感動艾迪
15
2023年10月
艾迪國際教育集團?人力資源部
【2023年09月刊】
封面人物
孫晶磊
2023年Q4季度續費達人獎第一名
2023年Q4季度學科專業考第一名
2023年Q3季度學科專業考第一名
2023年Q2季度學科專業考第一名
2023年Q3季度孺子牛獎第一名
穿越古今承載無數思念的滿月
懸掛在華燈初上的夜
七十多年前冉冉上升的五星紅旗
寄予著中國人家圓的心愿
追溯歷史?在詩書繾綣中
看古人舉酒嘆著長久嬋娟
萬家團圓像中國人骨子里理所當然的執念
月滿人間?相擁時是積蓄太滿溢出的思念
星河流轉?歲月變遷
那日五星紅旗下鳴響的禮炮?鏗鏘的誓言
普天同慶的日子里處處是笑顏
如今躬逢這盛世皆不負所愿
此時今年?月與國相輝
家人圍坐?舉杯暢飲笑談
敬家圓?敬國圓
敬先輩?敬盛世
愿家人常伴?溫情常在
山河錦繡?國泰民安
家圓，國圓
preface/前言
◎林子筠
《企業內刊》編委會
：
：
：
：
：
：
：
名譽主編
主編
執行副主編
責任編輯
責任編輯
責任編輯
電子郵箱
陳軍
趙舟奕
宋琴
陳洪
曾雨欣
張琳
id_hr123@126.com
目錄/contents
艾迪之星
20
精彩背后
管理語錄
22
24
應對數學考試壓力的幾個建議
第七屆講師爭霸賽預賽
我和我的艾迪
28
九月周年艾迪員工——王媛媛老師
雙節特輯
06
08
10
艾迪與你共度中秋
情濃中秋，喜迎國慶
情滿中秋共團圓
艾迪生活
12
14
破紀錄團建
邂逅初秋，最美時光
艾迪專訪
16
18
自我超越，銳意進取
成就孩子，成就自己
五心師德
26
27
嵊州城關校區代理校長——王澤慧
嵊州城關校區教學副校長——王津
雙節特輯
Journal Title
2023年09月刊
艾迪與你共度中秋
? 秋風起，月漸園，桂樹落葉，免兒下凡間,是記憶中的中秋節來了 在甜甜的桂花香彌漫的艾迪，每年的中秋節都有千姿百態的玩法！今年的中秋，艾迪里又發生了什么有趣的故事呢？我們一起來看看吧。
? 月滿中秋，"味"你而來,帶著滿滿的心意和儀式感。一個充滿儀式感的中秋，能在傳承傳統文化的同時，也讓孩子記住溫暖的家的味道.共欣賞,良辰美景.陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節。好時節，愿得年年，常見中秋月。這個中秋，我們一起穿越,回詩面中,感悟"千里共嬋娟"的中華美學意蘊。
? 聽，中秋帶著故事來.月兒圓月兒園，月亮上面有神仙，玉免嫦娥住里面,桂花樹下蕩秋千，中秋時節能看見。很久以前，那些關于中秋節的傳說，帶給我們無限的遐想……傳承著中華民族對美好生活的向往,期盼團圓的美好情感我們將文學典故、民俗故事細細地說給孩子聽，它們是滋養孩子們成長得精神食糧。也許，孩子以后會淡忘那時說了什么，但我們曾陪伴他們的故事時光，帶給他們心底的溫暖，會伴隨他們成長中的每一天。
? 嬉，中秋帶著快樂來.快快換上盛裝,一起來過一個歡樂的中秋節吧！拉上小伙伴，開心地遛著彎，去賞燈、去投壺、去射箭、去套圈…在游戲里留下最美的笑顏，
把幸福定格在這一刻。
? 品，中秋帶著甜蜜來.團圓的方式有兩種，相聚或者美食。每逢佳節，都有一個關于節日的美食，中秋節的美食是月餅，最好的月餅里包裹著滿滿的愛和心意。艾迪也給每位同學準備了diy月餅的材料，讓每位同學都親手制作愛的月餅帶給家里人，共享這團圓節日的美好。
? 重要的節日里，我們回湖傳說、感念當下，和孩子們一起感受中國傳統的節日文化，并用獨特的方式帶領孩子們回歸傳統文化，讓傳統節日真正的融入到我們的日常活動當中。
? 中國所有的節日都指 向團園。月亮很遠，賞燈的我們，卻很近。希望這個中秋有綿軟，悠長甜蜜的月餅也有幸福，美好，團園的時光！
◎曾雨欣
圖1 大胃王游戲
圖2?投壺游戲
圖3?制作冰皮月餅
雙節特輯
Journal Title
2023年09月刊
情濃中秋，喜迎國慶
?中秋節的起源可以追溯到古代的帝王祭天活動，后來逐漸演變成民間的團圓節。??
