華南師范大學女教職工電子雜志
2023年第3期（總第40期）
主辦：華南師范大學工會
? ? ? ? ? ?華南師范大學女教職工委員會
主任：吳堅
副主任：鐘偉紅
執行主編：徐 珊
責任編輯：黃 蕾、李施慧
美術編輯：萬 斌
投稿郵箱：463611443@qq.com
電話：020-85211040
2023年第3期（總第40期）
目錄
CONTENTS
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----------------? ?部門風采展
----------------? ?紫荊麗人秀
----------------? ?紫荊人物秀
----------------? ?經典永流傳
----------------? ?紫荊大講堂
----------------? ?麥田守望者
----------------? ?文學手工坊
----------------? ?四季朋友圈
----------------? ?親子幸福書
----------------? ?自由背包客
----------------? ?征稿啟事
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文 / 陳必華
華南先進光電子研究院書記
紫荊樹下 遇見美好
部門風采展
二零一二年的三月，草木青青，紫荊花開，在美麗的大學城校園，華南先進光電子研究院組建成立。在這里，我們開啟了一段職業生涯新的旅程。在這里，我們期待成為最好的自己！
作為導師的你們，牢記教書育人的使命。每一次授課，你們都傾其所有！每一次組會，你們都悉心指導！每一次談心，你們都關懷備至！在學生心目中，你們是最美導師！
作為科研工作者的你們，深知科學研究“男女平等”的法則，一切以實力說話！此時的你們，一個個化身成女漢子，攻堅克難，在項目上、在論文里，用實力為自己代言！
作為教輔人員的你們，堅守職責，熱情服務，研究院高效的運行離不開你們默默的奉獻！日常的工作總會因為你們的用心而令人印象深刻！
在人生的舞臺上，你們扮演著多重角色。為人女、為人妻、為人母、為人師……，每一個角色于你們都是挑戰。每一個角色，你們都能奮力付出，精彩演繹！
親愛的姐妹們，研究院年輕的歷史里，留下了我們引以為豪的印記。在未來的日子里，愿我們彼此溫暖，一路朝陽，奔赴未來！
華南先進光電子研究院風采
“六一”兒童節親子活動
華南先進光電子研究院風采
“三八”節活動
華南先進光電子研究院風采
比賽活動
華南先進光電子研究院風采
慰問活動
紫荊麗人秀
華南先進光電子研究院女教職工風采
華師有佳人，美麗又自信。
“紫荊麗人秀”是華師各學院展示女教職工風采的舞臺。每一位女教職工都在這里呈現自己美麗動人和自強自信。
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”
華南先進光電子研究院
女教職工風采
01
紫荊麗人秀
華南先進光電子研究院
女教職工風采
02
紫荊麗人秀
紫荊麗人秀
華南先進光電子研究院
女教職工風采
03
紫荊麗人秀
華南先進光電子研究院
女教職工風采
04
華南先進光電子研究院
龍明珠老師
紫 /?荊?/?人?/?物?/?秀
在平凡中追求卓越，在卓越中展示真實。
“紫荊人物秀”旨在講述優秀華師女教職工的故事。故事里有平淡，有熱烈，有溫柔細膩的小確幸，更有志向高遠的大追求。
“
”
文 /?本刊記者? ?肖驪蒨
龍明珠：一直在前行
今年是龍明珠老師任職博士生導師的第三個年頭，到訪時，她正在辦公室伏案工作。她說，與眾多年輕科研工作者一樣，每天面對爆炸式的各類科研進展和資訊，難免狀態是興奮并摩拳擦掌。在科研前進的道路上，會不斷遇到各種各樣的大小困難，她說好像每天都在科研的道路上打怪獸，自己希望能夠在這個升級過程中越來越強大也越來越從容。
她說，無數優秀前輩的經歷告訴我們，面對科研工作要有足夠的耐心和信心，當在枯燥而又創新的科研道路上用堅定的毅力一直前行，回頭再看時必定會是柳暗花明。而在這個過程中，立足于科研的發展和創新很重要，但是也要關注于自身的心態與成長。
不要太在乎一時得失
龍老師博士畢業于香港中文大學電子工程系，曾獲得2019年廣東省杰出青年基金以及華南師范大學一類青年拔尖人才等諸多獎項。在獎項與榮譽的背后，龍明珠是一位樸素而溫和的青年教師，也是睿智而審慎的科研工作者。
龍老師的研究方向是基于鈣鈦礦材料的發光二極管、太陽能電池和光電探測器。如今的她在該領域已經深耕多年，逐漸積累了一些重要的科研成果。回首科研道路之初，龍明珠坦言：要在科研成果爆炸式增長的時代中堅定自己的研究方向絕非易事。
時間回到2013年，那時的龍明珠在香港中文大學攻讀博士學位，在導師的建議下，這名年輕的學者與同樣正冉冉升起的鈣鈦礦太陽能電池領域結緣。龍明珠是組里第一個從事此研究方向的學生，剛開始讀博士的時候幾乎是一張白紙，對半導體材料和電子器件領域只有一點書本知識，也不懂怎么做真正的科研，組里也沒有這個領域相關的積累可供借鑒學習，可謂博士開頭便是一頭霧水。而面對這個新興領域，她嘗試著去做大量的文獻調研，先跟著類似方向的學生做實驗鍛煉動手能力，在自己實驗中每遇到困惑就向組里師兄師姐多請教。在嘗試新方法制備器件的過程中，最終找到了“穩定性”這個獨特的切入點，并逐漸將自己的博士課題聚焦于這個科研方向。回憶起那段漫長且反復的歷程，龍明珠感慨不已，她覺得在看似機緣巧合的科研定位里，其實還有著起根本性的一些因素，最重要的是要能夠不要太在乎一時的得失或優秀與否，不要急于求成，保留平常心和耐心，慢慢地找到屬于自己的突破口，找到屬于自己的賽道，在科研之路上跑出最堅實的一步。
在訪談中，龍明珠多次強調“基礎知識”的重要性。她說，自己學生時代有個比較好的習慣，認真對待每一門基礎課程和每一個知識點，以及一直保持對新知識的好奇心。或許，在她看來，做好每一次作業，上好每一堂課和渴望學習新知識好像填滿了她學生時代的生活。在科研工作過程中，龍明珠也依然時常與其他方向的研究者交流探討，她認為許多看似無關緊要的知識很可能會在某一日為自己拓寬方向，并創造出一次次新的科研機會。
少走一些彎路
龍明珠自2020年起擔任博士生導師。剛開始工作的時候，龍明珠與許多青年教師一樣，常放心不下自己的學生，凡事總覺得只有親力親為才能做好。在建立完善實驗室期間和組里學生開始摸索著開始實驗階段，她發現自己的時間好像被各類事情填滿，導致剛開始進展較慢而自身也很彷徨。但是在這個不斷摸索前進的過程中，她發現學生總能給她帶來意想不到的驚喜。有的研究生學習開始階段表現出不適，但很快自我調整并表現出很強的科研自驅力；有的在論文開題時屢屢受挫，但卻能在不斷的學習和討論過程中找到創新突破點；還有則表現出很強的學術興趣，堅定地走在研究路上……各種各樣的學生，給龍明珠帶來了越來越豐富的工作經驗。“足夠地相信學生，學生不需要一直“牽”著走，給他們充足的獨立性，同時也要持續跟進。”龍老師不斷強調這一點，她認為，唯有信任和尊重才是最好的溝通與教育方式，才能讓學生充分的學習和成長。她也深諳“教學相長”的道理，相信學生的進步也是自己的進步，學生的成長也是自己的成長。她樂于聽到學生的反饋，樂于和學生成為朋友，在為學生答疑解惑的過程中，在與學生的交流過程，她自身也取得了長足的進步與成長。
除了相信，龍老師還特別強調教育中的平等性。面對學歷背景各異、來自天南海北的學生，她不希望學生過于強調自己的學歷和專業背景，認為態度和自驅力比學歷更重要。每次開學初，龍老師都會不厭其煩給新生講述一遍自己的經歷，從學習、工作到做研究的過程中的遇到疑惑和心路轉變，到人生規劃的設計與人生道路的選擇，龍明珠希望學生能夠藉由她的講述回顧自身，希望能夠從她的有限經歷中也能找到共同點。她說：“我會把我的困惑與選擇和大家分享，讓大家少走彎路。面對畢業后選擇什么樣的崗位和要不要繼續讀博等困惑，因為我自己也在社會上工作后再選擇讀博士，可能會對學生的選擇有一些幫助。”
此外，龍明珠致力于構建良好的師生氛圍，她主張寬嚴并施的教學方式，引導學生在學業上刻苦鉆研，同時勞逸結合，找到釋放壓力的出口。她還特別注重和學生的溝通，鼓勵學生多多分享自己在研究中遇到的進展或困惑，她希望學生戒驕戒躁，耐心地探索適合自己的道路，答案不在千里之外，而正關乎當下的每一步。
相信學生的每一次進步，真誠分享自己的求學經驗，少走一些彎路，在學習和工作的路上，龍老師和自己的學生們一起大步向前。
一直在前行
在科研的道路上，在自己尋求科研學習與合作或是推薦信的各種幫助時，遇到不少前輩都是慷慨伸手給予幫助，也使得自己在科研的道路上一直保持著感恩之心。作為一名女性科研工作者，龍老師覺得自己在這個時代是非常幸運的，遇到開放友好且支持度很高的科研環境，有非常多優秀女性科研工作者不斷激勵自己。在科研工作時，不用在意自身的女性身份，堅定自己的選擇，扎根在科研道路上。她一直覺得，女性不管在職場上還是科研工作中，不應被貼上“柔弱”的標簽，應該更加自信敢于發言并大膽爭取，不受過度憂慮之困，也不被刻板印象所擾，勇敢地在自己的領域煥發光華。“作為女性，我很享受科研教學這個過程。”是的，享受科研工作，享受成為一名老師，當然，也享受成為一名母親。
龍明珠成為了母親之后，她每天都是努力的做好工作和生活的平衡，她說作為女性和母親，在科研工作中肯定會遇到更多的困惑和難題，這也是一個艱難的轉變過程，但是我相信每位女性科研人員都會通過堅持和努力實現自己角色的過渡，并會在科研的道路越來越堅定。
對于未來，她充滿信心。她相信，她也堅持探索科研的多種可能性，在更大更寬廣的賽道上，保持充實與快樂的心情一直前行。
經 /?典?/?永?/?流?/?傳
閱讀經典，感悟經典，與大師同行，相遇真善美。“經典永流傳”，旨在提供一個精致充盈的精神空間，領略名家風范，感受高貴靈魂，一起走進美好雋永的精神世界。
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文 / 汪曾祺
金岳霖先生
西南聯大有許多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老師沈從文先生的好朋友。沈先生當面和背后都稱他為“老金”。大概時常來往的熟朋友都這樣稱呼他。
關于金先生的事，有一些是沈先生告訴我的。我在《沈從文先生在西南聯大》一文中提到過金先生。有些事情在那篇文章里沒有寫進，覺得還應該寫一寫。
金先生的樣子有點怪。他常年戴著一頂呢帽，進教室也不脫下。每一學年開始，給新的一班學生上課，他的第一句話總是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是對你們不尊重，請原諒。”他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕陽光。因此他的呢帽的前檐壓得比較低，腦袋總是微微地仰著。他后來配了一副眼鏡，這副眼鏡一只的鏡片是白的，一只是黑的。這就更怪了。后來在美國講學期間把眼睛治好了，——好一些，眼鏡也換了，但那微微仰著腦袋的姿態一直還沒有改變。他身材相當高大，經常穿一件煙草黃色的麂皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長的駝色的羊絨圍巾。聯大的教授穿衣服是各色各樣的。聞一多先生有一陣穿一件式樣過時的灰色舊夾袍，是一個親戚送給他的，領子很高，袖口極窄。聯大有一次在龍云的長子、蔣介石的干兒子龍繩武家里開校友會，——龍云的長媳是清華校友，聞先生在會上大罵“蔣介石，王八蛋!混蛋”，那天穿的就是這件高領窄袖的舊夾袍。朱自清先生有一陣披著一件云南趕馬人穿的藍色氈子的“一口鐘”。除了體育教員，教授里穿夾克的，好像只有金先生一個人。他的眼神即使是到美國治了后也還是不大好，走起路來有點深一腳淺一腳。他就這樣穿著黃夾克，微仰著腦袋，深一腳淺一腳地在聯大新校舍的一條土路上走著。
金先生教邏輯。邏輯是西南聯大規定文學院一年級學生的必修課，班上學生很多，上課在大教室，坐得滿滿的。在中學里沒有聽說有邏輯這門學問，大一的學生對這課很有興趣。金先生上課有時要提問，那么多的學生，他不能都叫得上名字來，——聯大是沒有點名冊的，他有時一上課就宣布：“今天，穿紅毛衣的女同學回答問題。”于是所有穿紅衣的女同學就都有點緊張，又有點興奮。那時聯大女生在藍陰丹士林旗袍外面套一件紅毛衣成了一種風氣。——穿藍毛衣、黃毛衣的極少。問題回答得流利清楚，也是件出風頭的事。金先生很注意地聽著，完了，說：“Yes!請坐!”
