《我要快樂,不必正常》
? ? ? ? 艾迪國際教育集團? ?人力資源部
感動艾迪
21
2023年08月
【2023年07月刊】
封面人物
徐慧蘭
元培校區咨詢主管
preface/前言
一群人，一件事
一條心，一起拼
? ? 有句古語：“千人同心，則得千人之力，萬人異心，則無一人之用”。正因如此，團隊精神，它無時無刻都在我們身邊發揮強大的力量。
? ? 大雁能夠飛越千里，完成南北遷徙，不是因為它自己本身有多么的強大， 而且因為它們團隊起來，目標一致，群策群力，同共努力，完成了獨自難以實現的遷徙。我們的工作就像一個雁群，任何一個離群的大雁無法完成遷徙。任何一個脫離團隊的人都無法將工作做得完美。要想到達成功的彼岸，就要將個人同團隊緊緊聯系起來，通過團隊的協作，讓我們飛得更高！
? ? 在工作中，沒有完美的個人，但是可以打造完美的團隊。
? ? 一群人，一件事，一條心，一起拼！
丨目錄 丨
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艾迪國際教育集團丨Ideal
第05期 2023年
艾迪國際教育集團
2023年07月
丨艾迪培訓
? 新員工入職培訓心得分享
丨艾迪生活
? 煙雨江南·夢里西塘? 民主生活會? “夏日送清涼”員工關愛活動? “全力以赴，贏在高端”年終管理層會議? “全力以赴，贏在高端”年終團建感悟
丨艾迪之星
? ?徐慧蘭老師專訪
丨艾迪之道
? ?以愛為名 育夢為光? ?“紙上得來終覺淺”——教學不應該僅
? ?僅在紙上
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艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 三天的新教師入職培訓轉瞬即逝。“學高為師，身正為范。”這是著名教育家陶行知先生的名句，道出了一位合格的教師不僅應有淵博的學識，還應有良好的道德品質。通過這三天的培訓，我對教師這一職業也有了更加清楚的認知。現將心得做如下總結：
? ? 一、扎根教育事業，堅守立德樹人初心
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新員工入職培訓心得 ——?傅珍珍
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? ?從陳老師的講話中，我了解了艾迪教育辦學的艱辛歷程，對艾迪取得的育人成績有了更深的敬佩，也堅定了我扎根教育事業的理想信念。艾迪辦學以來，堅持“一切為了孩子”的工作準則，以“打造快樂高效的第三課堂”為教育理念，建立完善的備課磨課機制，成就孩子，也成就自己。? ?
?二、扎根教育事業，以身作則約束自我
? ? 無規矩不成方圓。國有國法，家有家規，艾迪也有自己的一套規章制度與獎懲方式，作為新入職的員工應嚴格遵守。在以后的工作中，我也會時刻提醒自己，為人師表，謹言慎行。
? ? 三、扎根教育事業，懷揣一腔熱忱奮進不止
? ? 在多位學科教師與班主任的講解下，他們結合自身教學過程中遇到的難題，分享解決經驗。如何備課、如何上好首課、如何開第一次家長會等等，老師們都為我們一一講解，消除了我們對于身份轉變的顧慮與緊張，增加了當好一名合格教師的信心。
教育工作任重道遠，作為一名新教師，日后學習的東西還有很多。今后的工作生活中，我會不斷努力學習，探索鉆研，成長為一個合格的教師。
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 通過此次的培訓學習，我切實感受到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學習活動，感謝每一位老師的精彩授課。參加此次培訓，我主要有以下幾個方面的體會和收獲。
? ? 第一天陳軍老師的開場，讓我了解到了艾迪的創辦歷史以及對未來的展望，讓我印象最深的是艾迪之道中的我們的使命，成就孩子，成就自己。
新員工入職培訓心得 —— 張麗怡
艾迪培訓
第05期 2023年
在這里，老師不僅僅是為了完成自己的教學任務，更多的為了每一個來這里學習的孩子能夠進步，艾迪的每一個部門也都在為之努力，在這里，不光能成就孩子，自己也能得到更好的發展，剛進來就會有老師帶教，一步步帶你磨課，以便后面的教學能更加順利。
