦“推動研究評估改革的制度變革(Driving Institutional Change for Research Assessment Reform)”會議,努力提高人們的關注度。
- 通過與社區成員合作舉辦研討會和創造資源,我們促進了使用工具和流程來實施改革。通過為研究資助者和致力于實施評估改革的倡議創建實踐社區,我們建立了國際對話,并創建案例研究庫和社區參與贈款計劃。
- 通過更新運行結構,我們擴大了DORA的學科和地理影響范圍,以盡最大努力分配權力,解決限制參與指導委員會的結構性不平等問題。
為了在這些努力的基礎上再接再厲,并應對未來最重要的挑戰,DORA通過一項詳細的調查和一系列非正式采訪,與全球科研界進行了廣泛的協商。從咨詢中收集到的見
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
改革科研評估:
DORA的三年規劃
第52期? 館員學習與交流
解對DORA的指導委員會有著巨大的幫助,該委員會由來自世界各地的資助者、出版商、科學協會和研究人員的敬業人士組成,負責起草新的戰略計劃。
DORA的 2023-2026 年戰略計劃定義了四個目標,這些目標將為我們未來三年的工作提供框架和重點。
我們的新戰略目標是:
- 提高對過于依賴不適當指標的科研評估實踐的負面影響,以及替代評估指標的積極影響的認識。
- 加快制定明確而具體的措施來改革科研成果評估
- 支持世界各地科研評估改革的倡導者
- 確保籌集到必要的資金,以高效、快速地完成DORA的任務。
該戰略計劃概述了DORA的原則、價值觀、基本原理,并概述了我們希望在未來三年內完成的具體活動。雖然我們仍致力于收集簽名,以表明個人和組織對改革的承諾,但我們的主要目標是取得重大進展,為社區成員提供實施變革所需的資源、社區支持和工具。
今年5月,隨著我們十周年紀念日的臨近,我們期待與您合作,迎來下一個負責任的研究評估十年!如果您想參與或注冊我們的郵件列表,請聯系我們info@sfdora.org.
來源:MARCH 29, 2023,
“全民閱讀”連續10年
? ? ? ? ? 被寫入政府工作報告
來源: 2022-03-07 , 微信公眾號?2022-03-07 16:00發表于北京
以下文章來源于中國出版傳媒商報 ,作者王少波
3月5日上午9時,第十四屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂舉行開幕會。國務院總理李克強代表國務院,向十四屆全國人大一次會議作政府工作報告。
報告指出:
豐富人民群眾精神文化生活。培育和踐行社會主義核心價值觀。深化群眾性精神文明創建。發展新聞出版、廣播影視、文學藝術、哲學社會科學和檔案等事業,加強智庫建設。扎實推進媒體深度融合。提升國際傳播效能。加強和創新互聯網內容建設。弘揚中華優秀傳統文化,加強文物和文化遺產保護傳承。實施文化惠民工程,公共圖書館、博物館、美術館、文化館站向社會免費開放。深入推進全民閱讀。支持文化產業發展。加強國家科普能力建設。體育健兒勇創佳績,全民健身廣泛開展。(摘自新華網)
其中“深入推進全民閱讀”“公共圖書館”“加強智庫建設”和“加強國家科普能力建設”等表述引起業內廣泛關注。
01 “全民閱讀”連續10次寫入報告
從2014年開始,“全民閱讀”連續10次寫入政府工作報告。
但有所不同的是,從2014年到2016年的表述是“倡導全民閱讀”,2017年則是“大力推動全民閱讀”,讓出版發行業上下極為振奮。經歷從2018年到2021年的“倡導全民閱讀”之后,2022年和2023年的表述則是“深入推進全民閱讀”。