學生也可以提出問題，請金先生解答。學生提的問題深淺不一，金先生有問必答，很耐心。有一個華僑同學叫林國達，操廣東普通話，最愛提問題，問題大都奇奇怪怪。他大概覺得邏輯這門學問是挺“玄”的，應該提點怪問題。有一次他又站起來提了一個怪問題，金先生想了一想，說：“林國達同學，我問你一個問題：Mr 林國達 is perpendicular to the blackboard(林國達君垂直于黑板)，這什么意思?”林國達傻了。林國達當然無法垂直于黑板，但這句話在邏輯上沒有錯誤。
林國達游泳淹死了。金先生上課，說：“林國達死了，很不幸。”這一堂課，金先生一直沒有笑容。
有一個同學，大概是陳蘊珍，即蕭珊，曾問過金先生：“您為什么要搞邏輯?”邏輯課的前一半講三段論，大前提、小前提、結論、周延、不周延、歸納、演繹……還比較有意思。后半部全是符號，簡直像高等數學。她的意思是：這種學問多么枯燥!金先生的回答是：“我覺得它很好玩。”
除了文學院大一學生必修邏輯，金先生還開了一門“符號邏輯”，是選修課。這門學問對我來說簡直是天書。選這門課的人很少，教室里只有幾個人。學生里最突出的是王浩。金先生講著講著，有時會停下來，問：“王浩，你以為如何?”這堂課就成了他們師生二人的對話。王浩現在在美國。前些年寫了一篇關于金先生的較長的文章，大概是論金先生之學的，我沒有見到。
王浩和我是相當熟的。他有個要好的朋友王景鶴，和我同在昆明黃土坡一個中學教學，王浩常來玩。來了，常打籃球。大都是吃了午飯就打。王浩管吃了飯就打球叫“練盲腸”。王浩的相貌頗“土”，腦袋很大，剪了一個光頭，——聯大同學剪光頭的很少，說話帶山東口音。他現在成了洋人——美籍華人，國際知名的學者，我實在想象不出他現在是什么樣子。前年他回國講學，托一個同學要我給他畫一張畫。我給他畫了幾個青頭菌、牛肝菌，一根大蔥，兩頭蒜，還有一塊很大的宣威火腿。——火腿是很少入畫的。我在畫上題了幾句話，有一句是“以慰王浩異國鄉情”。王浩的學問，原來是師承金先生的。一個人一生哪怕只教出一個好學生，也值得了。當然，金先生的好學生不止一個人。
金先生是研究哲學的，但是他看了很多小說。從普魯斯特到福爾摩斯，都看。聽說他很愛看平江不肖生的《江湖奇俠傳》。有幾個聯大同學住在金雞巷，陳蘊珍、王樹藏、劉北汜、施載宣(蕭荻)。樓上有一間小客廳。沈先生有時拉一個熟人去給少數愛好文學、寫寫東西的同學講一點什么。金先生有一次也被拉了去。他講的題目是《小說和哲學》。題目是沈先生給他出的。大家以為金先生一定會講出一番道理。不料金先生講了半天，結論卻是：小說和哲學沒有關系。有人問：那么《紅樓夢》呢?金先生說：“紅樓夢里的哲學不是哲學。”他講著講著，忽然停下來：“對不起，我這里有個小動物。”他把右手伸進后脖頸，捉出了一個跳蚤，捏在手指里看看，甚為得意。
金先生是個單身漢(聯大教授里不少光棍，楊振聲先生曾寫過一篇游戲文章《釋鰥》，在教授間傳閱)，無兒無女，但是過得自得其樂。他養了一只很大的斗雞(云南出斗雞)。這只斗雞能把脖子伸上來，和金先生一個桌子吃飯。他到處搜羅大梨、大石榴，拿去和別的教授的孩子比賽。比輸了，就把梨或石榴送給他的小朋友，他再去買。
金先生朋友很多，除了哲學家的教授外，時常來往的，據我所知，有梁思成、林徽因夫婦，沈從文，張奚若……君子之交淡如水，坐定之后，清茶一杯，閑話片刻而已。金先生對林徽因的談吐才華，十分欣賞。現在的年輕人多不知道林徽因。她是學建筑的，但是對文學的趣味極高，精于鑒賞，所寫的詩和小說如《窗子以外》《九十九度中》風格清新，一時無二。林徽因死后，有一年，金先生在北京飯店請了一次客，老朋友收到通知，都納悶：老金為什么請客?到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日。”
金先生晚年深居簡出。毛主席曾經對他說：“你要接觸接觸社會。”金先生已經八十歲了，怎么接觸社會呢?他就和一個蹬平板三輪車的約好，每天蹬著他到王府井一帶轉一大圈。我想象金先生坐在平板三輪上東張西望，那情景一定非常有趣。王府井人擠人，熙熙攘攘，誰也不會知道這位東張西望的老人是一位一肚子學問、為人天真、熱愛生活的大哲學家。
金先生治學精深，而著作不多。除了一本大學叢書里的《邏輯》，我所知道的，還有一本《論道》。其余還有什么，我不清楚，須問王浩。
我對金先生所知甚少。希望熟知金先生的人把金先生好好寫一寫。
聯大的許多教授都應該有人好好地寫一寫。
文 / 蘇叔陽
理想的風箏
春天又到了。
柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。而藍天上，一架架風箏在同白云戲耍，引動無數的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。
逢到這時候，我常常不由自主地想起我的劉老師，想起他放飛天空的風箏。
劉老師教我們歷史課。
他個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發更襯出他的忠厚。他有一條強壯的右腿。而左腿，卻從膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿何時、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講課的時候講到女媧補天造人的傳說，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。我就是那時候被她甩掉一條腿的。”教室里騰起一片笑聲，但笑過之后，每個學生的心頭都飄起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。
他只靠著健壯的右腿和一支圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。逢到要寫板書的時候，他用圓木棍撐地，右腿離地身體急速地一轉，便轉向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉向講臺。一個年過半百的老師，一天不知道要這樣跳躍旋轉多少次。每次旋轉，都引起學生們一次激動的心跳。
他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。后來我考入歷史學系，和劉老師的影響有極大的關系。
他不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當眾提問同學，讓學生們述說自己學習的心得。我記得清楚極了，倘若同學們回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一側，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分數，親切、大聲地說：“好！五分！”倘若有的同學回答得不好，他就吃驚地瞪大眼睛，關切地瞧著同學，一邊細聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想。”一邊不住地點頭，好像每一次點頭都能給學生注入一次啟發。這時候，他比被考試的學生還要緊張。這情景，已經過去將近三十年了，今天一想起來，依舊那么清晰，那么親切。
然而，留給我印象最深的，還是劉老師每年春天的風箏。
他的風箏各式各樣：有最簡單的“屁簾兒”，也有長可丈余的蜈蚣，最妙的是三五只黑色的燕子組成的風箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或學生遠遠地擎著風箏。他喊聲：“起！”便不斷抻動手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕子在風中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍天。那時候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他的臉，那浮在他臉上甜蜜的笑，使我覺得他不是一位老人，而是一個同我一樣的少年。
當一天的功課做完，暮色也沒有襲上校園的上空，常常有成群的學生到操場上來參觀他放風箏。這時候，他最幸福，笑聲朗朗，指著天上的風箏，同我們說笑。甚至于，有一次，他故意地撒脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕繩端，喊著：“你們不要管，我自己來。”他終于氣喘吁吁地抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣。那天，他一定過得最幸福、最充實，因為他感到他生命的強壯和力量。
一個年過五十身有殘疾的老師，對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求。一個活潑的少年又該怎樣呢？
不見到他已經近三十年了，倘使他還健在，我希望他可以依舊地仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走，跳躍，旋轉，永遠表現他生命的頑強和對生活的愛與追求。然而，倘使不幸他已經永遠地離開了我……不，他不會的。他將永遠在我的記憶里行走、微笑，用那雙寫了無數個粉筆字的手，放起一架又一架理想的風箏。那些給了我數不清的幻夢的風箏將陪伴著我的心，永遠在祖國的藍天上滑翔。
劉老師啊，你在哪里？我深深地、深深地思念你……
紫 /?荊?/?大?/?講?/?堂
“紫荊大講堂”旨在呈現當代高校教職工對于女性話題的思考，為建設平等和諧的兩性關系提供思想交流的平臺。
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”
為人師表，不忘初心
編者按：九月，我們迎來了新學期，也迎來了第三十九個教師節。“師者，傳道授業解惑也。”從教書到育人，從傳播知識到啟迪思想，每一位老師都積累了許多教學經驗和工作感悟。今天我們邀請了華南先進光電子研究院的袁冬老師、外國語言文化學院的汪雋老師、教育信息學院的林英老師，一起聊聊如何當老師如何為人師表這個話題。
本期話題：
徐珊：感謝三位老師百忙之中參與我們大講堂的聊天。今天，我們就一起聊聊當老師這個話題。首先，我想請各位介紹下自己，執教多少年了。然后，想請問每位老師，是否有一個從最初踏上講臺忐忑不安到現在每每上課就是指點江山激揚文字這樣一個過程，這中間有哪些經驗和我們分享呢。
袁冬：
我是來自華南先進光電子研究院的袁冬，在2013年來到華師工作，今年正好是我當老師的十周年。由于我們研究院是沒有本科生的，研究生課堂教學的工作量也不重，所以我剛工作的幾年是沒有上過講臺的。一直到了2020年，物電學院缺少機械相關的授課老師，我才開始在物電學院承擔本科生的教學任務。第一次站在講臺上面向一百多名學生上課的時候，心里面真的是七下八下的，總害怕自己講錯或者是不知道怎么講，雖然在上課前自己已經預演過很多遍，但是上臺的時候還是不可避免的緊張。所以那時候在剛上課的幾分鐘，我選擇不直接進入課程知識的講授，而是講解一些跟本次課程內容相關的課外拓展知識，因為這些內容講解起來比較靈活，我可以比較自由地闡述和發揮，不僅可以緩解剛上臺那幾分鐘的緊張狀態，同時也可以引起同學們聽課的興趣。現在3年時間過去了，雖然談不上在講臺上指點江山，但是至少不會再緊張了，不過我還是很喜歡以一些課外拓展帶入課程的學習，幫助我自己和學生能夠比較好的進入上課的狀態。
林英：
《紫荊大講堂》的讀者們好，我是教信學院的林英。我還記得過第一個教師節時的興奮，記得當時自己光榮而又忐忑的心情，這一轉眼，也將迎來自己的第11個教師節。記得初上講臺，有諸多的忐忑、不自信，直至今日對于講臺仍不敢說游刃有余。但有越來越多的正向反饋。有時候也會想，自我的評估與真實的情況是不是有一定出入？我感覺最大的經驗是，充分的準備至為關鍵。
汪雋：
我是07年加入華師的，至今工作16年了。剛工作的時候的確很忐忑，很怕被學生指出錯誤。有一次課上，學生說：“老師你講錯了，書上不是這樣寫的。”我的臉刷地就紅了。現在我已經“臉皮很厚了”，當學生指出錯誤，如果是口誤，就當場糾正；如果的確和書上不一樣，我就仔細看一下問題出在哪里，是記憶出現偏差，還是同一個東西的不同說法，或者是知識的迭代更新。無論是哪一種都向學生承認自己在知識方面存在欠缺，和學生一起鞏固這一塊知識。我覺得經驗就是，隨著歲月增長，知識的累積，我比以前多了一些自信，而自信的一個表現就是勇于承認自己其實有很多不足。
01
為人師表，不忘初心
本期話題
徐珊：各位老師都有如此豐富的教學經驗，感覺大家現在都是自信而優秀的老師呢。我有些好奇，想打探各位，當老師這些年，最開心的一件事是什么？最尷尬的一件事是什么？
汪雋：
最開心的事情當然是學生喜歡自己的課，學生說希望繼續上我的課。最尷尬的事情，課堂上好像沒有什么尷尬的事情。不過我這個人在課堂下其實有點社恐。讀書的時候，很怕在路上碰到老師；教書后，很怕在路上碰到學生。老遠看到學生，我就會繞道走開，避免不必要的打招呼寒暄。有一次，在行政樓前迎面走來我的學生，她正和男朋友手挽著手。之前我不知道她有男朋友，心想學生應該怕老師看到自己談戀愛吧，這么尷尬的場面我還是避開吧，于是拿出手機做出查看信息狀，想低頭擦身而過，裝作我沒有看見他們。誰知道那學生大喊一聲：“老師！”然后拉著男朋友走到我面前說：“老師好，這個是我男朋友！”我當時心想：“現在的學生真的是和我們當年不一樣啊！”
林英：
最開心的莫過于你給予學生幫助，學生也用他/她的努力回報了你的幫助。有個學生很想讀博士，我盡己所能，托舉她順利考入了南京大學攻讀博士學位。她自己也很珍惜這份來之不易的求學機會，很努力，也很享受在知識的世界中遨游。她南大的導師對她也多有好評。很為她高興。
說起尷尬，我就覺得記學生名字的能力與年齡似呈鮮明的反比。上課互動時，常常是熟悉的名字卡在腦回路的某個角落里，就是出不來。這種情況一而再再而三，真是挺尷尬的。
袁冬：
