編委會主任：王長明
編委會執行主任：劉光元
主? 編：曲笑言
副主編：周喜英
責? 編：李 娜? 趙 陽??姜振龍
美? 編：劉智勇
萬象更新? ? ? ? ? ? ? 迎春
喜
目? 錄
萬象更新? ? ? ?喜迎新春
weiming school -new semester-
weiming school -new semester-
weiming school? -new semester-
春華秋實? ? ? ? 喜獲佳績
身心合一? ? ? ?喜樂安康
weiming school? -new semester-
主題節日? ? ? ? 喜笑顏開
童心筑夢? ? ? ? 藝海揚帆
——小學部一年級“博雅藝術節 ”文藝匯演
目? ? ?錄
和衷共濟抓質量? ? ? 乘風破浪創輝煌
——2021屆小考備考工作推進會
總結提高? ? ? ? 表彰優秀
——小學部召開教學階段工作總結與表彰大會
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new semester
01
童心筑夢? ? ? 藝海揚帆
——小學部一年級“博雅藝術節”文藝匯演
? ? ? ?數九寒天人心暖，歡歌笑語情誼濃。為迎接即將到來的2021年元旦，12月31日上午，武漢為明學校第十一屆“博雅藝術節”暨一年級文藝匯演在為明報告廳隆重舉行。
? ? ? ?此次演出活動分為三個篇章。第一篇章：筑夢為明 揚帆起航；第二篇章： 逐夢為明 攜愛同行；第三篇章： 圓夢為明 唱響未來。
? ? ? 優美的旋律，飛揚的童心，為明校園充溢著歡樂，同學們載歌載舞展示了為明學子的風采和奮進的精神。
? ? ? ?看到同學們精彩的表現，校長王長明先生深感欣慰，發表了深情講話。王校長為同學們送來了新年的祝福，提出了新的希望，還進行了抽獎，送出了新年禮物，將活動又一次推向高潮。
? ? ? ? 通過這次博雅藝術節活動，孩子們在感受美、表現美、創造美的過程中提高了審美力和人文素養，豐富了學生們的學習生活，為學生們展示藝術才能、為親子互動交流提供了平臺。
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和衷共濟抓質量? ? ? ?乘風破浪創輝煌
——2021屆小考備考工作推進會
? ? ? ? 為切實抓好2021屆小考復習備考工作，12月13日上午，武漢為明學校在行政樓二樓會議室召開了2021屆小考備考工作推進會。
? ? ? ? 六年級語文備課組長徐京川老師分享了提升語文成績的方法，伯克利六（1）班班主任宋泳柯老師作了班主任工作分享，六年級年級組長吳海燕老師解讀了2021屆小考備考計劃。
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? ? ? 小學部德育主任曲笑言、小學部教學主任吳艷芳，針對六年級的備考工作，分別從德育保障和教學管理方面解讀了備考思路與措施。校長助理兼小學部主任劉光元從歷年小考數據出發，分享了備考策略。為了更好地指導和服務備考工作，教科研副主任韓濤從研方向、講策略、抓落實三個方面進行了指導。
? ? ? ?有壓力才有動力，有夢想就會有奇跡。在激昂奮進的樂曲聲中，進行了小考目標責任書的簽訂儀式。
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? ? ? 會議最后，學校王長明校長圍繞小考備考這一中心工作，從教學常規和教學質量出發，從思想認識、目標定位、課堂質效、家校共育四個方面提出了備考要求。王校長的講話鼓舞了士氣，為老師們扎實備考打贏質量攻堅戰注入了強有力的精神力量。
總結提高?? ?表彰優秀
——小學部召開教學階段工作總結與表彰大會
? ? ? 為了進一步牢固樹立“質量立校，質量強校”的意識，切實加強教學管理，12月21日下午，小學部在階梯教室召開了教學階段工作總結與表彰大會。
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? ? ? ? 小學部德育主任曲笑言總結了學期階段的德育工作，始終堅持把學生的安全工作放到第一位，并再三強調冬日疫情防控常態化工作的重要性。小學部教學主任吳艷芳對上階段教學任務的完成給予了高度評價，并針對最后一個月的教學備考工作作了詳細的計劃安排。校長助理兼小學部劉光元作了總結發言，感謝老師們的辛苦付出，鼓勵全體教師在教育教學工作中砥礪前行有所建樹。
? ? ? ?會議的最后，王長明校長圍繞“十意識，四抓手”作了總結講話，給老師們今后的工作提出了殷切的希望，希望老師們不斷完善自己，挖掘自己的潛能，進一步增強自己的責任感和使命感，全力以赴做好教育教學工作，提升教育教學質量。
明雁課程? ? ? ? 引領飛翔
——小學部成功開展“明雁課程”期中測評工作
“五環一體”寫作初探? ? 扣響學生“樂寫”英語之門
——小學部英語組參加為明教育集團線上教研分享??