? ? 在眾多老師的講解下，知道了老師應具備的職業素養和職業規劃，了解了中高考的政策以及中學生的心理和產生的原因，同時通過培訓我們還了解到了學生的六大好習慣和壞習慣，在之后的教學中可以對應的培養孩子的好習慣以及幫助其修改壞習慣，最后則是通過學商測評讓我們知道了后續教學應該如何因材施教，有針對性的教學。
? ? 最后一天的培訓，讓我清楚的知道了艾迪的五心師德和教學過后的回訪和家長會應如何開展以及應注意的事項。然后在張老師、邵老師和孫老師的授課下，知道了作為老師應該如何去備好一堂課，如何去教好一堂課，這一部分的講解對我來說收獲頗豐，讓我對后面的教學有了前進的方向。
? ? 總而言之，通過這幾天的學習，我收獲頗多，感觸較深，后續的工作也會將此次所學的東西好好利用起來。最后，非常感謝公司給了我們這次珍貴的培訓，也感謝這次培訓所有授課老師的寶貴付出。
艾迪生活
第05期 2023年
? ? “康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風必折之。”一棵健康高大的樹木，一定是從茂密的森林中生長出來，這棵樹如果離開這片森林，風一吹來勢必折枝散葉。在現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地，企業競爭不是個人賽，而是團體賽。暑假即將來臨，對于教學線還有班主任老師們都是一次巨大的挑戰和考驗，所以公司在暑期之前組織一場西塘之行，增強團隊的凝聚力和向心力。
煙雨江南·夢里西塘
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 走進西塘，只見古色古香的房子整齊地排在街道的兩邊，大大小小的店鋪門口掛著各式各樣的招牌。店鋪里的商品琳瑯滿目，有經典美味的特色糕點、有傳統簡樸的服裝、有種類繁多的古書、還有許多制作精良的工藝品......
? ? 在人流如潮的街道上，耳畔掌柜們的叫賣聲不絕于耳，他們用那古鎮特有的口音熱情地招攬著顧客。艾迪的老師們，三五成群走在一起，高興地談論著自己的收獲，不時傳來驚喜的歡呼聲，或許是又發現了什么寶貝吧。
離開街道，有些老師來到了游船碼頭，坐上了悠悠古韻的烏篷船。有些老師坐在茶館，品茗吃食……如詩如畫的古鎮美景讓人感到悠然自得，十分愜意。
? ? 工作時全力以赴，下班后自在爛漫，請一起努力，未來那么多風景，我們一起去見證去成長。
艾迪生活
第05期 2023年
? ? 2023年6月13日上午，嵊州校區招生部門開展了一場民主生活會議，每位老師結合自己的實際情況，深刻檢視問題，嚴肅認真的開展批評和自我批評，查找不足，總結反思，整改提升。
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民主生活會 ：開展批評和自我批評的活動
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 開展這樣這樣的一民主場活動，沒有職級限制，為了能夠讓團隊成員相互了解各自的優勢及盲點，解開心中疑慮，讓我們招生工作順暢的進展下去。會議有三個流程：一是陳軍老師在講了一段關于好的團隊它的三個特點：
? ? 活動中，老師們敞開心扉，只談問題，不遮不掩，堅持勇事實說話，在批評和自我批評中看到的自身的不足，在交流中找到的整改的方向，增加團隊凝聚力。
? ? 能改的是缺點，不能改的是弱點，很多問題讓你認識到并慢慢調整，弱點變缺點，缺點變優勢，愿每位老師都能在職場中成就孩子同時成就自己。
艾迪生活
第05期 2023年
? ? ? ? ? ? ? ? ?“夏日送清涼”?員工關愛活動
? ? 炎炎夏日送清涼，濃濃關愛沁人心，暑期每周校辦組織“夏送清涼”的員工，學生關愛活動，向奮戰在一線的教師們送去降暑食物，讓他們在酷暑中感到一絲清涼。
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 暑假入伏后，接下來便是40多天高溫天氣，老師們根據課段奔走在各個教學點，成就孩子，成就自己的信念讓各位老師克服各種困難，確保孩子們能夠在暑期里得到優質的教學。