說實話，我挺享受作為老師的這樣一個工作，所以這十年下來有很多開心的事情，很難說哪一件事情是最開心的，但回憶起來，開心的事情大多是被學生認可的時候。感觸最深的一次是在2022年研究生畢業的時候，那一屆是同時有三個女生畢業，在學院的畢業典禮后，她們三個就說讓我給她們撥穗，完成畢業的儀式。我就在研究院的大堂里面給她們撥穗，然后告訴她們現在你們真正的畢業了，當時三個女生都哭了，抱著我跟我說真的很舍不得我，那時候真的是又開心又感動，有些人說導師和研究生是冤家難解，很難融洽相處，但是我一直努力讓我的研究生能把我當成可以幫助他們的朋友，所以在得到她們認可的時候，真的是非常的開心。
作為老師最尷尬的事情，那肯定是當被學生發現有些東西原來老師也不懂的時候。因為很多時候，學生總是會覺得老師應該什么都知道，但是老師的認知也是有限的，就算在自己的專業領域，也會有尚未掌握的知識，當學生問到我不知道的事情的時候，難免會有一些尷尬。之前我讓一名研究生去嘗試一個非常新的課題，我自己心里面其實也沒底，創新性的科學研究總是存在很多的未知數，所以當學生的實驗失敗來問我為什么的時候，我也沒有辦法很好的解答，學生付出了時間和精力卻沒有實現預期的結果，作為指導老師我確實很尷尬，這時候我只能指點學生去做更多的嘗試以及教他探索失敗原因的實驗方法，然后自己暗地里抓緊查資料，盡快給學生一個合理的解釋，所以做老師很多時候是需要跟學生一起共同進步的。
02
為人師表，不忘初心
本期話題
徐珊：林老師和袁老師講到的尷尬經歷我都有。可能，教書時間越多，開心事和尷尬事也會越多吧，當然學生也越來越多。做老師這些年，大家都認識了各種各樣的學生。可否聊一兩位你們印象最深刻的學生，都有什么樣的故事嗎？
汪雋：
有一個學生，她畢業后并沒有用本專業工作，沒有和其他人一樣去考編考公，也沒有漂在大城市，她去了福建一個小地方，做著自己喜歡的事情，在租的屋子周圍種地、養花，鉆研廚藝、農藝，平常給當地的小孩子當家教，閑暇時間讀文學作品。她說感謝我帶她了解了俄羅斯文學，她最愛的作家是陀思妥耶夫斯基。每次看她的朋友圈，都感嘆，她是一個把生活過成了詩和遠方的人，我要向她學習的東西更多。
袁冬：
平時工作中，我接觸最多的學生還是我指導的研究生，到目前為止，已經畢業的加上在校的，也差不多接近30位學生了，作為他們的導師，在他們讀研究生的這三年需要關注到他們的方方面面，所以對每一位學生都可以說是印象非常深刻。如果說印象最深刻的學生，應該是一個2022年畢業的女生，她是一個非常努力工作的學生，大四畢業后的暑假就來到了實驗室做實驗，在研一的時候就已經取得了很不錯的實驗成果，但是她性格就跟小孩子一樣，很單純，有時候也會比較迷茫，會找我來哭訴，所以在她讀研究生期間，我經常跟她談心，不僅僅是科研課題，還有跟同學的相處，感情問題的處理以及未來的規劃，我也希望可以通過自己的經驗分享可以讓她少走點彎路，所以一直都把她讓小妹妹一樣的對待。后來她畢業后半年左右，有一次回學校見到我，眼睛馬上就紅了，說好懷念在學校里面有老師照顧的日子。現在我也經常關注一下她的情況，希望她可以保持一顆單純簡單的心。
所以，對于導師來講，每一位研究生其實對我們都非常的重要，把他們培養好，讓他們以后的人生道路走的更加順暢一些，是我們導師的責任。
徐珊：聽老師們聊這些師生故事，可以感受到老師還是會深刻影響到學生的，無論是學習還是人生。獲得過“感動中國2020年度人物”，被女孩子們親切稱為“張媽媽”的 張桂梅老師，扎根云南貧困山區40多年，推動創建了中國第一所免費女子高中，幫助了山里女孩圓夢大學校園。她常說：“女孩子受教育，可以改變三代人。”她教會了大山里的女孩用知識改變命運，她用教育扶貧阻斷了貧困的代際傳遞。我自己特別佩服她，也想請聽聽你們的看法。您覺得做老師的意義是什么？
袁冬：
我經常會跟我的研究生講，我在他們的人生中扮演的角色就像一個臺階，希望他們通過這個臺階可以走得更高更遠，但是能走多遠還要看他們是不是努力往上爬。對于學生來講，自身的努力和老師的指導都是非常重要的，而老師的指導，可以讓學生在努力的過程中少走彎路。作為一個大學的老師，傳授知識只是工作中的一部分，另一部分是以身作則，讓學生在進入社會前建立正確的人生觀價值觀，為進入社會做好充足的準備，不僅是在專業能力上，同時還要在心理上。在大多數學生的心里，老師的地位還是很崇高的，因此老師的作風和言行對學生會產生潛移默化的影響，所以我一直覺得老師是一個挺神圣的一個職業，也希望自己能成為一個可以成就學生的老師，雖然可能沒有辦法做到像張桂梅老師那么偉大，但我一直在努力。
林英：
張桂梅的理想和行動更為宏大，于我而言，教師的意義大概是：努力種下一些種子。
汪雋：
師者，傳道授業解惑，用我們現在的話說，就是教學的思政目標、知識目標、能力目標。此外，我覺得老師的意義在于：引導學生發現自己的長處，揚長避短，學會與自己自洽。孔子三千弟子有七十二賢，按照這個比例，一個40人的班上出一個尖子生就與大教育家孔子的教學水平差不多了（開玩笑的）。并不是每個學生都能成為班上的優等生，但是每個學生都有自己閃光的地方，教師可以幫助他們發現自己的優點，悅納自己，人生的道路上沒有標準答案。
03
為人師表，不忘初心
本期話題
徐珊：在座各位，既是老師，又是母親，還是女兒，在眾多的角色里，您會不會覺得有時會有沖突，還是覺得一切都恰到好處，自己在各個角色里游刃有余。
汪雋：
我覺得我不是那個游刃有余的人。好像每個身份都是獨立的，無法當母親又當老師，也無法當女兒又當學生。如果我在母親身份里加入老師角色，雞飛狗跳；如果我在女兒身份里扮演學生，我也要跳。
林英：
“非升即走”的巨型壓力下，同時又是母親，又是女兒，要說游刃有余，那是斷斷做不到的。焦慮是一種常在的情緒。當然這更多是就時間精力而言。在本質意義上，三者確乎有著某種聯動與支撐。比如就母親的角色而言，作為老師，親子閱讀的展開似乎是一件自然而然沒什么難度的事情，自己和孩子都深深地受益于此。大學老師的時間相對自主和自由，也讓自己有機會在一些最關鍵的時刻得以好好做女兒，這一點是心存感念的。
袁冬：
說真心話，我覺得自己在各個角色里面還沒有做到游刃有余，還一直在努力希望可以做得更好。各個角色出現沖突的情況其實還是經常發生的。我平時工作很忙，經常需要加班，但是家里有兩個孩子又需要我來陪伴，所以我晚上和周末陪孩子的時候還會經常開著電腦抽空干點活，但是她們就對我這種三心二意的狀態很不滿。他們經常對我說“媽媽，你能不能認真陪我玩。”這時就真的是感覺自己沒有做得很好。但這個問題其實是很難根本去解決，我也只能盡量安排好自己的時間，減少沖突的發生。在處理工作和家庭關系的時候，我覺得最關鍵的一點就是盡量做到不要焦慮，要相信自己已經努力去做好了，沖突都是暫時的，當你心理上不會因為這些沖突而感到焦慮的時候，那這些沖突也就不會太影響整個人的狀態。
徐珊：不知大家的理想職業是什么？我之前最想做媒體人，成為編輯記者，但最終還是成為了一名老師。想問問大家，如果不做老師，您會選擇什么工作呢？
袁冬：
其實在我讀大學之前，教師是我第一排斥的職業，因為我家里面有好多位袁老師，我爺爺、伯伯和我爸爸都是老師，可以算是出生在教育世家，因此心理上總是想做些不一樣的工作。后來在我讀大學的時候就慢慢開始了轉變，因為我非常喜歡大學這樣一個富有活力和創造力的環境，而且大學這個象牙塔跟外面的社會比起來還是要簡單很多，所以選擇了讀博深造成為了一名大學老師，現在的我也是深深地覺得自己的選擇是非常正確的，所以我基本上沒有考慮過如果不做老師我去做什么的問題。如果非要進行選擇的話，我更想選擇成為專業型的自由職業者，就比如利用自己的專業知識做一些技術顧問之類的，希望可以擁有一種更加自由的工作方式，不僅可以發揮自己的專業特長做一些實實在在的事情，還可以有更多的時間照顧好家庭，也可以兼顧自己的興趣愛好。
汪雋：
我可能會去做廣告策劃或者短視頻編劇。
林英：
如果不做老師，我特別想去做一名童書編輯。自己所學的就是編輯出版學專業，對做編輯有比較多的同情的了解，它美妙的、不美妙的種種，但依然向往。育兒的親子閱讀中，接觸了大量的繪本，這真是一個瑰麗的世界，沉迷其間難以自拔，頗愿一嘗做童書編輯的痛與快樂。
徐珊：最后，懇請老師們說幾句寄語哈，給我們《紫荊樹下》雜志的，給所有過教師節的同事們，當然，也是給自己的。謝謝，非常感謝。
汪雋：
還是那句很俗的話吧：不忘初心。堅守做教師的初心，收獲學生的真心。
林英：
努力精進，種下更多的種子。
袁冬：
祝愿我們華師的所有女老師，每天都可以享受教師職業給我們帶來的快樂，在成就學生的同時成就自己，成為華師一道靚麗的風景線。
04
為人師表，不忘初心
本期話題
麥 /?田 /?守 /?望 /?者
傳道授業解惑，執著追求守望。
“麥田守望者”旨在提供一個講述自己教學故事，分享教學經驗，暢談教學感悟的平臺，讓教學相長的教育精神永流傳。
“
”
耕耘手記
耕耘英語課，我手寫我心。本欄目邀請朱德芬老師開啟“耕耘手記”專欄，為我們記錄課堂內外，思考教育話題，速寫現代大學生群像。通過樸素真實的文字，提供一扇明亮的窗戶，看見每一位平凡卻獨一無二的同學，看到熠熠生輝的校園青春生活。
專欄簡介
為你們寫詩
文 /?國際商學院? ?朱德芬
2022年的這一屆學生，我這個星期才第一次給他們上課而已，時間已經將近九月的中旬。由于某些原因，有幾個學生要延后到校，為了統一教學進度，教研組決定暫時不講教材規定的內容，教師可以自己根據需要組織教學。就是說，可以暫且把雅思考試放在一邊，為閱讀而閱讀，不用做選擇判斷填空——我非常珍惜這樣的機會。
我記得那天我走進教室的時候，一片的安靜，我穿著平底鞋都可以聽到自己的腳步聲。而且我感受到了所有人全神貫注的目光，沒有一個學生玩手機。他們甚至沒有拿著手機（這在開學幾周之后將會是幾乎沒有的情形）。我以同樣專注的目光望著他們，仔細地考慮著我跟他們說的第一句話應該是什么。
Hi—— 我說。
沒有人回應。他們只是看著。我想：還挺cool的啊。每一年，學生都是不一樣的，而且不僅是衣飾裝扮這些表面的東西。實際上作為職業教師的我們也在不斷地改變著，這些改變有很多是屬于學生賦予的。我們被時代塑造，同時也在彼此塑造。
我繼續微笑著，介紹自己：名字，性別，職業，家庭住址，喜歡吃的東西……好幾個學生臉上閃過一絲微笑。
我說，我也想認識一下你們，可以嗎？
我把想問的問題寫在一些數字的后面，點擊鼠標可以選定一個數字，選擇這個數字的學生就回答關聯的問題。
喜歡的動物？一個女生喜歡小狗，一個男生喜歡小貓（最常見的兩種動物。估計也跟這兩個單詞比較簡單有關系）；
曾收到的喜歡的禮物？抽到這個問題的兩個學生都說他們喜歡的禮物是非物質的，親人朋友的愛是他們最珍惜的（不錯的覺悟哦。也從另一個角度反映出，物質匱乏的概念對他們來說應該是陌生的）；
喜歡星期幾？無一例外地喜歡周末，原因是可以一直睡覺；
喜歡的一個老師？從沒有喜歡過一個老師（有一點尷尬，我決定下次去掉這個問題）；喜歡媽媽，因為她溫柔、耐心，經常鼓勵自己（回答這個問題的男生頭發微卷，染了栗色，戴著邊框稍大的眼鏡，愛學習的樣子）
為自己感到自豪的一件事？（思考，猶豫，聳肩）……嗯，想不出來（我當時在想，如果有人問我同樣的問題我會說什么。可能也不知道說什么。也許真的沒有什么可自豪的；也許害怕自己說出來的事太微不足道。）
最近看過的一部電影？（沉默）……忘記了，看了太多，呵呵。
說自己看了太多電影的這個同學，一臉的不好意思。是啊，我曾經也有這樣的感受呢，一部一部地刷電影，廢寢忘食地讀一套書，滾動式播放音樂……然后真的會不知道自己看了什么聽了什么。
我邀請了大約十個學生上來介紹自己。我覺自己開始喜歡他們，喜歡他們回答這些問題的時候呈現出來的固執和較真。我還有很多問題想問他們——他們的成長故事，他們對未來的憧憬，還有他們有過的每一個奇怪的念頭。但我想我們耐心地應該慢慢地了解彼此。
第一個課堂活動是Running dictation。 我在課室的墻上貼了一首詩，學生每兩個人組成一組，一個人跑過去讀這首詩，把句子默記下來，然后回來給坐在座位上的伙伴做聽寫。合作得最好，最快把詩寫出來的小組勝出。
開始的時候我并沒有告訴他們這是一首詩，這是他們一起把詩聽寫出來之后發現的。這首詩寫道：
Trees
by Joyce Kilmer
I think that I shall never see
A poem lovely as a tree.
A tree whose hungry mouth is prest
Against the earth’s sweet flowing breast;
A tree that looks at God all day,
And lifts her leafy arms to pray;
A tree that may in Summer wear
A nest of robins in her hair;
Upon whose bosom snow has lain;
Who intimately lives with rain.
Poems are made by fools like me,
But only God can make a tree.
不像讀其他文章，沒有過多的解釋，他們似乎自然而然就明白了詩寫的是什么。他們讀得非常認真，令我驚訝。有幾個學生甚至站起來，很有感情地讀給全班同學聽。從他們的音調和表情，我知道他們感受到了文字里面的音樂。
九月是美麗的。九月的校園無疑更是生機勃勃，美得令人感動：藍天白云，花果飄香，穿著迷彩服的新生，朝氣張揚的年輕的臉，時時在各個角落的口號聲和歌聲。走在校道上，仿佛一不小心真的會被這火熱的青春氣息灼傷。他們的精彩將在這里上演，夢想將在這里啟航。
這天晚上，我在筆記本上寫下了幾行發自內心的文字，是這樣寫的：
新生
我和他們一起
讀一首關于樹的詩
我還不知道他們喜不喜歡詩
甚至不知道他們喜不喜歡樹
又或者詩里面提到的羅賓鳥
他們可以喜歡所有
也可以不喜歡一切
他們，我知道，蘊藏著無數可能
但他們一定也意識到了
他們就像詩中的那些樹
一樣美好，因為
這天早晨，在九月的課室里
他們讀詩時的眼睛
如同窗外的天空般明亮純凈
文 / 學 /?手?/?工?/?坊
寫一個故事，抒一段真情，讓夢想照亮現實。
“文學手工坊”是為文學愛好者搭建的一個以務虛來實現務實的創作空間，大家在這個虛構和非虛構交織的文學世界里，成為一名散文家、詩人和小說家。
“
”
海邊的漫步
文 /?生物光子學研究院? ?趙燕平