? 傳說中，在古代中國，太陽是最高的神明，而月亮則是人與親人團聚、思念和祈福的象征。
? 因此，人們在中秋節這天，就會通過賞月、祭拜、合家團圓來表達對親人的思念和祝福。
? 中秋節投壺有盛行不衰的寓意，在戰國時得到相當發展，當時的文者傾向于內心修養，投壺這種從容安詳、講究禮節的活動，正適合他們的需要。
? 在現場，大家將箭矢投入壺內，在享受游戲樂趣的同時也為自己祈禱一個好寓意。隨后小伙伴們也一同進行猜字謎，每個小朋友都腦洞大開，訴說著自己的想法。
? 最后，班主任協助各位小朋友制作中秋月餅，遲到親手做的月餅，每位小朋友臉上都洋溢著開心的笑容。各位小伙伴通過自己的智慧，獲得了不少禮物包括小零食。
? 艾迪的老師們，不僅能夠在學習上幫助我們的孩子，也能夠在生活中與我們的孩子處成朋友，做到了亦師亦友。
情濃中秋，喜迎國慶
? 金秋時節，迎來了一年中重要的兩個節日，情濃中秋，喜迎國慶，家國同慶好事成雙。
? 在節日來臨之際，班主任開啟中秋游園會的裝飾工作，利用橫幅、小燈籠等精心設計裝扮，傾心為學員們打造最有氣氛的家，共同喜迎雙節的到來。
? 9月30日上午，梁老師和班主任老師一起共同布置游園會教室，又是掛燈籠，又是準備零食獎品，還有做月餅的器材以及原料。
? 下午2點，我們具有個性的小伙伴們陸陸續續到場，在我們的北大廳門口簽到并且拍照留影后進入會場，正常游園會以曹株清老師進行主持，與學生們互動，了解中秋節的典故。
??
?
◎丁科佳
雙節特輯
Journal Title
2023年09月刊
情滿中秋共團圓
------ 艾迪教育中秋在崗慰問
“情滿中秋共團圓,一線慰問暖人心”
? 中秋國慶雙節期間，艾迪仍有許多員工像往常一樣，堅守在工作崗位上。為切實體現公司的溫暖與關懷，由公司總經理牽頭，總部成員參與，組成多個慰問小組，深入各個校區，慰問節日期間仍堅守崗位的一線員工，并致以節日的問候和祝福，同時帶去了咖啡、月餅等節日慰問品。慰問組成員親切地詢問了中秋在崗人員的工作情況，代表公司向他們致以節日的祝福和問候，對各校區一線員工的敬業奉獻精神給予充分肯定，為公司持續穩步發展做出積極貢獻。
? ? ?圖6 元培校區
? ? ?圖5 元培校區
? ? ?圖3 元培校區
? ? ?圖4 元培校區
? ? ?圖1?嵊州校區
? ? ?圖2 嵊州校區
◎趙舟奕
艾迪生活
Journal Title
2023年09月刊
破紀錄團建
元培校區新財年迎心
之旅
◎孫晶磊
? 10月7日、8日，元培校區全體小伙伴，在艾迪元培主管團隊的策劃下，進行了我們期待已久的破紀錄團建之旅，我們去到了諸暨一個名叫“威廉古堡”的地方進行我們的團建活動。
? 到達目的地之后，小伙伴們開始了各類集體活動，分組后，各個隊伍為了自己隊伍的勝利，使出渾身解數，投球，拔河放球，吹彈珠進洞等等活動中，都是十分地努力，希望能夠為自己的隊伍爭得冠軍。
? 經歷了激烈的角逐之后，最終由2隊獲得了最終的勝利。??