2022年,黨的二十大報告寫入了“深化全民閱讀活動”,這是“全民閱讀”第二次寫入全國黨代會報告。2012年,黨的十八大報告寫入“開展全民閱讀活動”,將之列為建設社會主義文化強國的一項重要舉措。從“開展”到“深化”,令出版人為之振奮。
2022年4月23日上午,習近平總書記致信祝賀首屆全民閱讀大會舉辦,讓第27個世界讀書日變得意義非凡。這是“全民閱讀”在政府工作報告中連續亮相后,以更加豐富飽滿的姿態落地,邁出了更具實質性的一步,打開了全民閱讀新境界。
02 “公共圖書館”近10年首次寫入報告
十年來,“公共圖書館”首次寫入政府工作報告。
圖書館在我國全民閱讀體系中一直扮演著重要角色。此前,2013年的政府工作報告曾提出“博物館、圖書館、文化館(站)實現免費開放”。2018年1月1日,《中華人民共和國公共圖書館法》施行,這是中國第一部圖書館專門法,是為了加強對公共圖書館管理,推進公共圖書館事業的發展,較好地保障人民群眾的公共讀書閱覽權利而制定的法律。
“公共圖書館作為現代公共生活的信息中心,它的免費開放,將為我們提供全民閱讀、連續閱讀、終生閱讀的保障。”2022年,全國政協常委兼副秘書長、民進中央常務副主席朱永新曾在提案中呼吁“加強公共圖書館的建設”。
如今,公共圖書館等公共文化設施向社會免費開放等舉措,將為全民閱讀和出版業發展帶來新的契機。(后文略)
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
第52期? 館員學習與交流
ACRL發布 《學術圖書館自我宣傳工具包》
來源:2023年2月22日,?
ACRL推出學術圖書館宣傳工具包 Academic Library Advocacy Toolkit 。該工具包由ACRL的New Roles and Changing Landscapes and Value of Academic Libraries委員會成員組成的聯合工作組開發,工具包的資源集合,可以幫助學術圖書館員和圖書館專業人員獲得所需的資源,以宣傳學術圖書館對校園的價值、角色和貢獻。
學術圖書館宣傳工具包的創建是為了應對許多學術圖書館當前面臨的具體壓力,包括與預算、勞動力減少、專業角色等相關的挑戰。
ACRL主席Erin L. Ellis說:“由于疫情的影響、持續的財政壓力以及長期可見的人口變化,高校自我審查并做出改變,學術圖書館的貢獻持續被邊緣化,ACRL董事會對此表示擔憂。”“我們希望創建一個資源,以支持學術圖書館和圖書館工作人員在履行其院校的學術使命方面發揮不可或缺的合作伙伴的作用,并感謝聯合工作小組在開發這個工具包方面的出色工作。”
該工具包圍繞六個主要主題設計:
- 學生成功
- 教師支持
- 雇員狀況
- 公平、多樣性和包容性
- 財政可持續性
- 戰略目標
每個主題都包含各種資源,包括ACRL報告、書籍、標準和聲明、工具和工具包、研討會和巡回演示報告等等。
北卡羅來納大學夏洛特分校J. Murrey Atkins圖書館戰略分析學教授兼負責人、聯合工作組主席Becky Croxton說:“我為工作組創建這個工具包的合作工作感到非常自豪。”“我們代表工作組成員發言,希望這個工具包不僅能使學術圖書館員,而且能使所有圖書館工作人員在高等教育環境的變化中向利益相關者展示和傳達他們的價值。”
隨著新的出版物和資源的出現, 學術圖書館宣傳工具包隨時更新。