去海邊走走一直是很愜意的事情，于是暑假一開始便帶著自己的母親去了珠海附近的海邊小住。因為住在廣州，去海邊也不算太遠的路程，但看著老人家開始積極收拾帽子、墨鏡這些度假小物件的時候，便覺得在繁忙的學期工作結束之后帶著老人家去小小的旅行是挺開心的事情。
車子停在入住酒店的門口，一下車便感受到炙熱的陽光、撲面而來的是新鮮、帶著咸味的海風。酒店大堂里都是各種口音的旅客，穿著游泳衣的小朋友們拿著他們的小鏟子、小桶正開心地由他們家的大人帶著出去玩。是的，穿過這個酒店門口的馬路，對面便是一個很大的海濱泳場。
酒店位于海灣海岸線上，入住的房間樓層很高，通過窗戶向外看，酒店的周圍都是附近的小區的樓房房頂和街道，街道上有三三兩兩的行人，遠處有山，更遠處可以看到藍色的泛著光點的海，從高樓林立的城市生活中來到有山有海之處，一下子就有了開闊的感覺。
人類是否來源于大海的深處或未可知，但大多數的人都喜歡來到海邊。站在海邊，面對著一望無垠的海，卻發現我們的視線可以看到海天交接之處，因而更會像《莊子?秋水》中的那位河伯一樣望洋喟嘆天地之大。
在傍晚的海邊沙灘上行走，太陽還沒有落山，天色尚明，海灘上有很多人，也不斷地聽到各種各樣外地口音的交談與笑聲，而小朋友們更是在沙灘上跑來跑去，在海邊嬉水，在沙灘挖沙，不亦樂乎地玩著，甚至忘記了去玩父母們為之頭疼的電子游戲……
大海一直有著一種神奇的魔力，它的廣闊無垠讓人心胸開闊，而海水的潮漲潮落似乎就像宇宙初始時的節奏與身心發生著某種共振。許多來看海的人哪怕就是在海邊走走，去感受一下好天氣時的海風與海洋的氣息也是讓人心身愉快的事情。
夜幕降臨，遠處的云在夕陽的照耀下從紅橙色漸變為淡紫色和更暗的藍紫色。海邊的路燈一盞盞亮起，如一串明亮的珍珠散落于藍黑色的海岸線上，將遠處的海平面映襯得更加黝黑。大海是神秘的，深藍色水面之下引起人們的好奇，遠遠近近的小島在暗夜中更是特別的存在。
大海是有心理象征意義的，在著名的瑞士心理分析學家榮格看來，露出水面的那些小島是人能感知到的意識；由于潮來潮去而顯露出來的水面下的地面部分，就是個人潛意識。而集體無意識，就是島嶼那從不露出水面、和廣大海床連為一體的最底層部分。。榮格亦認為每個人的人格從一出生就是一個整體。它包含一個人所有的思想、感情和行為，無論是意識的還是無意識的。嬰兒的精神世界還是一望無際的海平面，沒有小島的蹤影。而隨著個體的成長，意識的小島開始浮出無意識的水面，這就是榮格所說的個體化進程。或許當我們重新走向大海的時候，便意味著回到了類似于赤子的初始而又自由的狀態吧。
如同兒童在海邊可以肆意的玩耍與探索，而成人或許可以在海浪聲中自動涌現出那些已經潛藏在腦海深處的記憶碎片，由此回憶起以往的歲月故事，由此生發出更多的情感，無論悲歡、喜悅、憤怒皆已在身體中某個地方潛藏著，隨著歲月的流逝而被忘記，當我們在日常的工作與生活中因為理性和注意力的緣故可以無視它們的存在，但它們和它們所激發的情緒變化卻是一直都保持著某種沉默的狀態，依舊會不時被外界的因素點燃，突然像煙花一樣在我們面前顯示著它們的光和熱，甚至破壞力，好讓我們覺知到它們的存在。唯有在海浪潮聲中，自我感受到與浩瀚天地的合一，從而讓內在的自我感受到來自自然與宇宙的聲音撫慰，從而有機會去化解內在的糾結與情緒。最好的療愈發生在自然之中，是自我心身主動去重新開始與重構，在這一點上沒有什么會比在海邊曬曬太陽更好……
暑假快結束的時候，收到了日本福島核電站開始排放核污水的消息。這個消息實在無疑很讓人焦慮與緊張。人類許多有意識的行為對于自然環境會造成破壞甚至毀滅性打擊，最終依舊反噬到人類自身。就如這次的核污水的任意排放，在未來很有可能除了不能吃海產品之外，或許未來這種海邊散步已經變得不那么輕松愜意了，那些小朋友更無機會去海邊挖沙，去享受游泳與奔跑的樂趣。
中國的道家認為人類不過是活在地球上的一種五行屬土的裸蟲，貪婪而無節制，或許在這廣袤的宇宙中，這顆藍色的星球有著自己的生命規律與軌跡，人類不過皆是如稊米之微小過客而已。
玉蘭路上見芳華，紫荊巷里寫流年。
本欄目“紫荊巷詩社”，邀約華師熱愛寫詩的女教職工，一起描繪最美的生活，抒發最真的感情，表達內心最善的愿望。
讓生活如詩，讓詩入生活。
回故鄉
文 /?機關? 白敬齊
出發
一路風雨
車輪輾過，水花濺起
不為別的，只為陪老人回故鄉
天黑沉沉
路途雖不遠
卻艱難險阻
心越過坎坷
向著故鄉的方向
一路前行
海水
無邊無際
游艇滑行，歡快暢想
風輕云淡
讓白色的帆
尋一縷炊煙
解最深的愁
擁抱著這片土地
盡情眷戀
走進
汕尾校區
高樓聳立，書香濃郁
不為別的
只為一朝華師人，一世華師情
默默情懷
珍貴的純潔
綻放出桃李
滿園芬芳
在茶卡的夢境中醒來
文 /?國際商學院? ?盧絮
一面特殊的鏡子，只按自己的意志生存
時間結成的鹽構成肌體
沒有波浪，不會為了誰而翻涌
即便成噸的風從雪山吹來
只起微瀾
這面鏡子不炮制謊言
紅色長裙兜售的青春所剩無幾
它不理睬，不打算回應那個"最美女人"的問題
倒影被沒收，如真相
每一面鏡子都無法逃避的宿命
在這里被解構
被解構的還有愛情
所有推心置腹，肝膽相照后的甜蜜
轉化成另一種味道
是夢境發酵后的咸澀
你只能沿著進來的那條鐵軌出去
東張西望可能導致脫軌，而鏡子在諂笑
如小火車的噠噠聲
智慧（外二首）
文 /?文學院? ?張靜
《智慧》
沿著青石板拾級而上
手緊握著手
古老對話的兩種結尾
你愛我嗎
我愛你
微微一笑
是概括這種誓約的所有智慧
雙眸明亮清澈像這個：
別哭
勇敢點
去看大千世界
在這個小小的崎嶇山城
該說些什么呢
也許有一天江水漫上來
湮滅了所有的腳印
《凝視》
用雙眼凝視這青綠
用雙腳親吻青石
慢慢地感受每一次呼吸
山在背后
雨花四周飛濺
生活沒有統一的公式
在寬容的風前
用心地微微一笑
用雙手緊緊地護著一朵火焰
每個細胞中都有靈魂
每個毛孔中沒有被捕獲的靈魂
像雨燕似的歡快撲騰
飛向那遙遠的凈土
生活的秘密如美酒佳釀
自斟自飲回味無窮
每次沉默的雕塑在雨中哭泣
都讓人心碎
每次嬌艷的野花在風中搖曳
都讓人心醉
《朝圣者》
晨曦一場雨在窗前灑落
我進入清晨的明澈
往昔的生活
漸次離去猶如船只
離我更近的山水
將渴望與浪漫聯系在一起
我們來自一個地方
愛與恨
不分現在、過去和未來
如此幸運
漫長旅途的恩賜
遇見數世紀之前的那些瞬間
冥冥中知道
我將成為一個朝圣者
一花一世界，一葉一菩提。
一雙眼看華師，一支筆寫物語。
本欄目邀請謝子娟老師開啟“紫荊物語”專欄，為我們描寫華師里的一花一葉，一草一木，為我們描繪出一個植物世界里的別樣的華師。這是一個傾聽萬物說話的世界，這也是一個傾聽我們自己內心的美麗新世界。
竹解心虛即吾師
文 / 信息光電子科技學院? ? 謝子娟
千里之行，始于竹下。
我校大學城勷園餐廳門口的竿竿綠竹，清幽雅致，點染出別樣的韻味：每當碧日晴空，只見竹影婆娑，神秀挺拔，如麗人獨步；每臨疾風掃過，竹丫撇捺，如戟如戈，如斗士赴遠；每每亂雨飄飛，竹林緘默不語，細碎繁密的竹葉如雍容大度的君子，任風雨呱噪肆虐，我自巋然……
學校在勷園之畔排植綠竹，想來應該是溯源“勷勤大學”中“勷”字的“成就”之意，成就學業，應學竹之虛空，修身齊家務必虛心受教，虛己待人。“竹解心虛即吾師”，書海漫漫，求學之路千里之行，始于“竹”下矣。
竹之魅力又何止虛空。竹子正直，有節，清幽，不懼霜雪的精神品質，正如蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”對竹的喜愛，歷代文人墨客將其與梅、蘭、菊一道譽稱為四君子。
孩提時代，我并不懂得竹子這個東方審美的文化符號。但童年居住的祖屋旁就有一片竹林。雖依竹而居，杖竹而行，但竹子真正闖入我的精神世界還是在爺爺的葬禮上。記得那個煙氣繚繞，白布飄零，白衣翻飛的靈堂之上，治喪的長者遞給我一根綁著白布的青青竹杖，告訴我孝子孝孫跪地哭泣時都要拄著竹杖，既顯悲痛難支之意，更用中空有節的棍棒象征逝者品格高尚，虛懷若谷。每每看到竹子，爺爺葬禮上那根綁著白布的孝杖又會遁入眼簾，青綠鮮亮，正直有節，它既包含著對爺爺一世家業、一生德行的作結，更蘊涵著葬禮儀式中對孝家子孫后代為人處事的訓誡與勉勵……
在成長過程重，竹子又是我認識世界的媒介。兒時非常喜歡跑到竹林抓竹象（筍蟲），那種趴在竹筍上的黃褐色甲蟲，它總用那大象鼻子般的口器吮吸嫩筍的汁液，可愛至極。我總愛把筍蟲的腿綁在棉線上，看著它鞘翅羽翅雙層打開卻飛而不得，小小的我總會獲得那種“懲治害蟲惡霸”的快感。還有一次，竟然在竹林里看到了奶奶說過千百次的毒蛇——青竹蛇，它纏繞在竹枝上，蛇皮青綠欲滴，三角腦袋上黃色眼圈包圍著黑眼珠，頻繁地吐著信子傲慢地看著我。我拔腿就跑，回家支吾半天還說不出話來，奶奶淡定地安慰我：“‘青竹蛇兒口，黃蜂尾上針，兩般猶未毒，最毒婦人心。’這個世界上，看得見的危險并不是最可怕的，最可怕的是害人于無形的東西，比如狹隘的婦人心就遠遠比青竹蛇還可怕……”很多事都還似懂非懂，但竹林本身以及竹林所關聯的世界，打開了我以天地為書、向自然問學的窗口。
爺爺擅長竹藝。客家地區晴耕雨讀，雨季農閑的間隙，爺爺就會教姑姑們做竹器，家中的雞籠、簸箕、竹籃、米籮等都出自他們之手。編織竹具需要篾條，劈蔑條是個細致活（將長竹子延外層青綠色部份均勻依次劈開，形成厚薄均勻，粗細一致，光滑柔韌的長條型蔑條），爺爺青莖暴起的手在竹子面前顯得出奇靈巧，只見笨重古拙的鐮刀微微搖晃，爺爺手握著的竹子微微退讓，一條條薄如紙、細如絲，勻如尺且沒有毛刺的蔑條就劈出來了。時至今日，塑膠制品已經完全取代竹具，但老家用的竹篩（扁圓形竹具，用于晾曬物品）使用了二十年卻越發精巧光滑，方圓周正，是匠心獨具的爺爺留下的手作傳家寶。記得爺爺每編完一個竹具，就會跟我說：“人如其物的意思就是你做的物件沾染了你的性格和做事特征，你缺的耐心它（竹器）就用站不穩來告訴你；你不夠細心，它就用編不直來提醒你。”那一刻，我發現竹子就是一個載體，讓我懂得“器物有魂魄，匠人自謙恭”，即便是制作簡單的竹具，也要融入全部的敬畏與虔誠。
作為大型草本植物，竹子素有“沉潛三年，一朝破土，日進三尺”的光環，厚積薄發，蓄勢而為，才能熬過生命中的“寒冬”，才能迎來春天的“拔節生長”。當然，作為速生的草本，其堅硬程度可想而知。但是，竹子的纖維方向和結構呈現的獨特規律使其具有很好的抗拉和抗彎特性，楊萬里“竹君不作五斗謀，風前折腰也如磬。”說的正是竹子“不為五斗米折腰”的堅韌品質。
竿竿翠竹如謙謙君子，清華其外，澹泊其中，不媚不妖，儒取其教化，道取其悠然，釋取其禪意，兵取其堅韌，從這里出發學習乘物以游心，獨與天地精神往來。
四 / 季 /?朋 /?友 /?圈
朋友圈里展風采，微信好友來點贊。
“
”
?2023年7月16日
人在畫中游。
?2023年8月1 日
21度的夏天~
?2023年8月1 日
天塹變通途，關山度若飛。只有圖一是我拍的。看了別人拍的圖二和圖三覺得很震撼，專門開了盤旋的山路來看世界首座在山地峽谷地帶建設的跨度超過千米的的大跨徑鋼桁梁懸索橋-壩陵河大橋。駕車行駛于橋面，距谷底數百米，宛如云端之上。
?2023年8月2 日
二十二度的夏天，開滿鮮花的院子，云卷云舒，白天可以配咖啡閑書，晚上可以配睡衣烤串，老少咸宜，可鹽可甜。
?2023年8月3 日
避秦的人，原來在此。散落在山谷里的村落，宛若世外桃源。
?2023年8月4 日
遺世獨立的懸崖湖心城堡。
?2023年8月5 日
峻嶺逶迤的高山草原，桂花香鳥兒鳴的木屋，女生的白馬，斗艷的格桑花和向日葵，悠閑吃草的牛兒。
?2023年8月6 日
朵花特大橋。世界第一的高山峽谷景觀斜拉橋。
國際文化學院? 陳曉玲
01
夏天的風景
四季朋友圈
02
夏天的風景
四季朋友圈
大涼山之行
暑期的八月，終于可以開啟計劃已久的大涼山之旅，游覽我國最大的彝族自治州。旅程首站是馬可波羅眼中的璀璨明珠——邛海，再從西昌往群山褶皺處，去看望峰巒峽谷中隱藏的原生態村落，徒步云垂腰間的高山草甸，探秘神奇的彝族圣地。
?2023年8月7日
出西昌，進入昭覺界內遠望邛海
?2023年8月7日
#《金色索瑪花》拍攝地
這里村民相對來說比較幸運，舊屋廢棄后能在附近住上安置房（圖九），原來的土地還繼續利用，農牧兼營。那些遠離故土又沒法在新村謀生的，成為易地搬遷“后半篇”一大難題。
?2023年8月8日
下午爬懸崖村的鋼梯，比起當年村民們用的藤梯，已經很輕松了。
?2023年8月9日
海拔3千多米的高山百草坡，五六月索瑪花開時是觀賞旺季，我們是來看野花的非主流
?2023年8月10日
#金沙江大拐彎及西溪河峽谷
穿著拖鞋爬野山小坡，到私家觀景點，除了附近基建的工人跑來找手機信號，極少有人上來。滿帶黃泥的西溪河在這川滇交界處接上綠色的金沙江，匯成一“鴛鴦鍋”。（圖五是航拍的，色彩有增強）
?2023年8月11日
#向云端
車行過云間的飛播林，在海拔2800米的稻谷牧場中輕徒步。
?2023年8月11日
#幸福鎮花椒村
牧場上的燕麥田
花椒里的大紅袍
林子里的綿羊
見人就吠的狗
喝山泉水的豬
來人就跑的山羊
孤零零的黃牛
?2023年8月12日
穿越這片云山霧海，一路牛馬羊做伴，去往彝族人心中的耶路撒冷——火把節發源地，日都迪薩。
?2023年8月12日
#探秘彝族圣地
游客罕至的日都迪薩位于甘天地鄉，是普格最邊遠高寒鄉。涼山阿都地區彝族人在觀念上認同的火把節發祥地——神仙駕著紅黃兩色祥云在天宮飄過時，其中一片紅色云朵飄落到了日都迪薩。于是，就誕生了盛大隆重的彝族火把節。
?2023年8月13日
#一行四人打探循秘之路
沿著流水的方向，在高山草甸間行走兩個小時，尋覓新聞稿里小河神秘消失的地方。河水其實是在洞穴下方收成一個窄口小瀑布（圖八左下方），流進圖九被巖間草葉遮蔽的幽暗石縫，去往另一個神秘地帶。
?2023年8月13日
#一雙拖鞋走天下
冰清玉潔的圣地花草
不會被紅色衣物刺激的牛羊
村民埋頭六七個小時新鮮采摘的雞蛋菌，珊瑚菌，牛肝菌
?2023年8月15日
#向林耀華先生致敬
《涼山彝家》是一本兼具學術智慧和人文關懷的民族學經典，書中根據作者冒著生命危險在“羅羅國”實地考察的資料，借招英國人類學結構功能學派代表人物拉德克里夫?布朗，采用功能主義的方法，分析五十年代以前涼山腹地延續了兩千多年等級森嚴的奴隸制度：黑彝為領導者，部落攻伐械斗“打冤家”時有發生，白彝是黑彝的屬民，漢人又常被擄掠或買賣當白彝的奴娃子，地位極其卑微。《洛杉磯時報》也曾報道過解放前彝人把因飛機失事“從天而降”的美軍當“洋奴”使喚的事件。當你知道了這段人類學家都為之驚嘆的彝族歷史，望著現今寧靜祥和的涼山彝村，會更加感慨民族團結和睦的美好圖景。