賽場展風采? ? ? ? 比賽創佳績
——小學部運動健兒在區級跆拳道比賽中摘金奪銀
目? ? ?錄
扎根學科建設? ? ? ?深耕語文課堂
——小學部語文教師在東西湖區首屆語文素養大賽中
? ? ? ? 榮獲一等獎? ?
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勤奮耕耘結碩果? ? ? ? 再接再厲譜新篇
——為明學子在2020年東西湖區“藝術小人才”比賽中
? ? ? ? 再創佳績
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02
new semester
明雁課程? ? ? ?引領飛翔
? ? ? 為了全面了解學生對“明雁課程”的掌握情況，檢驗“明雁課程”的實施成效，12月4日，小學部教務處、德育處聯合進行了相關課程的期中測評工作。
——小學部成功開展“明雁課程”期中測評工作
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? ? ? ?“明雁課程”是我校為培養學生綜合素質開發的特色課程，課程分五大類，共28門課程。在此次測評活動中，德育處曲笑言主任、教務處吳艷芳主任、藝術中心張藝如主任查閱上課教師的教學計劃及教案，確保上課內容按計劃有序進行。測評小組走進每一間功能室，深入課堂觀察執教教師的上課情況，并了解學生對所學課程技能的掌握情況和熟練程度。
? ? ? ?通過對“明雁課程”的階段檢測，進一步檢驗了教師的執教水平和專業能力，同時對學生的課程學習情況有了全面的了解，體現了學校藝術教育的特色。
“五環一體”寫作初探
扣響學生“樂寫”之門
——小學部英語組參加為明教育集團線上教研分享
? ? ? ?為了提升教師專業素養，促進集團各校之間教師的相互學習、相互交流，為明教育集團業務部每月組織了線上教研活動。2020年12月11，武漢為明學校小學部英語組承擔了集團英語線上教研活動。
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? ? ? ?小學部英語教師李妍和英語教研組長王喻分別進行了交流。李妍老師圍繞小學高段英語寫作為主題，闡述了小學英語高段寫作的研究背景，以及該如何開展小學英語高段寫作教學活動。王喻老師則圍繞“五環一體”寫作模式進行了詳細的解讀，并闡明了“五環一體”寫作模式在我校小學部課堂中的應用，并分享了小學部各個年級英語組的不同做法。
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? ? ? ?12月2日，東西湖區小學語文教師素養大賽決賽成績揭曉，小學部語文教師姜振龍榮獲一等獎！
? ? ? ?在第一階段“學區選拔賽”中，小學部語文教師姜振龍、方冰梅分別榮獲第一、二名。在第二階段的“區級決賽”中，姜振龍老師代表武漢為明學校小學部參賽。
扎根學科建設? ? ? ?深耕語文課堂
——小學部語文教師在東西湖區
首屆語文素養大賽中榮獲一等獎
? ? ? ?11月26日，姜振龍老師在吳家山五小執教了部編版語文五上《四季之美》一文，并進行了朗誦和粉筆字比賽。經過激烈的角逐，姜振龍老師在東西湖區首屆教師素養大賽中脫穎而出，榮獲一等獎。
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? ? ? ?“臺上一分鐘，臺下十年功。”只有賽場外的辛勤付出，才有臺上的精彩紛呈，才有臺上的妙語連珠，才有臺上的鎮定自若。扎根學科建設，深耕語文課堂，愿小學部語文老師們在語文教學的百花園中爭奇斗艷，芳華留香。
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賽場展風采? ? ? 比賽創佳績