? ? 通過“夏送清涼”員工，學生關愛活動，切實關心教師和孩子們的身體健康，讓他們在炎炎夏日感受艾迪教育那份“愛”的傳遞。
艾迪生活
第05期 2023年
? “全力以赴，贏在高端”艾迪教育集團2023財年年終管理會議
? ? 2023年7月24日，艾迪教育集團2023財年年終管理會議于在風景綺麗的天臺山舉行。本次會議為期兩天，7月24日為集團管理層年度工作總結會議，7月25日游覽了壯麗的天臺山石梁飛瀑，下午組織了一場別開生面的團建--漂流活動。
? ? 本次會議的主題是“全力以赴贏在高端”，主題充分說明了集團24財年的工作重心。會議中，集團總經理陳軍老師為本次會議致開幕詞，為管理層解讀國家相關教育政策的同時，也明確了公司未來的目標，為公司的發展更清晰的指明了方向。隨后，各管理層匯報了過去2023財年的主要工作內容，總結經驗教訓，并計劃了24財年的工作內容與校區的發展目標。
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 在本次會議上，也任命了一批新的管理層，為公司和校區的發展運營提供了新鮮的血液。新的管理層，一定會讓艾迪教育的發展進入一個嶄新的階段。
艾迪生活
第05期 2023年
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? ? 艾迪教育集團2023財年年終管理會議取得了圓滿成功，新財年，艾迪人將繼續全力以赴，為贏在高端做好充足的準備，新的篇章，讓艾迪人一起續寫吧。
艾迪生活
第05期 2023年
? “全力以赴，贏在高端”艾迪年終團建感悟
? ? 第一次參加年終管理會議，會議結束后的團建活動，讓我重新認識了各個校區老師不僅在工作中認真嚴謹，在活動中個性活潑，一掃初見時的陌生感。? ? 第一站我們去了石梁飛瀑風景區，那是徐霞客流連忘返的地方，留下了“停足仙筏橋，觀石梁臥龍，飛瀑噴雪，幾不欲歸”詩句。天臺第一印，一枚天然與人工巧妙結合的巨石印“法華晨光”；世界唯一的天生橋—石梁；佛教五百羅漢道場—方廣寺。從入口到了石梁飛瀑基本是下坡，不怎么費體力，老師們在飛瀑處嬉水，并集體合影留念。但是從石梁飛瀑到出口，雖然不長，但都是石階攀升，雖然很累，但大家還是沒有走回頭路，三步一歇撐到了出口。
艾迪培訓
第05期 2023年
石梁風景區飛瀑巨石印
石梁風景區飛瀑方廣寺
艾迪生活
第05期 2023年
? ? 稍作調整后在趕往下一站，雷鋒漂流，全場10公里，漂了整整2.5小時，有10個坡道，刺激感拉滿，老師們也準備好了打水仗工具，質量拉垮的水瓢和打水仗時根本來不及抽水的水槍，經驗豐富的老師帶來了一把電動水槍，在這樣的武器裝備面前，簡直不堪一擊，水仗一旦開始，各種尖叫聲，潑水聲此起彼伏。
? ? 人生就像一場漂流，下水前各種期待，一開始就有激流讓你沖出去，然后會有回轉，會有陡坡，會有危險，也會有平緩的路程，可見周圍群山環抱，水清透徹，但接下來還會有各種障礙，各種風險在前方等候，漂流的人一下子歡呼著，一下緊張，一下害怕，一下放松下來，沿途心情隨著路程跌宕起伏，不斷變化，等到了終點意猶未盡，人生不就是一場漂流，勇往直前，毫無畏懼，
艾迪培訓
第05期 2023年
景象其中，回味無窮。
? ? 團建圓滿結束，最好的生活方式就是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，新財年，艾迪全力以赴，贏在高端。
? ? 艾迪之星
專業服務? 求真務實
宋：徐老師，記得你是18年加入艾迪的，當時為什么選擇加入艾迪呢？
徐：是的，我是18年4月19號加入的艾迪，到目前已有五年了。最初只是想要找一份工作先上班，一開始考慮的是班主任崗，后來也不知道怎么的就做了課程顧問。后面的話，主要是覺得離家近，校區環境各方面的也都還不錯，然后自己也是比較喜歡和人溝通交流，就一直待到了現在。
宋：中途有碰到過什么困難？是什么讓你堅持下去的呢？