外國語言文化學院? 辜小捷
路上的景與情
在路上，一直都不僅僅是行囊與風景。
暑假和妹妹一家從廣州自駕閑游云南15天，有如期入眼的高原藍、棉花糖般的白云、絢麗碩大的各種玫瑰、繡球和漫山遍野的芝麻花、土豆花、向日葵花以及各種叫不出名字的精致絢爛的各色野花；還有在不同城市或鄉村里不經意間觸碰到的屬于人的淳樸溫情。這些溫情時刻也許是旅途中偶遇的個一位鄉農、或許是民宿里相處個一兩天的一位老板、或許是路上緊急求助的一位修車店老板，而更多的是日夜相對15天，絮絮叨叨聊著家常、磕磕碰碰相互關愛的家人之間流淌的感情。
在路上，我們可以是純粹的喜歡與喜愛，可以是真實的人性與情緒，通過路上視覺的沖擊與心靈的碰撞，享受心緒的閑逸與平靜。
?Day1:既然行李已經打包，那就愉快地出去玩吧。
?Day2:南寧-百色-曲靖。
1.AAAA級景區“田州古城”：這就是個“坑”。無外乎造幾座橋，引一道鋪上彩瓷底的溪流，穿幾條平行的小巷，再把各色商店門面造個統一的廊櫞牌坊，商販們套件代表民族特色的外套或馬甲，然后就是各種煙熏火燎小吃或五彩斑斕的物件，這就造出了一個個4A級古城或古鎮。本著來都來了，就走走逛逛、吃吃坐坐，到此一游的心態也沒太失望。
2.白蠟山觀景臺：這是個驚喜。百色到曲靖途中的一個高速公路“觀景臺”，除了為長途開車的司機們開辟了一個中途休整的地方，也為化好整妝的自駕旅（女）行者們找到了一個用武之地。
3.到了云南地界，菌菇煲就得整起來呀咪呀咪。
?Day3:曲靖-昆明。
1.在昆明入住藏身于公園里的酒店，舒適度極高。
2.“云南陸軍講武學校”標志性的紅色窗欞與黃色墻面，讓人一眼淪陷。
3.再次走入翠湖，慢騰騰的游船充分滿足了小外甥女的操控欲。
4.滇池今日陰雨連綿，浩瀚的湖面缺少了藍天白云與落日紅霞的陪襯，略顯遜色。
?Day4-1:昆明-大理。
1.閑逛云南野生動物園。
2.夜宿大理洱海邊的民宿。
?Day5-2:定位-大理洱海
看海去，從細雨紛紛到陽光明媚再到驟雨來襲。
?Day6-2:定位-瀘沽湖
一個可以約著一起聽雨做夢的地方。
?Day7-4:麗江瀘沽湖-麗江束河古鎮。
1.云南回來不看花系列。
2.從麗江瀘沽湖到束河古鎮，沒有走高速，選擇了麗寧公路，沿著金沙江，在大涼山區也不知道繞過了多少座雨霧繚繞的高山，下山下山，環山轉山再上山下山，景觀一流就是駕車的和坐車的都頗感緊張刺激。
3.雨中的束河古鎮終究有了一點清靜寧和的味道。
?Day8-2：麗江束河古鎮-香格里拉。
“風景在路上”系列。
1.從束河古鎮出來本來想去藍月谷，開到玉龍雪山景區門口就被工作人員攔下來了，告訴我們現在藍月谷保守估計有3萬游客在里面，預計要排隊3小時才能入內，呵呵，只好放棄這個景點。從景區出來，沿路都是馬場、草場，風景秀麗，所以也沒啥遺憾的感覺。
2.行走在麗江境內，穿過白沙古鎮，偶遇田頭的不知名植物花田與油菜花田，農民伯伯很淳樸，只是再三強調不要踩入花田就任由我們拍拍拍了。
3.在麗江龍納西族證自治縣的一個金沙江觀景臺上，一面是金沙江環繞著玉龍雪山群呼嘯而過，山風咧咧，發絲亂飛，群山疊嶂，頗為壯觀。
4.到達香格里拉，開往預訂的民宿途中，發現我們住地在一個機場附近，旁邊就是納帕海景區，于是又是一陣激動，冒著細雨又是一頓拍拍拍的。
?Day9-2:納帕海的馬和草原。
?Day10-3:定位-虎跳峽
雄渾、磅礴、震撼，還有一道忽然映入眼簾的七色彩虹，完美。
?Day11-2:定位-沙溪古鎮
1.小姑娘跟著爸爸媽媽去當地山民的山上采蘑菇，惦記著因為怕踩臟鞋沒一起去體驗的姨媽，采了一大把野花野草回來，說是要給愛美的姨媽插花，感動之余，用最簡陋的兩個礦泉水瓶和一只土陶罐插出了三瓶還算能看的插花，皆大歡喜ING。
2.和妹妹家的大姑娘在古鎮逛吃逛喝，被“楊麗萍藝術館”吸引，本想欣賞一下就好，最終還是忍不住下手了一條比較低調的連衣裙，感謝千里之外的哥哥，他的慷慨讓我瞬間有點豪氣干云的錯覺。
?Day12-2:大理沙溪古鎮-昆明
從清靜到喧囂，也就是沿著棉花糖云層鋪成的道路，穿越4個多小時而已。
文學院? 何春華
03
夏天的風景
四季朋友圈
04
夏天的風景
四季朋友圈
?2023年7月21日
初到六盤水，感受中國涼都的涼爽，因為夏季平均氣溫19度，吸引了眾多前來避暑的游客。
六盤水的名字，跟六盤山沒有任何關系，取自下轄的六枝、盤縣、水城三地的首字，因為三線建設而發展起來，“是一座被火車拉來的城市”，三線建設的歷史已融入這座城市，成為城市的靈魂和驕傲。
水城古鎮的烙鍋一條街非常熱鬧，空氣中都是美食的香味，看著五顏六色的食材，聽著油鍋中的食物滋滋作響，穿著特制的防濺油圍裙，吃飯的儀式感拉滿。不過我吃辣椒已經嚴重退化，不能蘸辣椒粉的烙鍋，仿佛失去了一些靈魂。特色美食“怪嚕飯”不錯，吃出了折耳根特殊的香味。
古鎮里竟然到處在推銷房子，17.8萬起，低過夏天的平均氣溫。
?2023年7月22日
天去了野玉海景區和烏蒙山大草原，途經世界第一高橋——北盤江大橋。
烏蒙山大草原是平均海拔2500米的高山草場，相比一望無際的平坦草原，別有一番魅力。群山連綿，綠草如茵，牛羊悠閑，氣候舒爽。看到房車營地有不少露營者在彈琴唱歌。面對這樣的美景，無論怎樣的琴聲和歌聲都是動情的。
不太喜歡拍照的我，今天很努力地給兒子女兒拍了一些照片，技術一般，但態度認真，值得紀念一下。
?2023年7月23日
今天去了黃果樹三個景區，大瀑布、陡坡塘和天星橋。不記得我上次來是哪一年了，但好像當時村民還沒有從景區遷出來。
所到之處，滿眼皆是醉人的綠色。“珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰”，寬101米、高77.8米的大瀑布飛流直下，氣勢磅礴。位于大瀑布上游，有105米寬、21米高的陡坡塘瀑布亦壯美開闊。看了兩個瀑布后，再走天星橋景區前半程，景色似乎沒有太深刻的印象了。路途較遠，后半程沒走了，據說美麗的景色多在后半程。留點遺憾。
景色是真的美，人也是真的多。雖然做好了心理準備，現場還是需要心態調節，尤其是頂著烈日、排兩小時隊進水簾洞的時候。旁邊一個1歲多的男孩，被媽媽抱在懷里，滿腦袋不停出汗，卻始終朝著瀑布的方向張望，面帶笑意。這孩子，放在古代，可能就是又一個徐霞客。
?2023年7月24日
今天上午游覽龍宮，景色沒有驚艷。下午回到六盤水后去了梅花山，行程充滿驚險。梅花山索道9.9公里，是世界第一長索道，來回需要將近兩小時。就沖著這個世界第一去了！
去得較晚，上山的游客已不多。坐上索道，遠眺山巒，俯瞰腳下六盤水師范學院富有特色的教學樓，心情愉快。結果走了一段，開始下雨刮風，越來越大，轎廂在大風大雨中飄搖。可能為了安全起見，索道中途停了兩次，轎廂停在空中劇烈搖晃。孩子們開始冷靜地估計距地面的高度和生還的機率。
最后，幾個風雨中飄搖的轎廂臨時停在一個中途的調度站點，站點只有一個工作人員。車門不能自動打開，工作人員最后用工具撬開。他安慰我們“索道很安全，不會有事的”，但還是勸我們返回。雨小了后，大部分游客返回了，只有一家仍然堅持往上走。雖然理論上知道是安全的，但還是很佩服這家人的決心和勇氣。
劫后余生”，索道票存念。“我在飛雪中起舞”改為“我在風雨中飄搖”。
?2023年7月26日
要離開六盤水了，離上高鐵還有一點時間，于是去看了一場電影《長安三萬里》。網上評論很好，但沒想到會這么好。
將近三小時的電影，看得人蕩氣回腸，久久沉浸在一種難以言說的復雜情緒中，竟至熱淚盈眶。電影展現出的中國詩詞之美、文化之美、自由灑脫和家國情懷都讓人深深震撼，喚醒了每個人心中的文化基因，畢竟“床前明月光”的鄉愁從孩童時就植根于我們的血脈。
李白、高適、杜甫、王維……看著這些中國詩壇的“頂流”人物陸續出場，就像仰望夜空中璀璨的群星，讓人激動、贊嘆又心生蒼涼。李白無疑是群星中最耀眼的一顆，就像余光中在《尋李白》中所寫：
“酒入豪腸，七分釀成了月光
余下的三分嘯成劍氣
繡口一吐就半個盛唐”
“長安三萬里”，這個片名真好！三萬里，多么恣意豪邁，卻也隱喻著理想和現實之間的遙遠距離，這些才華四溢的人們終其一生都為之痛苦、卻從沒有放棄過奮斗的距離。
旅行，是在現實中追尋理想的一種方式。以《長安三萬里》作為此次旅行的終點，非常好。
心理學院? 劉學蘭
05
夏天的風景
四季朋友圈
?2023年7月12日
我終于不再擔憂未來或者過去。由于夏季洪水的到來，烏江江口的水面變得寬大起來。一艘舢舨在靠近岸邊的水面上從容不迫地行駛著。插旗山隱藏到了迷霧中。我們的飛船加了速，迎著江流逆水駛了過去。
——《江城》
?2023年8月5日
出沒札達的國家二級保護動物巖羊。札達，意思是巖石圍繞的地方。
#所謂阿里三圍—— 雪山圍繞的普蘭、巖石圍繞的札達、湖泊圍繞的日土。
?2023年8月5日
依次參觀度母殿、白殿和紅殿，最高處的大威德殿維修中。
度母殿（Tara Temple）內供有白度母和綠度母。Tara 是梵文 。我最期待的文物遺存正是殿 內壁畫，紅金綠輝映，歷經千年，縱殿內采光不足，依舊熠熠彌新 ，人物造型彰顯出克什米 爾及鍵陀羅藝術風格， 證明王朝的文化交流活動頻繁。
整個遺址可以看出上中下的社會分層。上王宮，中寺廟， 下奴隸居住區， 豎起來的“雪國列車”。權力一層層壘在高處，讓底層人景仰和敬畏， 此地自然生存條件惡劣，在生產條件不允許的情況下，人民唯有依附王權才有活下去的可能。在稻米文化區域里，光照降水和土壤條件，是否更可能藏入深山 ，躲避徭役賦稅 ，道遙于戶籍登記之外？
關于王朝的消失，“一夜之間”想必是夸大其詞。根據1985年文物勘探發現的藏文版《圣經》， 17世紀初葡萄牙天主教傳教士安東尼奧?德?安奪德翻山越嶺從印度來到他聽聞的“上帝之城”。古格王室成員先后受洗，并修建了天主教堂。所以，有推測，王朝妄圖用西方舶來文化對抗本土過于強大的宗教力量有關，并導致1633年的僧侶叛亂 。王室成員勾結葡萄牙軍隊，引兵入城， 王朝湮沒于戰火之中。
?2023年8月6日
@馬泉河濕地公園。馬泉河，聽起來就像是自家門口一條可以洗衣洗菜的河，但過了仲巴縣，它就成了雅魯藏布江。
#眼睛瞪得像銅鈴
?2023年8月7日
為純粹至極的美而千里奔波
?2023年8月11日
關于高反
廣州飛蘭州，蘭州高鐵至西寧，西寧火車至拉薩，一是貪戀沿途無限風光，一是為逐步適應不斷上升的海拔 。提前七天吃紅景天， 減少有氧運動 ，注意保證睡眠。
拉薩城區海拔 3600， 謹遵各類叮囑， 不蹦不跳不沖涼不洗頭，注意保暖， 始終戴帽子， 慢悠悠過了三天，無恙 。娃略有反應，第一晚后腦勺痛，酒店有制氧機，用了一小時左右。
阿里小北線的第一天迎來5000米卡若拉冰川，晴天忽然起風下雨冰雹 ，氣溫驟降，征服四海的野心嗖的萎了。宿日喀則，海拔 4300。
上珠峰大本營的108拐把馬馬搞暈，但我抖擻精神，靈根大開，只覺神山圣湖天路， 無一不與我同在，風云變幻奈我何！ 后半夜頭痛， 吸氧了一小時 。宿大本營，海拔5200。
之后身體逐步適應。行走爬緩坡如履平地，氧氣瓶和便攜氧氣沒再用過，岡仁波齊那兒甚至還沖涼洗頭了。但登陡坡或連續跨兩級臺階，便氣喘以及心跳如雷，兩杯咖啡也會有此般癥狀。再者， 途中每到后半夜頭痛不止，直到第八晚宿當雄，海拔降到4300，所有癥狀才完全消失。
運動手環顯示，小北線八天， 睡眠中的血氧含量在 95%-99%區間，起床后半小時略有活動（例如漱洗） 時，血氧含量降到 88%。
返程 ，拉薩—麗江— 昆明—廣州 ，輕舟已過萬重山 。回看來時路，回看2006 年的甘南，惟有經歷過，才敢說遠方可達。
今天上午恢復工作，狀態極好，第一章初稿一氣呵成，高反已成美好回憶。
?2023年8月20日
河南博物院真是人多得令人窒息。跟講解員走了十個展廳，自己再從頭走一遍，又累又餓。
鄭州商城遺址博物館比起來幾乎是“人跡罕至”，觀展體驗滿分。
#拜拜啦，下次帶娃來
?2023年8月20日
接上一條
“簋”在甲骨文里是左右結構，左邊“豆”，圓形的食器；右邊“攴”，意為手持匕勺，左右相合，表示有人拿著食具在圓形食器里舀食物。我覺得這個人還略弓著身子，概因為當時食物器皿都置于地面。金文的“簋”變化不大。
關于篆文“簋”的竹字頭。小篆出現于戰國時期，青銅器因為鐵器的廣泛推廣而銳減，尤其是青銅禮器大為衰落。概因于此，“簋”的制造材料發生變化，逐步成為竹制品，并沿用至今。
個人理解，僅供參考。
#因為銘文記錄了武王伐紂而名聲大振的利簋。考古學家根據其鑄造時間推算出牧野之戰的時間。
?2023年8月22日
出木塔景區東門，直奔凈土寺，步行不出一刻。
古寺建于金天會二年（1124年），現僅剩大雄寶殿。大雄寶殿建于金大定二十四年，單檐歇山頂，殿頂用筒、板瓦覆蓋，檐頭鑲以綠色琉璃。最令人贊嘆的是殿內九大藻井，穹窿如蓋，層疊連錯，不厭其精。
四壁又有壁畫，始繪于清代，記述釋迦牟尼佛以及諸菩薩的佛教事跡。
#以木結構為主的中國古代建筑把防火視作頭等大事，水火相克，是以古人在殿堂樓閣最高處作井，以祈天祐。而菱形者多，概“菱”乃水中之物，天生厭火。
?2023年8月23日
太極拳在河北頗有群眾基礎，永年是太極拳之鄉。想著卻心頭一動，《倚天屠龍記》里的張三豐莫非本地人？讀小說時不曾注意。
略查找，張三豐祖籍說法不一，有陜西遼寧江西等，生卒亦不詳。有明確參考價值的史料稱其顯露異能于1260年。
金庸有多么嚴格地參考了歷史真實呢？我根據《神雕俠侶》中郭襄的出生時間推算了一下。郭襄出生于襄陽城再次被蒙古大軍圍困之時，也就是郭靖在英雄大會上說出“俠之大者為國為民”那次，這是1243年。16歲，郭襄遇見楊過。18歲，郭襄追尋楊過小龍女夫婦未果，偶遇少林覺遠大師，大師圓寂之時，郭襄與張君寶（后來的張三豐）各自默記其背誦的《九陽真經》。由此，郭襄自創峨嵋派武功，張君寶自創武當派武功，這是1261年前后，與史料所稱張三豐顯露異能的1260年極為接近。
小說里張三豐弟子，“武當七俠”中行四的張松溪也確有其人，明代武術家，武當松溪派創始人。曹秉仁纂修《寧波府志》卷三十一，謂：“張松溪，鄞人，善搏，師孫十三老。其法自言起于宋之張三峰。三峰為武當丹士。徽宗召之，道梗不前。夜夢玄帝授之拳法。厥明以單丁殺賊百余；遂以絕技名于世。由三峰而后，至嘉靖時，其法遂傳于四明，而松溪為最著。”所言張三峰，亦為張三豐。