——小學部運動健兒在區級跆拳道比賽中摘金奪銀
? ? ? ?在2020年武漢市東西湖區中小學生跆拳道錦標賽上，小學部運動健兒不畏強敵，敢打敢拼，最終斬獲4金3銀4銅，團體總分名列前茅！
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? ? ? ?本次比賽由武漢市東西湖區文化旅游局（體育局）、教育局主辦，東西湖區跆拳道協會承辦，共設男女組共50個重量級的競技比賽和品勢比賽，來自東西湖區的20所學校400余名參賽選手共同參與。我校選派出20名運動員，在領隊曲笑言主任及教練朱飛老師的率領下出征比賽。
? ? ? ?此次比賽中，小運動員們展現出了為明學子自信、穩重，處事不驚的精神風貌和良好的心理素質，體現了最佳的個人競技狀態。
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勤奮耕耘結碩果? ? ? ? ?再接再厲譜新篇
——為明學子在2020年東西湖區
“藝術小人才”比賽中再創佳績
? ? ? ?在師生的共同努力下，武漢為明學校參賽選手在2020年東西湖區藝術小人才比賽中喜獲佳績!
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? ? ? ?比賽于11月1日至21日舉行，分為音樂和美術兩大類別。
? ? ? 12月中旬成績揭曉，本次比賽我校共有52人獲獎，獲獎率高達80%。其中音樂類18人，美術類34人。
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? ? ?音樂類獲一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。 美術類一等獎5名， 二等獎10名，三等獎19名。
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冬練三九? ? ? ? 蓄力待發
——小學部田徑隊開展冬季訓練
品味美食? ? ? ? 快樂分享
——小學部四、五、六年級美食節
勿忘國恥? ? ? ?圓夢中華
——小學部舉行紀念“一二·九運動”活動
勤奮樂學? ? ? ?健康成長
——小學部各年級開展道德講堂活動
目錄? ?CONTENTS
厚植家國情懷? ? ? ? 弘揚抗疫精神
——小學部伯克利班社會實踐活動
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? ? ? ?為了加強我校田徑隊隊伍建設，提高田徑隊的整體競賽水平。12月15日下午，在小學德育主任曲笑言主任及田徑隊主教練閔捷老師的組織下，30余名學生齊聚小操場共同開展冬季訓練動員工作。
冬練三九? ? ? ?蓄力待發
——小學部田徑隊開展冬季訓練
03
new semester
? ? ? ?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”現在田徑場上流的每一滴汗水，都將變成他日比賽中的輝煌。
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品味美食? ? ? ?快樂分享
——小學部四、五、六年級美食節
? ? ? “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，12月份,小學部四、五、六年級陸續開展了“美食節”活動。
? ? ? 通過美食節活動，讓學生在享受美食的同時，增強他們尊重勞動的意識，培養他們勤勞、感恩的良好品質。
? ? ? ? 二、三年級學生在階梯教室舉行“讀書啟智”道德講堂活動。通過觀看《懸梁刺股》的視頻，分享讀書的名言警句和心得體會，激發了學生閱讀的興趣。