徐：困難肯定是有的，因為我自己不是紹興這邊的，對這邊的學情考情不是很了解。剛開始有學生來咨詢，不敢去，自己心里會沒底，覺得自己搞不定。我記得當時有家長微信找我，因為成績也還可以，所以不敢去。剛開始是找了我師傅，我師傅說你自己去，要勇于嘗試，然后拒絕了我，后面我又找了彭校長，她也是一樣的拒絕了我幫忙咨詢的請求。我記得當時自己去的時候緊張到渾身發抖，家長都很明顯的能感覺到我的緊張，后面家長還反過來安慰我，“徐老師你不要緊張”，到后面單子也簽約下來了。
元培校區咨詢主管? ?徐慧蘭
記者：宋琴
? ? 艾迪之星
徐：從那以后我自己會去各個公眾號或者學習網站去學習，只為了下一次自己不要那么慌張，能游刃有余的去解決很多問題。也是家長的一句句感謝讓我一直堅持到了現在。
宋：在工作中，有碰到過什么比較難忘的事么？
徐：最難忘的是剛入職沒多久，周六，領導安排沒有咨詢的老師都去新華書店拉訪。當時真的不太有這方面的經驗，不敢張嘴和家長溝通。看到身邊的同事們一直不斷的和家長溝通，帶到校區。后面終于鼓足勇氣主動去找家長溝通，當時也不知道說些什么，就直接給家長介紹了活動課程，我每一個單元主題都說的特別的詳細，家長時不時玩手機，沒有回應，我把我能說的都說完了，體驗課結束了，家長帶著孩子直接離開了。所有的同事都告訴我這個家長是來蹭課的，沒戲，但是我一直給這個家長聊微信，兩個星期之后，家長過來報班了。對于當時的我而言，真的很感激，因為是第一單，所以印象很深。
宋：分享Q3銷冠的獲獎心得與感言。
徐：首先肯定是很開心的。之前有一段時間是很低谷的，但是做銷售，其實需要學會自我調節，盡自己最大的努力去完成每一項的指標。榮譽即是終點，也是出發點。確定目標，堅持方法，積累經驗，提升自己，持續執行，我相信，只要我們全力以赴，在新的一個季度，新的一個財年里，我們一定可以創造新的奇跡。只要腳踏實地工作，就會有所回報，心在哪里財富就在哪里，越努力，越幸運！
艾迪之道
第05期 2023年
? “以愛為名 育夢為光”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?耿耿園丁意
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?拳拳育人心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?身于幽谷處
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?孕育蘭花香
? ? 無論是寒假還是暑假，對于備考的孩子們來說是沒有時間去懈怠的，但孩子們是不會孤軍奮戰的，艾迪的老師一直陪伴著孩子們，和孩子們一起并肩作戰，用知識的力量伴孩子們前行！在艾迪有一群可敬的人，他們用熱情為夢想而拼搏。他們就是我們的學科老師們，是寒來暑往奮戰在教學崗位上的追夢者。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【小空間承擔大責任】
? ? 心靈的碰撞才會產生智慧的火花，心靈的觸動才是真正的教育，教師是走進孩子心靈深處耕耘的人。這么多年來，艾迪的老師們一心撲在教育事業上，一心用在學生身上。迎著星光來，伴著華燈走，是艾迪老師們工作的常態。尺寸講壇，一方辦公桌，便是守候桃李花開的全部空間。在課堂上，艾迪老師耐心地引導每一位學生，幫助他們掃除疑惑，提高文化素養。在艾迪老師們的指導下，許多同學取得了好的成績。在課下，同學們則是和老師們相處融洽，從學習困惑到生活樂事，孩子們總是喜歡向艾迪老師們分享。于學生的眼中，艾迪的老師是嚴師，也是慈母。
正所謂“親其師，信其道”進而“樂其道”，在艾迪老師的堅守下，孩子們在學科中尋找到了樂趣。塑造生命，塑造新人，艾迪老師用自己的堅持證明了愛和溫柔的力量，而艾迪老師的腳步卻未曾有一刻的停歇，面向未來，初心猶健，使命彌堅。
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【小單位凝結大情誼】
? ? “審格局，決一世之榮枯;觀氣象，定行年之休咎”。筧實立足于平民教育，獨樹一幟。在學到貧實的歷史進程中，小小單位一直凝結著暖暖的情誼。這源自于每一位筧實人都堅守著崗位，以螢燭之光照亮希望，希冀以自我靈魂之火點燃另一個靈魂的綻放。而這份情誼不僅局限于師生之間，還存在于師徒之間，