找時間把其他六俠通通也查一遍，應該都是來去有據的。
#結論就是，金庸值得一讀再讀。
外國語言文化學院? 肖娜
看見自己，看見孩子，看見幸福的每一個瞬間。
“親子幸福書”是一本期待父母共同參與共同書寫的大書，大家在此分享關于愛與自由的感悟，探討依賴和獨立的話題，一起進步和成長。
“
”
親子幸福書
為“弘揚優良家風 涵養初心使命”，誠邀各位老師參加“書寫一封家書”活動，用文字和圖片記錄人世間的美好，向家人傳達撫慰人心的情感！
一封家書
你不快樂的每一天都不是你的
文 / 文學院? 侯桂新
——給孩子的一封信
當你收到這封信的時候，一定感到很驚喜吧！我為你寫了許多微博和文章，但是寫信還是第一次。華師附小對畢業生有一個保留節目，就是寫“給孩子的一封信”。我很早就盼著寫這封信，今年學校好像布置得有點晚，因此現在才寫。你媽今天也在給你寫信，我猜她信的主題是“愛”，因為她的育兒哲學就是愛孩子，給孩子足夠的愛。我完全贊同她的這一看法。這些年，不止爸媽，爺爺奶奶、外公外婆、舅舅姨姨、叔叔嬸嬸、老師、同學和朋友都給了你許多愛，你是在愛的滋養下成長的。在這封信里，我想和你談一談快樂，因為有了愛就有了快樂。
感謝上天把你賜予我們！自從你來到世上，我們生活的每一天都充滿了快樂。你從小是一個容易寶寶，情緒愉快，不愛哭，特愛笑。在你剛剛懂事的時候，大約一歲多點，有一次不知為什么大哭了起來，但我并不心慌，我跟你說：想哭就哭吧，但是只哭一分鐘，好不好？你說好。我開始計時，一分鐘后對你說：一分鐘到了，不哭了，好不好？你又說好，于是便不再哭了，因為你已經忘了自己為什么要哭。這么多年來，你很少有情緒不好的時候，就算有時候生氣或著急，不一會兒就好了，從來沒有超過一小時的，更不用說過夜。更多的時候，你總是情緒高昂，興致勃勃，笑聲不斷，我們受到感染，與你同笑，常常笑得腮幫子疼。如果一個人真的能“笑一笑，十年少”，那我們家每個人都能長生不老了！直到現在，你仍然差不多每天都在家里唱來唱去，甚至讓我們覺得好吵，不過你對我們的抗議置若罔聞，你是一定要讓自己的聲音充滿整個房屋的。回想我們成長的那個年代，有一首歌里唱道“我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望”，時代畢竟不同了，你就盡情地歡唱吧！
說起你的可愛，那真是無所不在，無時不有。有很長一段時間，我們對你的稱呼就是“可愛寶寶”。你媽經常摟著你，癡癡地看著你，把世間最高級最深情的贊美說給你聽，活脫脫一副粉絲相。當你不在身邊的時候，我們回想你可愛的樣子，常常忍不住感嘆：“可愛呀！”這種毫無保留的欣賞和贊美，對我來說是人生第一次。中國那種所謂含蓄的文化傳統，以及我從小身處的壓抑的鄉村成長環境，使我一貫怯于表達，哪怕再心潮澎湃，嘴里，乃至筆頭，都沒法對一個人說出“愛”字。你的爺爺奶奶、外公外婆，可能一輩子都沒有對人說過“我愛你”，而我一直到有了你，才沖破了這一表達障礙。是你的可愛，給了我勇氣，讓我能面對世間一切風雨，也能無所忌憚地表達自己（想起我給你寫的那首《夜歌》，里面有這樣的詩句：合唱著的我們/吸取彼此的勇氣）。是愛就要說出來，也要通過正面的行為表現出來。我很慶幸，在我們家，擁抱和親昵是家常便飯，隨著你和我們年齡的同步增長，相較周圍的人，這顯得有些非同尋常。為此，前幾年我曾寫了一篇《牽手》，作為父子親密無間的留念。在文中我也曾擔憂，這樣的日子還能持續幾年？所幸如今你即將告別童年的時候，我們的心門仍向彼此敞開。
每個孩子都天生對世界充滿好奇，不同的只是這種狀態能夠保持多長時間。對于你的愛好，我們盡可能呵護，因為這給你帶來長久的快樂。許多父母都說：“只要孩子開心就好。”我們不想讓這變成一句空話。你的愛好多變，每一樣持續少則半年，多則數年，不管是什么，我們都努力讓你盡興。上幼兒園的時候，你喜歡恐龍，于是家里成了恐龍的樂園。上了小學，有一陣你喜歡樂高，于是家里多了許多機器人，什么大黃蜂、擎天柱，你把熒幕上的角色搬到了家里。有一陣你喜歡無人機，家里便也有了四五架，有一架還帶攝像頭，你就在幾間屋里操縱它飛來飛去，透過攝像頭看別的屋里的人。有一陣你喜歡昆蟲，于是養起了獨角仙和長戟大兜蟲。一只活蟲需要七百元，我們也是聞所未聞，但仍然滿足了你的愿望。你喜歡貓，于是養貓。你喜歡狗，于是養狗。你喜歡兔子，于是養兔子。還有鸚鵡，巴西龜。有一個時期，家里簡直成了動物園。
走出家門，你喜歡的東西也有許多。二三年級的時候，你喜歡小號，我們于是請老師，讓你學。你如愿以償通過面試，加入了學校的管樂隊，每周一早上的升旗儀式上，站在高臺上為全校師生演奏。我們都很驚訝，一向不喜歡登臺表演的你，對于小號的興趣竟然持續到小學畢業。期間多次面臨時間緊張等困難，身邊好幾個隊友先后退出，你卻堅持了下來。可見，真的愛一件事，就能長久堅持！你喜歡街舞，我們送你去華景學習。鋼琴、跆拳道、素描、語言藝術，你都學過。雖然我們對你總體上實行“放養”，如果讓你去某某興趣班，是因為你真的有興趣，但因為你先后產生過廣泛的興趣，因此你學過的東西也不算少了，相較于我，你可謂“多才多藝”了。
去年東京奧運會，帶你在電視上看過一些比賽，結果你對乒乓球產生了濃厚的興趣。那時我們在北京，有一次去語文出版社看望我的師兄張夏放伯伯，恰好他是一個乒乓球愛好者，于是成了你的啟蒙教練。回廣州后，我成了你的老師，后來你不滿足，于是給你請了專業教練。你和曾立恒、鄭凱夫等幾個同學一起，在班上乃至年級掀起了一股打乒乓球的熱潮。有一段時間，我們幾乎到處找地方，天天去打，教工俱樂部、南區體育館、生科院、高教新村樓下、中區宿舍，都留下了我們的身影和汗水。有時天氣不好，或時間不對，無法出門，我們就在家里因地取材，在飯桌上甚至地板上打。你不愧是受過專業訓練的，不過兩三個月，已經和我打得有來有往，再后來旗鼓相當，到現在已經略占上風。我們兩個的“家庭冠軍”之爭，仍在繼續。在我的影響之下，這幾個月你又愛上了羽毛球，最近又很想去打網球……我堅信運動帶給我們純粹的快樂，因此我不是“陪”你打球，而是“和”你打球。看我這么投入，你媽有時會埋怨我不是去陪孩子打球，我比孩子玩得更起勁。這就對了，做事就是要全身心投入，有時我們甚至會在場上互噴垃圾話，互相取笑對方，例如在對方即將輸掉某一局時予以無情的嘲諷，讓對方發表一下“失敗感言”……剛開始時，你怒不可遏，后來就學會了“以其人之道還治其人之身”。這就是體育場上的真實氣氛，以及運動給人帶來的收獲。運動不止能強身健體，而且能磨煉人的意志，使我們的個性具有更大的彈性。現在，和你打球帶給我這個階段最大的快樂。
在生活中，你對于享樂要求不高。你媽說，只要充分尊重孩子，孩子自己是有分寸的。我同意。日常的衣食住行，你對于吃更感興趣一些。早在你三四歲的時候，我開玩笑說你是個吃貨，結果你認真地糾正：“王子不是吃貨，王子是美食家。”后來證明此言不虛，你的“食域”還挺寬廣，無論中式西式，無論是熱帶水果還是深海魚鮮，你都享用得津津有味。許多我吃不了的東西，如榴蓮和刺身，你卻天然可以接受。你媽常說，一定要能習慣外國的飯菜，這樣以后出國留學我們才不用擔心。從吃上看來，你將來會比我走得更遠。
對于穿著，你卻渾不在意，仿佛這方面的審美和講究長久處于蒙昧狀態。前幾年，我經常說你是個“臟小豬”，有時臉都沒洗干凈就去上學了。你的紅領巾，據我看來，入隊五年以來，從來沒戴漂亮過。你經常穿的是北北哥長個后穿不了的衣服。直到四年級，你一直穿的是毛毛蟲鞋子，簡單方便。不過五年級后，你的腳突然長得很快，大約是受班上同學的影響，忽然很熱衷于鞋子，對逛阿迪、耐克的專賣店很感興趣。去年上半年，短時間內我們給你買了四五雙鞋。其中有一雙是在天娛廣場的阿迪店買的，原價上千，降價再打折，還剩四百多，你很珍愛，把它稱為“王牌鞋”。后來你又迷上了班上有同學穿的耐克氣墊鞋，是NBA球星詹姆斯代言的，先后去廣州的好幾個大商場看過。因為價格更不菲，你雖然想買，但也有些猶豫。我們給你買了一雙，你更珍愛了，把它稱為“至尊鞋”，頭一兩個月都舍不得穿。后來我們回重慶，回北京，每到一地，你都要拉著我們去逛耐克店，看一看當地的至尊鞋，結果發現每個城市賣的款式都不一樣，重慶有一款最鮮艷，而北京最優惠。現在你已經決定，以后長大了還要再買一雙氣墊鞋，它不僅帥氣，還能讓一個人增高五厘米……除了鞋子，去年你還對山地車產生了興趣，幾乎看遍了校園內的山地車，并且從圖書館借了好幾本自行車書來研究。當你研究清楚以后，家里便有了一輛捷安特變速山地車。
這是你的特點：只要喜歡什么，便去研究什么。于是，你先后成了恐龍專家、昆蟲專家、貓狗專家、乒乓球拍專家……你的愛好越多，你研究的領域越廣，你對這個世界的知識就越豐富。如今，我在許多方面的知識遠遠追不上你了，許多時候你已經可以做我的老師了。
因為你強烈的求知欲，你常常給我們帶來驚喜。每天你從學校回來，我一般都要問問你，今天學校有什么新聞。許多事經你繪聲繪色地講述，變得十分有趣。你本來大約是接了我的腳（遺傳了我），天性有些害羞，但是在班上的一些活動中，你展現了自己的風采。一年級的時候你在班上講中秋節的故事，告訴同學們嫦娥奔月有兩個“版本”。六年級時英語陳老師讓同學們按學號順序在課上唱英語歌，你很好奇每個同學的表現，因此每天都盼著上英語課。這個學期的班級風采達人比賽，你和聿聿大人、賀老八的組合取得第一名，得到代表班級去年級錄像的機會。你對聿聿大人彈吉他非常著迷，一直請求我們讓你去學。還有班級辯論大賽，辯題是“雙減政策利大于弊還是弊大于利”，你本來有些退縮，第一時間沒有報名，后來在我們的鼓勵下，你勇敢地參加了，并且很主動地寫稿和組織騰訊會議，和小伙伴們反復練習。通過這些活動，你發揚了自己的優長，增強了自信。讓我們很欣慰的是，你越來越成為我們希望中的樣子了。
這兩年我和你媽常常感嘆，你長得太快了，我們還沒準備好呢。她甚至希望你不要長大，永遠停留在可愛的小時候。其實，每個年歲各有各的可愛。五年級開始，你生長加速，十一歲的時候，達到了“標準身高”。今年春節后，你進入了青春期，開始變聲，喉結也往外突出了。這幾天你看了同學們幾年來的照片，感慨說同學們長得越來越帥了。這當然也包括你在內。你偶爾也會去照一照鏡子，說一聲：“侯覺長得還是挺帥的。”這樣的表達是透明的，我們會一直呵護這種透明。
我很喜歡葡萄牙詩人佩索阿的一首詩：《你不快樂的每一天都不是你的》。只要你感覺快樂，這一天便沒有虛度。我希望你永遠保持感知快樂的能力。當然，隨著你的成長，你會發現快樂也有不同的種類和層次。運動使人快樂，美食使人快樂，得體的衣著也使人快樂，這些快樂都很單純，但并不低級，它們都必不可少，也比較容易獲得。學習使人快樂，表達使人快樂，友情也使人快樂，只要有一顆高尚的心，上進的心，樂于分享，平等待人，你就能擁有這些快樂。而我認為，最大的快樂來自創造。我們來到這個世上，不只是來消耗和享受的，我們總得給這個世界帶來一些新的東西，讓這個世界越來越好。一旦我們能夠創造，我們就能夠造福他人，幫助他人。我們不只是作為個體而生存，而是作為人類的一員而存在，一個人的人生價值，只有和人“類”相聯系，才能更好地體現。
我很羨慕你有一個無憂無慮的童年（自戀地說，也很羨慕你有一個好爸爸），希望你能度過無憂無慮的一生。只要你感覺快樂，你可以選擇自己的人生道路。在你的成長道路上，可能也會面臨一些風雨，經歷一些挫折，但是你不要怕，不要往后退，爸媽一定能幫你排除困難往前進。無論你將來成為什么樣子，你永遠是我們的寶貝。你要做的，就是發展自己的興趣愛好，愉快地學習和研究，將來成為一個創造者，給自己和別人帶來更大的快樂。
這是我對你的“夢想”，它需要你來實現，你愿意嗎？
Father
王子侯：
青春不問西東，歲月自成芳華
文 / 國際文化學院? 陳彥敏
——寫給女兒18周歲的第二封信
當我老了的時候，回首這一生，一定不會忘記2023年的那個夏天。這一年的6月7日至9日，你高考，6月25日出高考分，6月30日填報志愿完畢，7月迎來你18歲生日，接著查到你被廣州美院錄取，9月送你上大學……全都是令全家緊張、激動又開心的大事件，也是我作為中國母親，一步步走向“解放”的里程碑事件，讓我做夢都笑醒。
一、丑話說在前
因為第一封信寫于你參加學校成年禮的前夕，那時候你其實還沒滿18歲。所以，祝賀你終于正式“芳滿”十八，成為一個具有完全民事行為能力的中華人民共和國成年人，從今以后你將要為自己的行為負責并承擔相應的法律責任。為了增強你的成人意識，我在你生日當天的0點，在家里掛起了“祝賀Z小姐年滿18周歲”的橫幅，可見你老媽是多么迫不及待終于等來了這一天，說白了，就是我不是你的監護人啦，從此我無須撫養你、照顧你了，家務請各司其職、合作分工。別的事我也不想管你了，除了找對象這事兒（你也知道，女生是有戀愛腦的）要跟父母商量，其他的，我宣布，你自己搞定，你自由了。恭喜恭喜！
當然，由于你才剛剛步入18歲，盡管已經是大人了，但還是一個不太成熟的小大人，所以請記得，當你遇到苦惱和困難時，比如戀愛、就業等人生各種抉擇，以及一些難以啟齒的難題或者是生病了，請一定要主動找父母，三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，我們就是你十分有用的參謀和堅強的后盾。
在你未成年的時候，媽媽走路都特別注意交通安全，“貪生怕死”，因為覺得孩子尚小，不能沒有母親。但以后我就可以“橫”著走路了。因為，成人意味著即便你失去了雙親，也能獨自生存下去。你百度一下，孤兒是指失去父母、查找不到生父母的未滿18周歲的未成年人，而成年人可沒有孤兒的說法呢。所以，孩子，自立自主自強和為自己負責，是你18歲的第一堂課。
二、感恩有你
從你出生那一天開始，你就給全家人帶來了無限的幸福和歡樂，人類幼崽的小臉小腳小手和各種童真童言童趣，都十分可愛。后來，我十分驚訝地發現，00后的你進化很快，你比你媽聰明很多。小小年紀的你，邏輯思維能力、收集信息和分析總結問題的能力都比媽媽好很多，辨是非，明事理，都能當心理咨詢師了哈哈，遇到問題我都喜歡咨詢一下你的意見，你的答案總是讓我很滿意、很受益，這也是媽媽敢于對你放手的原因，我想這要感謝你閱讀過的無數書籍和看過的無數影視作品，當然也要感謝媽媽一直都沒有禁止你用手機啦。