? 隨后，我們來到了晚餐時間，當天晚上我們的美餐是火鍋加燒烤，怎么樣？聽著就是很有食欲。
? 小伙伴們各司其職，洗菜，切菜，煮火鍋，做燒烤，忙的不亦樂乎，一切搞定后，坐在一起美美地大吃了一頓。
? 第二天，經過了近一個小時的車程，我們去了一個叫裕昌號的民間藝術館去參觀了一些清代時期的風俗習慣，隨后一起去往了朗臻名宴大酒店，享受本次旅程最后的一頓大餐。
? 策劃團隊這次的旅行規劃十分用心，讓我們感受到了集體的快樂，一起享受了集體帶來的榮譽，在此，也是感謝所有的小伙伴們一起的努力，希望下次還可以一起出去嗨皮。
艾迪生活
Journal Title
2023年09月刊
邂逅初秋，最美時光
? 秋天的第一場團建，趕上了秋老虎，天氣異常炎熱，讓這一次的團建活動更加有深刻的印象。
? 暑假里各部門都異常忙碌，也少了很多交流，通過秋日團建活動來提升團隊凝聚力和團隊合作能力，校辦的老師們想了很多方案，最終選取了嵊州的79小院。
? 那里依山而建，小橋流水，大片草坪，有小屋、帳篷，儼然世外桃源的模樣，我們租用那邊的廚房和燒烤架子，自己動手燒飯和燒烤。
? 為了讓團建活動更加有趣和有意義，特意選擇在野外進行，這樣大家可以享受大自然的美景，感受自然風光帶來的心靈愉悅。
? 同時大家需要一起商量和分工，進行采購和處理，烹飪和燒烤時也需要相互協作，把食物做得美味又衛生。
? 通過這樣的過程，大家可以互相學習，增進彼此之間的了解和信任，同時也可以培養出一些團隊領導者和組織者。這些活動都需要大家共同協作，增強團隊凝聚力和合作精神。
◎張琳
秋日團建梁老師自展現廚藝
秋日團建兩位女老師在準備食材
秋日團建大餐成果
秋日團建燒烤成果
艾迪專訪
Journal Title
2023年09月刊
自我超越，銳意進取
宋：孫老師，首先恭喜您在2023財年獲得了Q2/Q3/Q4季度學科專業考第一名，Q3季度孺子牛獎第一名，Q4季度續費達人獎第一名，您在艾迪已度過了六個春秋，像您這樣優秀的老師，當初為何選擇艾迪呢？
孫：其實最開始來艾迪，只是想找份工作而已，但是隨著時間的推移，逐漸發現自己慢慢喜歡上了這份工作。同時，也是在這份工作中，收獲了很多，包括了在收入上，感情上，以及自我價值實現上，這也是我之所以能夠這么長時間還在艾迪的原因。
宋：孫老師，您已經多次獲得專業考第一名了，您認為這跟您的哪些日常習慣有關系呢？
孫：我平時的時候除了正常會刷一些卷子以外，對于自己會有一些額外的要求，會在網絡上找各種比較好的一些博主的課堂講解（例如題型講解等），希望能從他們的身上取長補短，鞏固自身，從而讓自己變得更為專業、更為扎實。
宋：當時為什么選擇了教育這條道路？
孫：正如我開頭所說，其實只是一個契機，我有一個朋友讓我可以試試這一行，然后我就來艾迪了，只能說是冥冥之中自有天意？哈哈哈
宋：您是如何平衡您的職業和個人生活的呢？
孫：非寒暑假時期其實只有周六周日會比較集中上課比較忙，其他時間點其實都還好，我比較宅，所以都是基本在家里玩游戲之類的，來調節自己的壓力和情緒，偶爾也會帶女朋友出去吃吃喝喝，玩一玩，放松一下。
宋：在教育的道路上，遇到迷茫，不確定或者至暗時刻，您是如何重整旗鼓，找到方向的？
孫：您問的這些其實我沒怎么感受到過，我一直以來都是覺得，天無絕人之路，在任何情況下，都應該以積極樂觀的心態面對生活和工作，沒什么過不去的坎，事在人為吧。
宋：能分享一次您教學生涯中的重要經驗和教訓，對您產生了深遠的影響嗎？
孫：我在教學過程中，其實一直有在不斷地反思和總結，總是希望能夠以更加簡單高效的方式，讓孩子們去掌握好科學知識，所以要說產生影響，每一位孩子其實都給我帶來了很多，我也是感謝他們，促使了我的成長。
宋：您是如何保持對工作的熱情和動力，有沒有什么特別的激勵因素？
孫：物質上來講，為了賺更多的錢，為了生活，精神上來講的話，我希望我的出現對每個上我課的孩子來說，是一種幸運，希望能成為他們學習生涯中的“光”，并且我會為了這個目標不斷地激勵自己吧。