勤奮樂學? ? ? ? 健康成長
——小學部各年級開展道德講堂活動
? ? ? 12月份，各年級組以“勤學”為主題，開展了多種形式的道德講堂活動。
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? ? ? ?為了引導學生以良好積極的心態迎接即將到來的小考，六年級全體師生在階梯教室進行了思想動員道德講堂活動。通過本次動員，鼓舞了全體師生的士氣，同學們更加堅定了信心與決心，會以更飽滿自信的姿態迎接未來的每一次考驗。
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? ? ? ? 為讓學生銘記歷史，奮發學習，12月7日，小學部全體師生齊聚小操場，進行主題為“勿忘國恥 圓夢中華”暨紀念“一二·九運動”升旗儀式。
? ? ? ? 為讓學生銘記“一二九”，弘揚愛國主義教育，12月9日下午，小學部二年級組開展“銘記歷史 展望未來”道德講堂主題活動。在匡維琴老師的引導下，師生一起走進了那一段屈辱的歷史，讓學生明白今日的幸福生活來之不易，要發奮圖強、不忘國恥。
勿忘國恥? ? ? 圓夢中華
—— 小學部舉行紀念“一二·九運動”活動
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厚植家國情懷? ? ? ? ?弘揚抗疫精神
—— 小學部伯克利班參觀抗擊新冠肺炎疫情展覽館
? ? ? ? 12月23日，小學部伯克利班級參加了有意義的一次社會實踐活動——走進抗擊新冠肺炎疫情展覽館。
? ? ? ? 再次回顧那段刻骨銘心的時刻，一張張照片，一幅幅段段視頻，一位位英雄人物讓同學們深受感動。本次活動具有極強的教育意義，激發了學生們的愛國情，也提高了同學們的社會責任和使命感。
CONTENTS
速度的比拼? ? ? ?智慧的較量
——小學部“趣味數學節”系列活動之“華容道”比賽
教學相長? ? ? ?以練促教
——小學部第十一屆“趣味數學節”之教師素養大賽
發現數學之美? ? ? ? 享受數學之樂
——小學部第十一屆“趣味數學節”圓滿閉幕
夯實基礎知識? ? ? ?勇闖“百詞”大關
——小學部第十一屆“綠色讀書節”系列活動之“百詞競賽”
相約經典? ? ? ? ?閱讀潤心
——小學部第十一屆“綠色讀書節”系列活動之“小小朗讀者”?
童心閱讀? ? ? ? 復原生長
——小學部第十一屆“綠色讀書節”圓滿閉幕
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? ? ? ? 為了激發學生學數學的興趣，提高學生的數學素養。12月17日，小學部五年級數學組舉行了“趣味數學節”系列活動之“華容道”比賽。
速度的比拼? ? ? ?智慧的較量
——小學部“趣味數學節”系列活動之“華容道”比賽
04
new semester
? ? ? ? 經過班級預賽、初賽，每班選出3名學生代表參加年級決賽。決賽分3輪進行，每輪10名選手。比賽開始，賽場氣氛緊張又熱烈，選手們靈巧的雙手上下撥動，幾十秒的功夫，一個個速度小能手已完成華容道闖關。臺下觀眾也積極參與現場互動，自信和激動洋溢在每個孩子的臉上。
? ? ? ?活動結束，小學部教學副主任李吉宣布獲獎名單并給獲獎班級頒獎。通過比賽，學生在玩中學，學中玩，發展了數學思維，激發了學生愛數學、探索數學的興趣。
教學相長? ? ? ?以練促教
—— 小學部第十一屆“趣味數學節”之教師素養大賽
? ? ? ? 為提升教師的課堂教學技能，促進數學教師的專業發展， 12月25日，小學部數學組舉行教師素養大賽。
? ? ? ?在明確比賽規則后，每個年級隨機抽選2名教師參加比賽，張旭、匡維琴、孫悅、夏海紅、楊洋、湯洋洋等11位教師現場進行了精彩的展示。參賽教師教學過程嚴謹，思路清晰，各展所長，體現了老師們扎實的專業技能。