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
第52期? 館員學習與交流
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1月4日,國家圖書館(國家古籍保護中心)、天津圖書館、南京圖書館、云南省圖書館、蘇州圖書館、中山大學圖書館等6家單位,在線召開古籍數字資源聯合發布會。中宣部出版局副局長、古籍辦副主任楊芳,國家圖書館館長、國家古籍保護中心主任熊遠明分別致辭,國家圖書館常務副館長、國家古籍保護中心副主任張志清主持會議,專家學者代表、聯合發布單位代表、部分新聞媒體代表等參加會議。
本次活動是國家圖書館(國家古籍保護中心)組織的第七次古籍數字資源聯合發布。本次6家單位新增發布古籍資源6786部(件),不僅有明清版刻、稿抄本古籍,還有碑帖拓本等特色資源,為廣大讀者和專家學者開展利用和研究提供了更加豐富的文獻資料。截至目前,全國累計發布古籍及特藏文獻影像資源達到13萬部(件),其中國家圖書館建設的“中華古籍資源庫”發布古籍影像資源超過10.2萬部(件),先后聯合39家單位發布古籍資源2.8萬部(件)。
2022年,黨和國家關于古籍的政策措施密集出臺,中辦、國辦印發《關于推進新時代古籍工作的意見》,全國古籍整理出版規劃領導小組會同有關部門編制了《2021—2035年國家古籍工作規劃》,并召開全國古籍工作會議,明確了古籍工作的管理體制,加強了頂層設計和規劃部署,也對在新的起點上推進古籍工作高質量發展作出了部署安排。文化和旅游部以《意見》為總綱領,制定《關于推進新時代古籍保護工作任務分工方案》,對近期工作舉措和中長期工作計劃進行了部署和細分。2022年12月27日,國家圖書館召開第十七屆全國省、自治區、直轄市、較大城市圖書館館長聯席會議,對下一步古籍保護重點工作進行了部署。
古籍保護的目的在于傳承和利用,古籍數字資源的在線發布與共建共享,使社會大眾和研究者可以足不出戶閱覽古籍資源,在有效解決古籍保護和利用矛盾的同時,也極大地促進了古籍傳播,為中外學者方便地研究古籍提供便利,對于揭示和堅守中華民族的文化基因,堅定和增強文化自信,傳承和發展中華優秀傳統文化有著至關重要的作用。
站在新的歷史起點上,以國家圖書館為代表的各古籍存藏機構將繼續深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,深入貫徹習近平總書記關于傳承弘揚中華優秀傳統文化重要論述精神以及習近平總書記給國圖老專家回信精
來源:2023-1-4 , 遺產編輯中心?2022-01-04 14:34Posted on 北京
國家圖書館等6家單位
聯合發布古籍數字資源
神,堅守“傳承文明、服務社會”初心,按照中宣部對古籍工作的總體部署和頂層設計,認真貫徹落實全國古籍工作會議精神和中辦、國辦《關于推進新時代古籍工作的意見》要求,切實提高政治站位,主動擔當作為,積極探索共建共享途徑,持續不斷開放共享古籍資源,借助全國智慧圖書館建設體系不斷提升服務水平,繼續深入挖掘古籍的深厚內涵和時代價值,提高優秀傳統文化資源的傳播能力,共同為傳承和發展中華優秀傳統文化貢獻力量。
座談會上,與會領導、專家對在線聯合發布古籍資源的舉措給予了高度肯定和評價,認為圖書館在古籍資源共享方面走在了前列,也為各系統古籍收藏單位做出了表率。同時,會上圍繞古籍數字資源建設和合作服務機制、古籍數字化成果共享方式、古籍數字化標準規范等問題進行了深入交流,為下一步相關工作的順利開展提供了重要指導和寶貴建議。