面對尚顯稚嫩的年輕教師，經驗豐富的老師們毫不吝惜自己的點滴經驗，也毫不吝惜對徒弟的贊美與鼓勵。解答學科疑惑，在經驗豐富的老師帶領下，年輕教師都有了進步。“受人以玫瑰，亦當贈人以清香。”如此，筧實校園才能蘭熏桂馥，余香不絕。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【小天地升騰大氣象】
? ? 孟子云:“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也:得天下英才而教育之，三樂也”。艾迪老師們潛心育人，修身正己，俯仰無愧。
艾迪老師對自己的要求極其嚴格，堅持寫教案，認直備課，對徒弟們既是一種榜樣，也是一份督促。在教學之余勤奮學習，不停止鉆研教材、創新學法、巧用智慧教育技術提升課堂質量。
? ? “講臺雖小，能載千秋偉業;燭光雖微，亦照萬里山河”。千千萬萬教育者的故事，都是海天盛宴中的一滴水、一粒沙，都在屬于自己的方寸之地，以獨運的匠心為新時代的教育事業刻字繡花。
水滴石穿、聚沙成塔，艾迪老師帶來的感動依舊在延續。他們始終堅信，教育的幸福，半是愛半是被愛，用愛和責任守望未來，這是最有價值的播種，當群星閃爍之時，必將綻放耀眼的光芒。
艾迪之道
第05期 2023年
? “紙上得來終覺淺”——教學不應該僅僅在紙上
? ? “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”出自于陸游的《冬夜讀書示子聿》，在學生時代常常拿來勉勵自己不僅要在教科書上學習，還要在實踐中學習。真正堅持下來之后，只覺古人是真有智慧，在實踐中學習，把學習的內容放到實踐中去，兩者相輔相成，學習起來事半功倍。
? ? 但自從成為了一名教育工作者之后，我才知道這一道理適用于學生，更適用于老師。我們在教學工作中難免會碰到有些知識點苦口婆心的和學生重復一遍又一遍，學生依舊處于云里霧里，不知所云的狀態。作為老師，我們只覺得無奈和生氣，認為是學生不太上進。但是靜下心來想想，在學生時代的我們也常常會迷失在老師和教科書那又長又復雜的原理當中，有些人能掙扎出來并成為優秀的人；有些人就只能深陷其中，無力自救。那我們作為老師如何做才能將學生拉出來或者不讓他們陷入“搞不懂”,“不想學了”的漩渦當中呢？
? ? 在邵老師的科學課中我找到了答案：教育就是要培養學生的學習興趣。怎么讓學生愛上學習，怎么調動學生學習的積極主動性，一直是我困擾的教學難題。科學課一直是機構補課的大頭科目，難記的科學元素,難懂的實驗原理,實驗現象和結論......旁聽過邵老師的幾節課，我發現邵老師在教學過程中不會急于把本課的知識點都倒給學生，她所提出的問題都能一步步的引導學生去思考，而且讓學生自己動手操作實驗總是她的課堂的“彩蛋”。
艾迪培訓
第05期 2023年
? ? 在記憶中高中化學的摩爾質量這一課，對于當時的我來說十分生澀難懂，那時的我整整花了兩天時間才全部弄清。在采集素材時跟著邵老師重新學了這課，我只感慨如果當時遇到的老師是她，我現在是否也對科學的世界充滿探索的好奇心呢？看著學生認真的聽邵老師講解實驗，強調實驗重點，記錄實驗數據，那種對于自己做實驗的興奮和對于科學知識的渴望，真真切切的從孩子的心里涌到了孩子的眼睛里，又溢出來被我接收到。此時此刻我真實的感受到興趣是孩子學習的最大的老師，所以與其扯著嗓子喊叫，不如做一個會培養學生學習興趣的智師。
艾迪之道
第05期 2023年
? ? 教育者在教學過程中應以學生為中心，要成為學生學習過程中的引導者。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，與其將知識像海水倒灌一樣倒給學生，不如教他們自己“開鑿水渠”：在學習過程中讓他們學會動手實踐，在實踐中又一遍又一遍的復習牢記知識點。教育思想上從“教會學生知識”向“教會學生學習”轉變，注重學生學習的結果更注重學生學習得出過程。
? ? “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這句話送給學生,送給學生時代的你我，也送給現在堅持，熱愛教育事業的艾迪教育大家庭的每一位老師。
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