宋：最后，談談您在下個階段的職業規劃吧。
孫：希望在將來的日子里，不管去了哪里，不管是什么崗位，都能夠繼續為了自己，為了家人，也為了我喜愛的孩子們，盡一份自己的綿薄之力。
◎記者?宋琴
---- 元培校區科學組學科帶頭人 孫晶磊
艾迪專訪
Journal Title
2023年09月刊
成就孩子，成就自己
------ 城關校區沈洋老師
張：沈老師，您是上個月大家評選出來的艾迪之星，在校區大會上能得這樣的獎，說明您是得到了大部分老師的認可，像你這樣優秀的老師為何選擇艾迪？
沈：艾迪教育機構是一個整體架構非常完善且科學的教育機構，把學生需要的幾個端口都分的非常清晰。對于老師的培養方面也是非常地認真積極對待，這表明了對學生的認真對待。
張：有什么特殊經歷引導您走上教育這條道路？
沈：我從小的夢想就是當老師。
張：您是如何看待 “成就孩子，成就自己”？
沈：老師就是授人以漁，傳道解惑的角色，讓孩子變得更好是我們的事業和責任所在。
張：平時你喜歡什么樣的生活方式？
沈：平時不上班的時候我就以陪伴家人為主。
張：您能分享一次你教學生涯中的重要經驗和教訓，對您產生了深遠的影響嗎？
沈：曾經有個學生他不愛學習，也不想學習。后來孩子突然醒悟過來，在初三最后兩個月里面非常積極努力學習，自身那個學生比較有天賦，在我的教導下，越發的得心應手了，所以最后也取得了不錯的成績，我也為他開心。
張：您是如何保持對工作的熱情和動力，有沒有特別的激勵因素？
沈：看到我以前的學生們在我的指導下現在獲得理想成績或者達到他們理想的目標，對我而言就是最大的鼓舞和支持，也是我繼續當老師的動力和決心。同時也希望現在帶教的孩子們也能夠有進步。
張：最后您對未來的發展目標和計劃是什么？
沈：未來的發展目標當然是希望我的學生們能獲得更好的成績，考上理想的高中大學。對我自己而言，希望在專業學科能力和授課能力方面取得更好的進步。
◎記者?張琳
艾迪之星
Journal Title
2023年09月刊
精彩背后
◎張安娜
? 第一天，我走進精致的長廊，輕輕推開透明潔凈的玻璃門，里頭一片光亮。那是我第一次見到她：一身標準的工裝制服，頭戴絲質蝴蝶夾，身姿頎長而挺拔。很標準的氣質，我想。抬頭的時候，才發現——笑容果然是最好的炫彩劑。當煥發的氣色，搭配上活潑親和的微笑，所有緊張感都會松弛下來。毫不猶豫地，我斷定她很年輕。
? 第一個月，我們很忙，忙到沒有時間停下腳步觀察和感知周圍的世界，所以來去匆匆，只留下模糊而淺淡的聊天痕跡，證明我們曾有交集。偶爾回看的時候，才會不經意發現與她擦身而過的無數次，只是我們沒有留意。
? 第二個月，當她們頂著炎熱的日頭，拎著沉重的祝福包裹出現在門口時，無數回憶如熱浪翻涌。是在哪兒？哦，是前臺，是會客廳，是辦公室，是
教室，是長長的走廊，是車水馬龍的路上，是我們的身側，是孩子們的身旁……也許，年輕是她的外表，一位溫柔而強大的母親，有著成熟而堅韌的心智。
? 第三個月快到了，我們度過了非常精彩的九月，有幸聽到她的歌聲，有幸目睹她的舞姿，更有幸，感謝她記錄了我們的精彩瞬間。曾經我以為，照片里的人是主角，目光、燈光、鏡頭，全都不約而同聚集在他們身上，所以也未曾留意，舉著相機的她，才是幫助他們成為主角的人。所以，我也舉起了相機，把他們和她，全部收入視野：你站在繁華中記錄精彩瞬間，我站在你身后記錄繁華世界，他們裝飾了你的鏡頭，你裝飾了我的夢……
? 人生是一臺相機，記錄下無數精彩的瞬間，一幕幕斑駁陸離，如白云蒼狗；一些抓不住，一些放不下，一些漸遺忘，一些長牽念。
? 中秋本該團圓，國慶本該歡聚，但世間總有別離，遙遙的風帶去遙遠的牽掛，我依戀著短暫歲月里的美好記憶，在咸咸的不舍中，一邊扯下痛苦面具，一邊笑著安慰自己——陰晴圓缺，自古難全，萬幸來來去去，不管身在哪里，終是殊途同歸，終是難能可貴。
? 人生有無數次回眸，曾懵懂彷徨，曾輾轉反側，幸而每次回頭，總有一群人站在我們身后，而她始終堅守在不起眼的角落，為我們記錄下所有悲歡離合。
??