六家圖書館古籍數字資源介紹如下。
1.國家圖書館“中華古籍資源庫”新增古籍數字資源簡介
“中華古籍資源庫”是國家圖書館(國家古籍保護中心)建設的綜合性古籍特藏數字資源發布共享平臺,是“中華古籍保護計劃”的重要成果。2020年國家圖書館新版讀者門戶上線后,對各類古籍及特藏文獻資源進行了整合,統一納入“中華古籍資源庫”,該平臺遵循邊建設、邊服務原則,目前在線發布資源包括國家圖書館藏善本和普通古籍、甲骨、敦煌文獻、碑帖拓片、西夏文獻、趙城金藏、地方志、家譜、年畫、老照片等,以及館外和海外征集資源,在線發布古籍資源超過10.2萬部(件),已成為全國古籍資源類型和品種最多、體量最大的綜合性資源共享發布平臺。
本次在“數字古籍”子庫新增發布國家圖書館藏古籍數字資源1075部19.2萬葉,主要為年譜類、目錄類古籍,從版本類型上看,包括明刻本19部、清刻本801部、清稿本11部、清抄本154部,石印本、鉛印本及其他版本90部。
本次發布年譜類以及與年譜體例、功用相同或相似的古籍,如年表、年略、編年、年狀、年紀、夢痕錄、知非錄、詩譜等676部。發布的年譜類古籍中版刻最早者為明成化刻本《臨川吳文正公年譜》,為危素所編,是書為研究吳澄生平的重要資料。此外成書年代較早者尚有明代陸申所編明正德十四年(1519)刻本《陸宣公年譜》、明代馬巒所編明萬歷四十六年(1618)刻本《溫公年譜》,還包括清乾隆錫山顧棟高撰稿本《司馬太師溫國文正公年譜》等。
本次發布目錄類古籍399部,涵蓋了目錄學中的通論、版本、題跋、校勘等各家著述,以及史志、公藏、私藏、專科等各類圖書目錄,并包括古籍典藏方面的經典著作,
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
第52期? 館員學習與交流
基本囊括了經典的目錄學著作,如《校讎通義》《群書校補》《禁毀書目》《千頃堂書目》《經義考》《小學考》《四庫全書總目》《書目答問》《藏書紀事詩》等等,并且自宋以來私家藏書目,有名者基本網羅,稀見者亦不乏其例。
讀者登錄國家圖書館網站“中華古籍資源庫”欄目或“中國古籍保護網”(//www.nlc.cn/pcab/),無需注冊登錄,即可以進行單庫檢索和多庫檢索、全文閱覽。
發布網址://read.nlc.cn/thematDataSearch/toGujiIndex
2.天津圖書館發布古籍數字資源簡介
天津圖書館本次發布館藏稿抄本文獻165種655冊。該批稿抄本文獻內容包括詩文集、日記、奏折、書札等,一批未經整理、出版的歷史文獻。其特色在于版本豐富、內容多樣、史料價值高。
一是版本豐富:包含館藏明、清、民國三個時期的稿抄本。其中,明代抄本4種,清代稿抄本133種,清末民國時期稿抄本28種。如:《使琉球錄》一卷,明嘉靖至崇禎藍格抄本;《老子道德經》二卷,明崇禎六年(1633)田大受抄本;《公是集》五十四卷,清傳抄四庫全書本;《欽定四庫全書簡明目錄》二十卷,清乾隆紀昀抄本;《洪駒父老圃集》二卷,清乾隆抄本;《宜興任氏信稿》不分卷,稿本,等等。
二是內容多樣:發布文獻包含經史子集叢五部類圖書。子部選取了多部醫書,如《痘疹世醫心法》十二卷《碎金賦》一卷,(明)萬全撰(明)趙燁校,清抄本;《醫學綱目》四十卷,(明)婁英編輯,(清)王來賓校正,清初傅山抄本;《太醫院經驗奇効良方大全》六十九卷,(明)方賢輯,清光緒十一年(1885)方氏十萬琳瑯閣抄本;《醫說》十卷,(宋)張杲撰,清抄本;《普濟本事方》十卷,(清)許叔微撰,清光緒三年(1877)楊沂孫抄本,等等。集部選取了稀見傳奇、雜劇,如《桂花姻傳奇》《南唐雜劇》《收燕調鶯館宋元詞會》。