你知道的太多啦！美術、搖滾、音樂劇、哲學、政治、動漫、電影、小說、同人創作、二次元……感謝你告訴我這么多新鮮有趣的事物，為我打開了一個全新的廣闊的精彩的00后精神世界的一扇小窗。
天啊，要是沒有你，我不知道這一切的存在，我該是多么無知、腐朽和老土啊，跟學生的代溝得有多大啊！媽媽是在高校做學生工作的，在觀察、了解你的過程，我也進一步了解了我的學生，這對我的工作非常有幫助。感恩有你，你為我在70后和00后之間架起了一座文化的橋梁。這種養育小孩苦中作樂、樂在其中，生娃不后悔的感覺也許只有自己成為父母才能體會到。說真的，有個小孩挺好的。這么說，作為子女，其實也不欠父母什么，所以，你也不必有壓力，我們誰也不欠誰。
三、正確處理自信和謙虛的關系
一路走來，你很不容易，初、高中6年讀書也很自覺努力，尤其是美術生的集訓，非一般的辛苦，成長過程中還經歷了不少的挫折和遺憾。但正如你所說的“人的運氣也許是守恒的，我會否極泰來的”。
今年高考，除了英語，其他科目考完出來你都說考砸了，一定要復讀了，高考比平時的模擬考都難，體驗感極差。出分數前一天你說，明天我們就排隊“下地獄”了，好日子到頭啰。我對你說道，你就是考300多分我們也依然愛你，你說那有什么用啊。我信以為真，公布高考成績那個中午，我從單位趕回家想陪著你度過這個艱難的時刻。在路上我收到了你的分數短信，當我看完短信時，我哭了，因為，你居然考了個“廣東省排位第374名”。全省美術考生37600多人，你已經是全省的前1%。媽媽為你喝彩，為你驕傲！
希望你記住這個搞笑的“教訓”，永遠相信自己，永遠相信未來，在生活的答案揭曉之前，一定保持樂觀！即便答案不理想，也要相信在命運齒輪轉動中，一切都是最好的安排，相信時間的力量。上帝不需要你成功，只需要你去做去嘗試去相信。希望你能夠堅持夢想，當你實在不知道要做什么的時候，就死磕夢想。
與此同時，希望你今后即便取得不少成績，有過多次成功的體驗，收獲許多贊美，都要永遠保持謙虛、謹慎和努力！很多人在學習和工作中自我感覺良好，不知道自己的局限，不能自知自察自省自律，活在自己的世界中，也很麻煩。我們要多聽聽別人的意見，感謝別人的批評和建議，內心強大寬廣，千萬不要自我陶醉、自我感動、自我膨脹。個人的能力畢竟有限，“技不如人”正常得很，金無足赤，人無完人，山外有山，人外有人，千萬不要自卑和否定自我、精神內耗，而是做到既自信樂觀，又謙虛努力。保持松弛感，建立科學的自我評價，探索自己將來要做一個什么樣的人，我想，這是成人的第二堂課。
四、 做好接受各種挫敗的準備
我們不過是地球上的一種生物，是大自然中渺小的個體。感恩父母為我們竭盡所能，遮風避雨，把我們養大成人。但是大自然的無常和人類社會的運轉，并不以個體的意志為轉移。從外部看地球，必定有天災人禍，從內部看個體，大家都會生老病死，禍福無常。人生不如意事十之八九，我們要有面對生命各種艱難困苦、各種挑戰、各種失落的心理準備。父母們更加深諳此理，總怕自己的孩子走彎路、掉進坑，恨不得一有說話的機會就要把自己的人生經驗灌輸給孩子，可是說教沒什么用的，啰嗦也會讓孩子煩。你的智慧只能靠你自己在生命的洗禮中去“學思踐悟”，實踐是必經之路。所以孩子，不要把人生道路上的挫敗當作一道坎，其實它是契機，是財富，最終將沉淀為更有分量的你，生命不可承受之輕。我想，這是成人的第三堂課。
對了，你即將讀大學，要做好各種失敗的心理準備。據說全國有4萬考生考廣美，錄取也就1千多人，這可都是高手啊，所以要談競爭的話，你在大學里的競爭會比高中階段激烈很多，這也是很多在讀大學生過得不開心的根源。我想初高中你在應試教育的桎梏中已經夠辛苦了，大學要不咱們就回歸教育和學習的本質吧，不要在乎輸贏，不卷了……此處省略300字，我知道愛閱讀的你自有標準和打算，媽媽尊重你的選擇。
五、堅持真善美愛
上一封信媽媽希望你堅持真善美愛，我想補充一下美和愛，人們在現實中碰壁后，脆弱的人選擇了圓滑世故，還自詡成熟了，堅強的人依然保持單純和真誠，依然“年輕”，做一個理想主義者，在我看來這就是一種美。刀郎的歌曲《羅剎海市》諷刺了一些人美丑不分，我們要小心以丑為美。媽媽認為生命有四個維度：生存、責任、智慧、境界，對人生境界的追求往往意味著會奉獻、清貧、無名無利，也許老實人吃虧，但是，它美！所以，對真善美愛的追求也是對人生信仰的追求。
羅素說：“我的一生被三種簡單卻又無比強烈的激情所控制：對愛的渴望，對知識的探索和對人類苦難難以抑制的憐憫。”有良知的人，也許很難開心地度過這一生，正如你看完電影《孤注一擲》后說：“我們在這里好吃好喝看電影，而緬北的人在地獄里，想到就難受。”
人間雖苦，但是人間值得，因為人間有愛。最后，我想再說一下“愛”。希望你能夠愛自己、愛他人、愛生活。愛自己，不熬夜，吃早餐，悅納自我，自我賦能。“愛人者，人恒愛之”，自愛的同時，也要學會關愛他人、幫助他人，收獲付出的喜悅。愛是親情友情愛情，是生命的起源和意義，希望你享受藝術的美和人間的愛，珍惜它、熱愛它、創造它，在平凡的生活里拾起細碎的光。“青春無問西東，歲月自成芳華。”
親愛的女兒，你生于盛世，一路又受著良好的教育，自當心懷家國，感恩奮進，永葆社會責任，甘于奉獻，堅持正義，努力服務他人和國家。最后，祝福你在廣美這個藝術殿堂里，學好每一門知識與技能，畫好每一幅作品，做好每一件小事，享受每一個清晨，付出甘之如飴，所得歸于歡喜，不負韶華，書寫屬于你的精彩人生。
你的粉絲：陳彥敏
2023年9月3日
親愛的Z小姐：
親愛的寶貝，距你離開廣州去芬蘭留學已過去整整20天了。幸好各種即時通訊手段能縮短時空距離，幸好每天收到的刷卡短信讓我知道吞金獸還活躍在超市食堂，否則思念必會像臺風天的大雨淹沒了我。
我知道00后的你們是不耐煩看我們70后的文字的，覺得啰嗦且煽情。可是，你也得體諒一下70后的我們，是真的不善于當面表達內心深處的情感，只能訴于筆端，寄情文字。
首先，我想告訴你，我對你的驕傲溢于言表。你勇敢地追求夢想，勇敢地邁出了離家的腳步。從廣州到芬蘭的于城，你拖著三個大行李箱轉完兩趟飛機再轉兩趟火車，就僅僅是這樣的旅程足以勸退我，可20歲的你毫不膽怯地獨自完成了入學之旅。真真是初生牛犢啥也不怕，佩服你的獨立和膽大！為你驕傲的同時也相信，你能夠適應新的環境，適應文化差異帶來的孤獨和困惑。在異國他鄉，我希望你不僅能夠專注學業，更要廣交朋友，開拓視野。與不同國籍的同學們交流，了解他們獨特的文化，相信這將給你的人生增添豐富的色彩。記住，社交的力量是無窮的。在一個陌生的環境中，面對不同的文化和群體，保持真實和善良是非常重要的。尊重他人，尊重異己，將你的溫暖和善意傳遞給身邊的人，這會讓你在異地找到更多的支持和友誼。
親愛的女兒，你已經成長為一個獨立而聰明的女孩子。你的成長讓我感到無比自豪和感慨。我知道，你一直都有著追求卓越的渴望和堅定的意志。在芬蘭的留學生活中，我希望你能夠繼續保持這份追求。不斷學習，不斷探索，不斷挑戰自我，展現出你的才華和魅力，為自己的夢想而努力。
分開這段時間里，我們經常通過微信聊天，你也在各種視頻平臺分享你的留學生活，家人們也時時關注你的生活點滴。我們期待著你和我們分享你的喜悅和困惑，無論是好的還是壞的，我們都愿意與你一同分擔，家永遠是你最堅強的后盾和休憩的港灣。
親愛的女兒，盡管你出國還不到一個月，我已經迫不及待地等你放寒假回家。我期待著你回家時帶來的故事和經歷，期待著和你一同分享你的成長和收獲。最后，用劉瑜寫給女兒《愿你慢慢長大》里的文字結束老媽的嘮叨吧！
愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。
愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容。
愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
愿你在芬蘭留學的日子充滿陽光和美好，愿你以你獨特的方式綻放出自己的光芒。
永遠愛你的媽媽
文 / 外國語言文化學院? ?李雪萍
愿你綻放光芒
——給女兒的信
關于那些時光里的愛
文 / 華南先進光電子研究院? ?劉佳鑫
恭喜你終于“順利”榮退。您是那么糾結，但其實是那么熱愛。退休后，單位向你發出返聘申請。最初，我們都勸你拒絕，因為你常年在教學一線，嗓子經常啞到無法正常講話。但你糾結再三，還是選擇返回崗位繼續任教，直到今年眼睛和嗓子陸續出現了問題，你才“倔強又不甘心”的放棄你那么熱愛的教育事業。你現在偶爾會“自嘲”，說自己是全家最“閑”的人，總吵著要再去謀一份副業。其實，每次你說這些話的時候，我都能感受到你的“難過”，我知道你是因為足夠熱愛，所以不舍。
可能正是因為從小受到你的影響，讓我覺得“教師是天底下最偉大、最幸福的職業”。所以，在我面對自己的職業選擇時，也毫不猶豫的選擇成為一名教育工作者，也想成為像你一樣的人。
回憶你的歲月，是你曾因為輔導學生忘記接我，匆匆趕來的畫面；是你也曾那么優秀，驕傲的看你拿出“堅持鄉村教育二十年”獎狀和我“炫耀”的畫面；是每個寒冬，下著鵝毛大雪，你每天送我上學的畫面；是看著你年輕時候的照片，聽你講故事的畫面；是你送我到大學宿舍，要離開時偷偷流淚的畫面；是每次讀研放假回家時，你在接機處翹首以盼的腦袋......畫面一幀一幀閃過，留在了你說的那句：“原來，你姥姥看不清針線，都是我幫她的，現在，我也已經看不清針線上的小孔了......”原來時光過的這么快，快到沒有留出足夠的時間，讓我發現你已經慢慢變老。
“她總相信日子會好起來，給你一些道理，藏起一些眼淚，歲月是滲透，她不計得失”。你很怕熱，但只要我有需要，即使在廣州最熱的酷暑時節，你也會來廣州陪我。你在的時候，我才發現，每天下班回家，叫一聲“媽”有人應，真是莫大的幸福。
你喜歡寫信，在我每個成長的重要時間節點，你都會給我寫一封信。在信中，你會提醒著我走好人生每一個階段，走好每一步路。你會告訴我：“要先學會愛自己，才有能力去愛父母”“具備智慧的頭腦、敏銳的目光、豁達的心態、縝密的思維”“成長比成功更重要”......每次迷茫的時候，拿出你寫的信，總是能找到力量、感動和慰藉，或許你在寫信的時候就已經有了這些畫面，預料到我會經歷怎樣的風景，遇到怎樣的困難，收獲怎樣的喜悅。也許這就是母愛，能在我需要的時候給予無盡的力量。當我有一天也成為一位母親，再拿出這些信件，或許會有更多的感觸，也會更懂你。
“有人說，世界上最美好的事情就是：我已經長大，你還未老，我有能力報答，你仍然健康。當父母不再年輕，他們最需要的是陪伴。記得常回家看看，忙碌的日程里也要給家留好位置，記得多陪父母聊聊天，簡短的日子也能溫暖他們許多日子。來日并不方長，請緊緊握住”。很慶幸，在我忙著長大的路上，能和你一起停下來，去看看沿途的風景和湖海山川；能在你需要時，陪在身邊；能在某個陽光灑滿客廳的午后，一起喝茶聊天，感謝你的碎碎念念，溫暖我的歲歲年年。
那就祝你春祺夏安，秋綏冬寧。愿時光待你溫柔，愿你永遠平安喜樂！
愛你的女兒
我最愛的李老師：
自由背包客
背包在路上，看高山流水，看藍天白云，看陽光總在風雨后；背包在路上，一起自在徒步，一起勇敢攀登，一起廣闊天地自由行走。
“自由背包客”是用腳走出不一樣的人生，更是用心走出美麗新世界。大家在此分享關于美與自由的感悟，一起看見更美的風景和更好的自己。
“
”
文 / 文學院 鄧玉環
川西小環線自駕游掠影
當“自駕游”三個字浮現腦海，被疫情抑制了三年的旅游癮就抑制不住地爆發了。于是在2023年7月24-8月4日，一場說走就走的川西小環線自駕游順利完成。回顧這趟旅行，一路美景目不暇接，每天都有新鮮景象映入眼簾，借助視頻和照片留住那些可能這輩子只有一次的相遇，而最想用文字記錄的，則是印象最深的三個地方。
隱于山谷中的甲居藏寨
相對于名聲顯赫的西江千戶苗寨、鳳凰古城等，藏寨的知名度和宣傳力度都相差較遠，藏族民居在2016年西藏游時見過很多，白色墻體和藏紅屋頂窗欞，屋檐和窗外各色圖案，零星地出現在路旁，看多了也似乎不過如此，因而對旅游攻略中提到的這一景點沒抱期待。然而當車盤旋上山開到了丹巴甲居，見到了2005年由《中國國家地理》雜志評選的六大“中國最美鄉村古鎮”之首的甲居藏寨，才發現了一個從未見過的美麗村莊，徹底改變了我對藏居幽暗冷沉的印象。
甲居藏寨位于四川甘孜州丹巴縣境內，“甲居”在藏語是百戶人家之意。從大金河谷一直到卡帕瑪群峰腳下，山寨依著起伏的山勢攀援而上，在相對高差近千米的山坡上，一幢幢藏式樓房掩映于綠樹叢中。這些房屋建成了一棟棟小別墅的樣子，一般三四層高，屋頂上有藏紅色的圍邊和白色的尖頂裝飾，每棟屋頂都像一個小小的王冠，與之前見過的平房不同，帶有一種宗教意味的歐式風格，顯得精致華貴。成百棟小別墅或星羅棋布，或三五成群，色彩鮮艷，與煙霧繚繞的山谷、清澈的溪流、茂盛的樹木、皚皚的雪峰一起，將田園牧歌式的畫卷展示在人們眼前。
與其他著名景點不同，這里游人數量不多，加之沿著盤旋的山路越往上越清涼，空氣干凈到透明，太陽照著山間這些精靈般的建筑，有種超脫世俗的美感。在此地我們逗留了許久，很想到這些民居中一探究竟，但旅游計劃中沒有做此安排，故而在鮮花點綴、童話般的民居外拍照留念后戀戀不舍地離開。
稻城亞丁的挑戰之旅
稻城亞丁的大名如雷貫耳，行程的艱苦、牛奶海和五色海的美景也聽同事渲染過，這次暑假自駕游，成都寬窄巷子、杜甫草堂、大熊貓基地、四姑娘山、都江堰、新都橋、塔公草原天空之鏡等等都不那么令我向往，我心目中最最重要的目標就是稻城亞丁，這個高原上種植稻子的地方，海拔五千多米還有兩個絕美湖泊的地方，只要完成了這個項目，仿佛行程就圓滿了。
當天上午天氣還算不錯，晴轉多云，我們背著充足的水和食物、雨具和三個氧氣瓶，跟著浩浩蕩蕩的旅客隊伍開始進山。亞丁的藏語意為“向陽之地”。1928年，美國植物學家、探險家約瑟夫·洛克到達此地，回國后在美國《國家地理雜志》上撰文并刊登所攝照片，將亞丁介紹給了全世界。保護區內有三座雪山：仙乃日、央邁勇、夏諾多吉，藏傳佛教中稱其為“三怙主雪山”，是藏民心中的神圣之地。