? ? ? 最后，特級教師楊秀霞老師對選手的語言、思路、算法、建模等一一點評。楊老師希望教師們積極參與各種專業培訓，多反思總結，努力提升專業素養。本次活動為教師的專業成長提供了平臺，提高了教師的教學技能。
? ? ? ?12月24日，小學部舉行了第十一屆“趣味數學節”閉幕式。本屆“趣味數學節”活動精彩紛呈：有玩智慧拼圖、制作美麗的鐘表、神奇圖形大比拼、探索神奇的大數據、玩轉數字華容道、用圓規畫美麗圖案……
發現數學之美? ? ? ? 享受數學之樂
——小學部第十一屆“趣味數學節”圓滿閉幕
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夯實基礎知識? ? ? ? 勇闖“百詞”大關
——小學部第十一屆“綠色讀書節”系列活動之“百詞競賽”
? ? ? ? 閉幕式上，小學部教學主任吳艷芳、教研組長杜凡老師分別給在“計算大比拼”“玩轉華容道”“數學特色競賽”中表現優秀的同學頒獎。吳主任對本次數學節系列活動進行了總結講話，她希望同學們通過數學節活動真正走進數學、感受數學、喜歡數學，在數學學習活動中不斷成長、不斷進步！
? ? ? ?為鞏固學生的基礎知識，提升學生的語文綜合運用能力，小學部第十一屆“綠色讀書節”系列活動之“百詞過關”競賽在二至六年級拉開帷幕。
? ? ? ?為確保競賽活動深入開展，各年級積極研討，競賽活動做到了有計劃、有步驟、有落實、有檢查。“百詞競賽” 重點考查學生課內基礎知識，比賽過程中，各班學生精神飽滿，坐姿端正，書寫認真，一展風采！
? ? ? ?開展“百詞過關”活動，學生從中感受到了學習語文的樂趣，激發了學生閱讀積累詞語的興趣，形成了濃厚的學習氛圍。
? ? ? 品味語言魅力，感受閱讀樂趣。第十一屆“綠色讀書節”自開幕至今，開展了豐富多彩的讀書活動。
相約經典? ? ? ? 閱讀潤心
—— 小學部第十一屆“綠色讀書節”系列活動之“小小朗讀者”??
? ? ?自“相約經典 朗讀潤心”朗誦活動開展以來，在小學部掀起了朗誦的熱潮：每天晨誦、課前3分鐘誦讀，都是孩子們展示的小舞臺。
? ? ? ?語文老師還組織孩子們走進“明雁空中課堂”——朗讀亭，讓孩子們在朗朗書聲中感受朗讀的快樂，汲取閱讀的力量。
? ? ? ? 在各班級的積極響應下，四、五、六年級涌現出了26位榜樣人物，讓我們一起走進這些為明“小小朗讀者”，一睹他們的風采吧！
? ? ? 12月21日，小學部以“童心悅讀，復原生長”為主題的第十一屆“綠色讀書節”閉幕式在報告廳成功舉行。
童心閱讀? ? ? ?復原生長
——小學部第十一屆“綠色讀書節”圓滿閉幕
? ? ? ?閉幕式上，柴淼老師回顧了第十一屆綠色讀書節的精彩活動：有“百詞百句”“書法競賽”等常規活動，有“寫”“讀”“閱”“展”特色主題活動，有“揚帆杯”作文大賽，也有“朗讀亭”美文誦讀、相約星期四讀書沙龍……在這些活動中，同學們展現出了優秀的作品，涌現出了不少熱愛讀書的“書香少年”和“書香家庭”，學校領導一一為獲獎同學頒獎。在閉幕式上，師生代表表演了朗讀、課本劇等精彩節目。
武漢為明學校
學校地址：武漢市東西湖區金山大道沿海賽洛城2008號
網址：//www.bdfzwh.com.cn
招生熱線：027-83376599 83376586
? ? ? ?活動最后，王長明校長殷切希望全校師生以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養，讓為明的校園里處處彌漫醉人的書香。
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增值電信業務經營許可證：陜B2-20210327 |