三是史料價值高:選取了民國時期28種重要史料文獻,如《合肥李氏家翰》《傅增湘等致止庵書》《承蔭堂家書》《孔廟保管辦事處單據黏存簿》《公函存查》《陳中岳信稿薄》《金息侯甲子奏疏》。
這批稿抄本圖像數據的發布,將很好的解決部分歷史文獻藏與用的矛盾。手稿、散件、未刊稿的影像數據,可以滿足研究者閱讀、研究需求,將產生良好的社會影響和效益。
發布網址://lswx.tjl.tj.cn:8001/
3. 南京圖書館發布古籍數字資源簡介
“清人文集數據庫”是2021年國家古籍數字化工程專項經費資助的,“江蘇省珍貴古籍全文影像數據庫”項目的第一期成果。數據庫將通過“江蘇省珍貴古籍數字資源集成平臺”進行全網公開發布。
“清人文集數據庫”目前共收錄清人文集399種,以全本彩色掃描的方式制作成數字影像,并進行全網發布。與目前大多數公共圖書館發布的珍貴古籍數據庫不同,本次發布的數據庫主要有以下特點:一、以專題數據庫形式發布,從文獻內容角度,較為集中地公布一批具有共同主題的珍貴文獻;二、不僅僅追求文物性古籍發布,避免一定程度地重復公開,將視角延展到更廣闊的未全網公開的古籍上;三、對每種文獻作至少深入到第二層級的標引,方便使用者按子目檢閱相關內容;四、盡量細顆粒度化檢索字段與古籍信息,提供如“四部分類”“版本類別”“朝代分布”“館藏分布”等類型化檢閱項,滿足使用者更廣泛的個性化檢索需求。
由于是“清人文集數據庫”,所以與大多數公布宋元明善本古籍的平臺不同,本平臺在所謂“文物性”上并不突出,但這不代表本數據庫在“罕見性”上的弱勢。清人集部版刻文獻有兩類常見的稀少性版本,一是遭到朝廷禁毀的書籍,一是由太平天國戰爭而受損的嘉、道、咸豐時期書籍。本次公布的清人文集中,如嘉慶時期刻本吳俊《榮性堂詩集》、潘奕雋《三松堂集》、任承恩《二峩草堂遺稿》,道光時期刻本韓廷秀《雙牖堂文集》、查元偁《臶齋集》、吳嵩梁《再生小草》,咸豐時期刻本譚獻《復堂詩》、何栻《江風集》、王篤《兩竿竹室集》,等等,都是存世較少的清人文集。此外,還包括了從理論上來說獨一無二的稿本、抄本等寫本文獻。從著作者方面來說,這次擇取文集不僅有錢謙益、徐乾學、洪亮吉等名家文集,也關注了王式丹、金門詔、孔繼鑅、薛時雨、金和等雖不為大眾熟知,卻在當時具有一定地方影響力(甚或全國影響力)與較廣闊的交游面的人物。并且,有部分清人文集已囊括該作者的絕大部分主要著作,如薛詩雨收有《藤香草堂詩稿》《藤香館詩續鈔》《藤香館小品》等三部文集。
發布網址://218.2.105.121/
4. 云南省圖書館發布古籍數字資源簡介
云南省圖書館此次發布資源為館藏善本63部381冊, 圖像50604拍。此次數字加工的古籍以史部為主,主要有三類:第一類是斷代史,有《北齊書》《南齊書》《周書》,此三種書為眉山七史的宋元明遞修本,具有珍貴的版本價值。第二類是云南方志,如省
No. 52 Apr. 2023, Library Insights
第52期? 館員學習與交流
志《[雍正]云南通志》,郡縣志《[康熙]澂江府志》《[道光]普洱府志》《[乾隆]宜良縣志》《[道光]陸涼州志》等,俱為清代刻本,都是云南方志中的精品;山水志《盤龍江水利圖說》《六河圖說》《云南溫泉志》《雞足山志》等,圖文并茂,具有云南地方特色;專志《云南銅志》對清代滇銅的開采冶煉情況進行了記載。第三類是地方文獻,如《紀古滇說集》《滇小記》《滇考》《滇補》等地方文獻,是云南地方歷史敘事文本的代表;《欽定平定云南回匪方略》《滇南民變紀略》反映了清咸同年間云南動亂的歷史;《滇海虞衡志》《滇南山水綱目》《滇游路紀》《川滇藏邊》等反映了歷史時期云南的山川道路情況;《云南備徵志》《續云南備徵志》《云南叢書提要》《呈貢鄉先輩著述目錄》《云南金石目略補編》《云南民族史史料目錄》等則反映了云南的文獻情況。