首先進入的是洛絨牛場，草原地勢平緩，游人順著棧道行走，景區開闊、溪水潺潺，行人悠閑自在。隨后地勢逐漸升高，望見了山頂上常年積雪不化的高山，山腰金碧輝煌的寺廟，接著是小瀑布、濕地，貢嘎措碧綠的湖水惹得游人駐足觀賞、拍照。高原之上生態自然純凈，呈現出一種凜冽純粹的美。走過棧橋后山路開始難走，此時登山杖派上了用場，一路上山，邊欣賞云霧繚繞的高山、掛著藏族經幡的奇樹，邊觀察鳥兒和松鼠的出沒，偶爾也撿塊小石頭放在瑪尼堆上，走走停停。隨著海拔增高，氧氣變得稀薄，越往上走越吃力，溫度也開始逐漸下降。到了中午，在棧道上坐著吃自熱米飯補充體力的時候，忽然襲來一陣狂風暴雨，大家措手不及，一邊護住飯盒不被暴雨打濕，一邊手忙腳亂加衣服、穿雨衣。
雨過天晴，振作精神繼續爬山，勇敢地向“金剛挑戰線”進發，一直爬到了4400米的高處。以為就要看到牛奶海了，可是聽聞還有1公里的距離，不由得倒吸一口涼氣。道路開始變得泥濘，越發變得難走，心臟因為大口呼吸而開始發疼，低頭一步步艱難前行，心想無論如何都要走到目的地！終于到達牛奶海的時候，人已經出現頭暈和體力不支的情況，還沒等喘口氣，忽然又來一陣暴雨，大家紛紛往服務休息區跑，有人喊：冰雹！冰雹！定睛一看，還真的不是暴雨，是一粒粒小冰雹嘩啦啦傾盆而下。在服務區等了二十多分鐘，雨勢減弱，才慢慢走近牛奶海，開始觀光拍照。
高原上的牛奶海，因遠離市井人跡罕至，呈現出神秘的藍綠色和清冷氣息，在雪山、白云的映襯下，顯出一種孤獨凜冽的美感。但湖水四周并沒有看見傳說中的乳白色，或許是季節不對。徜徉于湖邊，總覺得離她如此之近，卻又無法親近。下午三點多鐘，牛奶海周邊的氣溫開始驟降，被雨水打濕的衣服加重了濕寒的感覺，不由得渾身發冷。雖然五色海離這里只有半公里的路程，望著曲折而上的山路，卻完全沒有了攀登的勇氣。于是轉頭開始回程。
往返徒步登山10公里，對于體力耐力毅力是一場極大的考驗。下山之路更為艱難，體力消耗太大，小腿疼痛感越來越明顯，越往下走步履越慢。于是吸氧的次數和頻率越來越高，每走一段路就吸幾口氧，看著身邊的年輕人匆匆地超過，無可奈何。在最后一段路程，有一輛救護車呼嘯著奔入山中，應該是有游客身體嚴重不適。這一天步行大約10小時，步數達到了近三萬步，可能是我這輩子步數最多的一天，創造了個人記錄。
稻城亞丁，心心念念終于得見。然而，這一次應該也是最后一次，我想自己此生不會再有勇氣和體力去挑戰這一艱苦危險之旅了。
古老又現代的瀘沽湖
最早得知瀘沽湖這個名字是源于一個摩梭族明星楊二車娜姆，大約是上世紀八九十年代的事了，那時關于她的采訪鋪天蓋地，那個嘴角一個迷人的笑渦、耳邊戴著夸張的大花朵，牙齒潔白膚色健康、濃密披肩長發的少數民族女子，她那灑脫不羈的性格、傳奇的經歷，與瀘沽湖三個字一同深深刻入我們的記憶。摩梭族作為母系氏族社會的生活方式、走婚制，引起了現代人強烈的好奇心。再后來是舞蹈家楊麗萍的故事，她在瀘沽湖邊建造的藝術王國，彌漫著不食人間煙火般的浪漫氣息。關于瀘沽湖的美景圖片時常見到，總之，那是一個不得不去拜訪的地方。
2016年自駕游西藏，計劃中就有瀘沽湖一程，但偏巧大雨后路況十分糟糕，道路無法通車，留下深深遺憾。7年后再次將瀘沽湖提上日程，還添加了一項——挑戰瀘亞線，據說是難度很大的自駕路線。瀘亞線被稱為“四川的天路”，位于云南與四川交界的香格里拉地區，一邊連接稻城亞丁，一邊連接瀘沽湖，是一段原始的戶外越野自駕線路。“一條多民族雜居，馬幫文化、女兒國文化、康巴文化、土司文化交融互通的線路。”這是網上介紹瀘亞線文章的原話。我們選擇的是最常走的瀘亞西線，從亞丁出發，向西往俄初村方向，后向南經過屋腳鄉、俄牙同鄉、依吉鄉，再經屋腳鄉、前所鄉到瀘沽湖。
這條路車輛很少，道路曲折難走。行駛到中途果然遇到了道路塌方，一輛黃色的工程車在慢吞吞地作業。不知會等多久，前面一輛車的年輕司機很老練地說，這是常事，不用急，應該很快修好。他駕車走這條路起碼上百次了，最長的一次等了兩天道路才通。大概等了不到二十分鐘，工程車很快將道路疏通了，于是繼續前行。可是年輕司機駕駛的車輛出了問題，他下車蹲身查看車輪胎，后來再沒見到他的車趕上來。
280公里的路程整整走了一天，傍晚看到瀘沽湖的時候，天色已經陰暗下來，一時沒有見到湖水最美的顏色。但浩瀚的湖水令人贊嘆不已，原來瀘沽湖的面積竟然這么大！它絕不像一般的公園湖泊，看起來倒更像大海，但湖邊又不似海邊大片的沙灘那樣難走，情人灘地面非常平整，直接連接著干凈的湖水，走在湖邊風吹過來，涼爽愜意，夏季的燥熱被一掃而空。或許是天氣原因，情人灘邊游人不多，不一會兒開始下起小雨，雨中有穿著臟衣服的小男孩和背著孩子的婦女在纏著游人賣他們自曬的金黃的雞油菌。
落腳的民宿客棧老板很熱情，給我們介紹了游玩瀘沽湖的最佳路線，大力推薦坐船去觀賞瀘沽湖的花海、草場、走婚橋，而且還熱心地替我們預定船票，聯系船家。
第二天坐在豬槽船上看著名的“水性楊花”時，被湖面上大片大片白色的小花震動了，清澈碧綠的湖水中，生長著柔柔的綠色海草，頂部開花，白色的花瓣和嫩黃的花蕊綻放漂浮在湖面上，輕輕地隨波蕩漾。那么脆弱和嬌嫩的花朵，卻呈現出堅韌強大的生命力。坐在船上的我們想盡辦法各種角度拍照，想留住這難得一見的美景，卻遺憾無論怎么拍，也無法再現花兒的美麗。
劃船的是一對年過六旬的摩梭族老夫婦，一下下動作有力地劃著船槳，平靜地看著我們這些興奮的游客，自豪地說，瀘沽湖就是很美啊。他們很熟練地與我們合影，介紹當地的情況，說自己的四個子女都是靠瀘沽湖旅業為生。
瀘沽湖的草場和走婚橋也名不虛傳，茂盛的大片草場是絕佳的攝影場所，在走婚橋上行走，周圍的草場、遠山、白云、人家，構成了西南邊陲獨特的自然風光。
瀘沽湖周邊的旅游開發已經非常成熟，大約共有200多家客棧和飯店，設計獨特的民宿顯示出店主的時尚趣味，那些豪華的湖景房和咖啡座椅則讓旅游文化更顯精致。但看到這些裝修現代、居住舒適、刻意制造優雅寧靜或書香氣息的客棧，總會讓我想起麗江古城或者鼓浪嶼的民宿，曾經古老的原始的文明景觀已被現代化的審美進行了包裝改造，很少能看到摩梭族服裝的本地人，外地游客大批涌入這個世界級旅游勝地，瀘沽湖三個字和麗江一樣，已無可避免地演變為一個充滿商業氣息的旅游符號。
沿著湖邊光潔的青石板路漫步，眼前有著無邊的湖光山色美景，隨著日光和時間流逝景色不斷變換，總也看不夠。在慨嘆眼前美景之余我總還是有點遺憾，湖邊栽種的鮮花和雕花的白色靠椅，讓瀘沽湖已帶有某種熟悉的現代小資情調。也許自己來得太晚了，沒有看到瀘沽湖曾經最質樸天然的模樣。
文 / 旅游管理學院? 林清清
人在囧途之青海篇（下）
偶遇廣州周老師，卓爾山外之后山
再出發，我們經過很廣闊的草原，一望無際，我們停下來在公路上躺著拍照片，有點放肆，但是這一段路真的很安靜，也沒什么車。聽說是有些路段塌方了，可能有些游客的車進不來，來的人相對少些。
經過了美麗的大草原，我們來到了一座啞口，即藏區神山阿咪東索（牛心山）的啞口。我們的目的地是卓爾山景區，位于青海省祁連縣八寶鎮，緊靠八寶河與牛心山遙遙相望。于是，我們搜索卓爾山景區周邊的住宿，想了解景區周邊或景區內是否有帶風景的房間。卻無意中被一小農家小院種草，網上的點評無一不高度評價，淳樸的民風，兩個女兒有空時幫忙，家庭氛圍很溫馨，有自家青菜和土雞，老板馬老板很健談豪爽，可以去喂羊，還有后山的風景很美。我還分不清楚景區有兩條線，前山和后山，感覺師傅不太想帶我們去后山，后來在我們的堅持下還是找到了農家小院。師傅去鎮里住了，第二天來接我們。
同行的西安小情侶中的姑娘吵著要去喂羊，農家小院老板娘打電話給馬老板讓馬老板回來帶我們去。馬老板回來了，果然性格豪爽，他說可以喂羊，還有可以看油菜花。我們都想體驗，于是，馬老板開著摩托車，師傅開車帶著我們，到距離他們家有段距離的羊圈。
此時的光豐富柔和，我忙著給養群拍照，馬老板帶著西安小情侶取了許多干草，姑娘很興奮地喂羊，其實更多的是為了拍照。挺羨慕他們這種生活，快樂可以很簡單。喂羊回來訂了晚餐，小院里就直接摘青菜，老板娘忙碌著。這小院子很溫馨，一邊是祖屋，現在改造成了一個公共餐廳，但是很溫馨的那種，小院的另一邊是新起的二層小樓，成了標間客房。院子有些寬敞，可以停車洗車，還有一片菜園子。老板家小女兒學習優異，大女兒學習也不錯，而且都特別懂事，兩個女兒正值暑假，在家里幫忙。老板娘很溫柔很靦腆，馬老板是一家之主，性格很豪爽。回族有會做生意的傳統，不難理解為什么硬件非常簡陋的農家小院因為用心經營而能獲得好口碑了。不過，馬老板說年輕時倒賣牛羊，生意太好做，掙了錢又去賭一下，全沒了。年近40，才覺醒，現在掙錢沒那么容易了。這馬老板還是個80后，只是因為皮膚有些黝黑，讓我分不清楚真實年齡。隨著卓爾山景區的興起，周邊的農牧民也在轉型，有些無法直接從景區獲益處，但是可以從景區吸引到的游客中分流一些游客，并“創造”出新的旅游景點。
趁天色沒黑，馬老板開了一個小面包車帶我們去看油菜花，有一段平坦的路，馬老板說如果早點來，這一片油菜花地也是很美的。又走一段上坡顛簸的路來到一片高地上的油菜花田。油菜花田的一邊是一個山包，那是馬老板家放羊的小山包，他還想有想法在這里弄個野餐或露營地，可是山上沒信號，還在考慮才能讓山上有信號。同行的小家伙要去徒步，馬老板就讓他沿著山脊上山，可是我們在山下，不一會發現手機一點信號都沒有了，這時天又黑了，看不到人影，大家開始有點擔心。可馬老板卻不慌張，帶我們沿著油菜花田旁的路往前走，與山包的山脊平行著走，他知道那邊有條路下山，差不多時就朝小山包方向喊哨子，等了一會，果然聽到動靜，有人下山了，這就匯合了。心里想想有些怕，但馬師傅那么淡定，也就不怕了。后來問小家伙，他說另一邊就是村子，他不會把自己弄丟的。在前面等小家伙時，馬老板說曾經家里來了一位客人，一住就住一個多月，馬老板去哪里她就跟到哪里，也不刻意去旅游，只是跟著馬老板。馬老板感慨，現在城里人壓力大，感覺那個姑娘工作壓力一定很大，來這里就是想徹底放空。
回來農家小院，晚飯也做好了。這時遇到了一位特別健談特別熱情的周老師，拼命給我們種草他們剛返回來的后山，當然，我在網上也看到了。可是第二天早上，只能選擇卓爾山景區或者后山，我們的時間不允許兩個地方都去。最后說服了西安小情侶，又讓馬師傅幫我們找去后山的車，路不太好走，要當地人的車子。一切安排妥當，早上要很早起床，才能保證10點多返回到農家小院，因為當天要趕回西寧。這位周老師是一位自駕游深度中毒者，比較低調不發朋友圈，可還是組織了幾位同事大膽地走了察卡爾汗等幾個鹽湖一線。后來才知道后山風景是非常美，完全原生態，沒有游客，而且可以俯瞰卓爾山，其實后山就是當地人的夏季牧場。
卓爾山是祁連山南麓的一座山，因其屬丹霞地貌，由紅色砂巖礫巖組成而得名。祁連山大名鼎鼎，長約一千公里、南北寬約三百公里的山脈，山中珍藏著數不清的奇花異卉和樹木森林，橫跨甘肅、青海兩省山體龐大，可以說是大氣磅礴，蜿蜒起伏，如同騰飛的巨龍。后面登上后山，確實感受到了幅員遼闊，千山萬嶺，遼闊蒼茫，無邊無際的感覺，盡管那只是祁連山的一小部分。
算好第二天的時間，早早出發，老板娘起來做了早餐，馬師傅約的車子來接。出發時，天只有微微晨曦。路果然不好走，一是陡峭，二是轉彎多，三是土路。但當地人輕山熟路，感覺山路十八彎，開了有一個多小時到達山頂，更像是一塊高地上的草甸。這草甸上也有些許巨石，站上去極目望遠，真是有山外有山，大地蒼茫，綿延不盡的感覺。我們分散開走，看起來草甸很平，可能稍微繞遠一點轉過來，卻不見了我們車子，走很久也仍然不見，心里有些慌，特別是手機沒信號的情況下。盡管如此，仍然欣賞了此時此處可俯瞰的遠處的卓爾山，然后繼續勇敢地大膽地走，終于看到車子的一個邊緣，終于找到大部隊。此刻是真正的一覽眾山小，一切風光都在腳下，遠山望不到頭。草甸的另一邊望去有些巨石遺址，仿若古長城。只是在想，如果有一條徒步線路這么走上來，再享受這美景止不更醉哉美哉？
下山很順利，我們師傅已在小院等，行李搬上車，告別小院主人一家便往西寧趕了。西安小情侶的姑娘很想騎馬，于是在返程中師傅找了一個很大的馬場，他們騎了好幾圈。我并沒有，我期待的是真正的騎馬，騎在馬上擺POSE拍照，或者有人騎著馬又牽著我騎的馬，即使馬有時也會奔跑，于我而言，也沒有吸引力。
返程時，同行的小情侶也擔心無法順利回到西安，一路上緊張著。而我們當晚很晚的火車要去拉薩，也有點緊張能否順利上車。在下午6點左右順利回到西寧拾人客棧，小盧這邊收集著各種信息，說是去新疆自駕的車到省邊界處走不了了，準備去新疆的客人在猶豫要不要去西藏。一位老兄說自己已經出門三個月了，目的地是新疆。路上遇到這種“流浪漂泊”的人時，總是一次次發現這世界的多樣性，他們是我旅行故我在，我背包故我在，我游走故我走嗎？他們是在旅途上尋找意義，又或修復自我？
小盧打聽著西藏是可以去的，如果沒有48小時核酸，有可能到當地隔離或馬上采檢。當時，測核酸并不是那么方便，而且我們也沒時間去采檢了，只能硬著頭皮上火車了。心里是忐忑的，因為有綠碼且14天沒有經過中高風險區沒有掛星，因此，順利地上了火車。
火車上又會有什么奇遇？也不會想到拉薩會有什么奇遇？火車上給溪語發信息，她勸我們別去，說不知道政策會怎么變？萬一困在拉薩怎么辦？然而已經來不及了，火車已經奔馳在青藏高原上了。只能走一步看一步了。因此，如果提前聯系溪語并被勸退了，似乎心有不甘，所以一切都是最好的安排。
無遷徙無交流，雖然我不是穿越絲路的商人，可是我在幻想，如果我生在那樣的時代，我希望我是一個流動的商人。我依然希望自己看不同的風景，和不同的人交流。和風景中的人交流，居然是行程中無法剝離的部分。就如果回首曾經的阿里之旅，發現除了有一位開車的師傅是藏族，也曾在一戶藏民家里小坐，和牧羊女偶遇，除此之外與當地人再無交集，行程下來居然覺得悵然若失。又想著去到烏魯魯，想探尋北領地的原著民，然而背包客旅行社的行程中并無安排，好在最后汽車旅館遇到原著民，并與之簡單交流，算是略微彌補了遺憾。人與人的相遇，帶著不確定，是鮮活的愉悅的。無法想像沒有邂逅人的旅程會多么枯燥。然而，一切都應該是自然而然的，而旅行注定是孤獨的。
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《紫荊樹下》是我校工會和校女教職工委員會創辦的反映女教職工工作、生活及精神面貌的電子雜志。雜志面向全校教職工，提供一個交流和展示的平臺。雜志的宗旨是展現美麗，追求理想，時尚生活。
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《紫荊樹下》2023年第3期
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