? 在孩子們的學習生涯中，數學一直是一個重要的科目。然而，許多孩子在面對數學考試時會感到緊張，甚至出現焦慮的情況。
? 這不僅影響了他們的學習效果，也對他們的心理健康產生了負面影響。那么，孩子考數學就壓力重重怎么辦？本文提出6個實用的建議供同學們使用。
五心師德
Journal Title
2023年09月刊
應對數學考試壓力的幾個建議
◎楊佳敏
?1. 充分準備：充分準備是減輕考試壓力的關鍵。制定一個合理的學習計劃，合理分配時間，逐步復習和掌握數學知識。通過不斷的練習和復習，增強自信心，減少焦慮感。
?2. 做好時間管理：合理安排時間，避免拖延癥。制定一個詳細的復習計劃，將復習內容分解成小塊，每天按計劃進行復習。合理安排休息時間，避免過度疲勞。
? 3. 尋找支持和幫助：與同學、老師或家人交流，分享你的壓力和擔憂。他們可以給你鼓勵和支持，也可以提供一些建議和幫助。有時候，與他人分享你的壓力可以減輕你的負擔。
? 4. 運用積極心理學：采用積極的心理調適策略，如積極思考、自我鼓勵和放松訓練。告訴自己你已經做了充分的準備，相信自己能夠應對考試挑戰。放松訓練，如深呼吸、冥想和放松音樂，可以幫助你緩解緊張和焦慮。
? 5. 保持身心健康：良好的身心健康對于應對考試壓力至關重要。保持充足的睡眠、均衡的飲食和適量的運動，可以提高注意力和集中力，減輕焦慮感。
? 6. 考試前放松：在考試前的幾天，適當放松自己，不要過度壓力。可以進行一些輕松的活動，如散步、聽音樂或看電影，以緩解緊張情緒。
? 請記住，每個人的應對方法可能不同，選擇適合自己的方法很重要。通過合理的準備、積極的心態和良好的身心健康，你可以更好地應對數學考試壓力。
五心師德
Journal Title
2023年09月刊
第七屆講師爭霸賽預賽
? 為鼓勵教學創新，推動教師專業提升，樹立榜樣，從而提升教學質量，打造高品質教學，為優秀教師提供交流經驗與學習的平臺，樹立公司品牌形象，同時促進前后端聯動，增強學科教師的表現能力，公司特組織舉辦一場超級講師爭霸賽。
? 本次比賽將通過預賽和決賽決出最后的優勝者，預賽于10月12日隆重召開，各校區各學科老師們匯合在建功及元培校區，經過充分的準備，在比賽中展示了自己的教學水平，比賽為教師們提供展示、學習和交流的平臺，大大加強了參賽教師之間、教研組教師之間及新老教師之間的教學經驗的交流。在預賽后，各科教學評委們還對參賽教師進行一一點評，促進教師教學水平的提升，預賽已圓滿結束，期待進入決賽的老師們繼續賽出水平，持續提高。
科學組：邵璧穎
英語組：黃科瑛
數學組：何思蕊
語文組：申屠夢蝶
文科組
數學組：楊佳敏
◎趙舟奕
管理語錄
Journal Title
2023年09月刊
銷售、生產雙冠分享
? 9月份，無論對于城關銷售團隊，還是生產團隊，都是挺考驗的一個月。
? 先說銷售團隊，除了梁高烽老師重回艾迪屬于職場相對老人外，其他的招生部老師都是入職時間不長，很多基礎的專業技能還不是很清晰，且對職涯規劃基本屬于比較迷茫且沒太大自信的狀態，而且，除了張暉老師之外，其他老師幾乎連一場完整的咨詢都沒經歷過，所以，工作接手之后，我就跟張仁婷老師和梁高烽老師多次開會溝通。一方面讓張仁婷老師臨“危”受命，在自己迅速熟悉艾迪的一切需要熟悉起來的東西的同時，跟梁高烽老師一起，配合我一起開展其他老師的帶教和培訓工作。一邊帶教新老師諾約上門的同時，一邊協助其他老師的咨單簽單，關鍵梁老師和張仁婷老師自己也還得出單。就是這樣，在互相激勵互相幫助的情況下，直到最后一天，大家都還在朝著125%的目標在想盡一切辦法，然后，在相對成熟的客服團隊的續費協助下，即使在清理部分停課學員等退費的情況下，依然達成率在125%以上。