除以上史部文獻外,此次數字化發布文獻還包括小學類文獻《韻略易通》《文字蒙求》《埤雅》《說文古?疏證》,兵家類文獻《何博士備論》《草廬經略》《火攻挈要》,醫家類文獻《洞主仙師白喉忌表抉微》《御纂醫宗》等。
此批史部文獻是云南省圖書館館藏史部善本中的特色和精華所在,是研究云南歷史不可或缺的珍貴資料,醫家類文獻則多為云南本地醫書,其他地方較為少見。
發布網址://msq.ynlib.cn/
5. 蘇州圖書館發布古籍數字資源簡介
2007年以來,隨著“中華古籍保護計劃”的深入開展,蘇州圖書館結合古籍保護工作的需求,持續投入人力物力,大力推進古籍數字化,取得了突出的成績。截至目前,已完成數字化古籍1496部,829640頁,容量達16.12TB。同時,圖書館還建立起了包含蘇州古代地方文獻、館藏珍貴古籍、蘇州地區家譜以及蘇州文人別集等內容的“蘇州圖書館古籍庫”,并實現了遠程登錄、圖文對照、全文檢索、繁簡字轉換等功能。另外,通過縮微膠卷的轉化,建成了館藏民國報紙數據庫,該數據庫收錄了民國期間蘇州的18種地方報紙,極大地便利了讀者的查詢使用。2018年,蘇州圖書館參加國家古籍保護中心主辦的在線發布古籍數字資源活動,首批發布古籍數字資源608部,本次新增發布館藏古籍數字資源888部。
6.中山大學圖書館發布古籍數字資源簡介
中山大學圖書館是國務院公布的第一批“全國古籍重點保護單位”,目前收藏碑帖近4萬張,主要為1927年學校委派顧頡剛先生赴江浙所采購,以及陳寅恪、容庚、商承祚等名家捐贈。這批碑帖上自秦漢,下迄近代,以石刻為主,兼有金器、陶器、法帖等,有重要的文物、史料、藝術價值。
中山大學碑帖數據庫現收錄館藏碑帖4196種1萬余幅,類型主要有碑碣、畫像石、石經、墓志、造像、摩崖等,讀者可以通過題名、責任者、刻石年代、出土地點等檢索相關碑帖圖像,支持前方一致檢索。
此次發布的資源特色主要有三方面:一是具有較高的書法、繪畫、雕刻等藝術價值。數據庫收錄碑碣、墓志、造像豐富,其中以書法著稱于世者不在少數,如《曹全碑》《多寶塔碑》《元顯儁墓志》《泉男產墓志》《始平公造像》等,代表了不同歷史時期中國書法的發展成就,另畫像石、碑首、墓志蓋及造像中的佛像等,融合了中國古代繪畫、雕刻等多種技藝,可為書法、繪畫、雕刻等藝術愛好者與研究者提供豐富的史料參考。二是具有較高的宗教文化研究價值。數據庫收錄宗教相關石刻頗豐,其中以佛造像和經幢為主,兼有基督教、摩尼教等相關者,其時間自漢魏至明清,地域上包含河南、山東、河北及江蘇、廣東諸地,記載了不同時期經文、佛教傳播及佛教故事等的變遷,對宗教研究頗有裨益。三是具有較高地方史料文獻價值。數據庫收錄了不少清末民初以來出土與鐫刻的碑碣、墓志,以及大量江浙、廣東地方石刻,記錄了地方學宮廟宇之興廢修葺、或記載名流仕宦之軌跡及重要歷史事件,較少為學者所著錄和研究,可補以往史乘之闕,具有重要的史料文獻價值。
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No. 52 Apr. 2023, Library Insights
第52期? 館員學習與交流
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