? 再說教學團隊，9月份也是很不容易，首先是接連兩位學科老師相繼骨折，暫時失去兩位老師本該有的生產產出之外，緊接著四位老師周六考試，又損失部分生產產出，而且，在招生端陸陸續續的新生進來的情況下，教學線的飽和度越來越高，在嚴重缺乏生產老師的情況下，生產完成率依然排在集團冠軍的位置，這跟王津老師的統籌，教學線每位老師的付出，以及客服線的排課排班配合，都離不開關系。
? 任何的事，都有邏輯性在里面，任何的結果，都有前因在支撐，相信相信的力量，相信團隊的力量，相信你和你的團隊可以是最棒的！
遵循自然規律，春耕了，夏作了，自然會有秋收。
知（知道自己在做的是改變無數孩子甚至家庭后面幾十年的人生軌跡的事業），
信（相信自己，相信團隊，相信我們是棒的），
行（帶領團隊伙伴們一起行動起來），結果是自然而然的。
? ? ? ? ? ? ? ? ?------ 王澤慧
◎王澤慧
生產冠軍分享
◎王津
生產完成率分享：
1、老師配合度高，對于請假的學生能通過周中補課的形式及時彌補；
2、班主任老師和學科老師的積極調課，以及總部張翎老師的支援；
3、招生老師生源的補充給了極大的支持；
4、完成率沒有100%達標，突發狀況的處理不夠及時，還需要繼續努力，做好人才儲備
管理是讓別人幫你完成你想要的目標，有的管理者只知道要求，卻忘記了幫助。
? ? ? ? ? ------ 王津
我和我的艾迪
Journal Title
2023年09月刊
九月周年員工王媛媛老師
◎把時間投入哪里，哪里就會開花結果
展進步，集體精神激蕩著自我，創新迭代思想。暢想未來，需不忘初心不辱使命，一直向前，因為路既是起點又是終點，朝著自己的理想前進。
? 不論未來發生什么樣的變化，希望自己和團隊一起共同進步，勤奮好學實現自我價值！感謝領導的指引和教誨，讓我的職業道路更加清晰。新財年風正濟時，自當揚帆破浪；任重道遠，還需策馬揚鞭。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想！全力以赴，贏在高端！
? 9月是收獲的季節，2023年9月1日的今天又迎來了我的工作入職三周年。在這三年的時光里，伴隨著公司的發展，代代相傳的艾迪精神，充實的工作，讓我的職位更顯得重要起來，是多么令人激動的時刻！
? 回首過去，留下一本專屬自己的心路歷程，相互博學，以尊重和理解共同開
? 為搜集員工心聲，提高全體小伙伴的主人翁意識，體現公司民主的企業文化氛圍，公司特設立員工心聲信箱，給小伙伴們提供一個暢通的反饋渠道:
您對公司經營有建設性意見可以對此提出“建議”，
工作中遇到超越不了的難題可以發起“求助”，
發現自身或公司利益遭到損害可以遞交“投訴” 等等···
此信箱會收集整理大家的留言，進行核查，并督促相關部門查清問題、查明原因、整改解決。
各位小伙伴可以暢所欲言，此信箱由專人使用及回復，保證全程保密。
郵箱地址:aidicareyou@dingtalk.com
溫馨提示
IDEAL
COPORATE
CULTURE
MONTHLY? MAGAZINE?
《感動艾迪》編輯部
艾迪國際教育集團
人力資源部
增值電信業務經營許可證：陜B2-20210327 |