1.組合太多
學校受到場地、教學資源的限制，很難完全放開35種或20種組合給學生選擇，面對這么多組合的時候開課的難題也隨之加大；
(2)支持多志愿選科，學生在選科的時候可以選擇多個志愿，學校在分班過程中可以參考學生第一第二、第三等志愿情況，優先擇取第一志愿分班人數不夠成班的再擇取學生第二志愿，依次類推保證學生一次選科即可成班；
(1)學生選科,支持電腦端、手機端同時選課手機端無需下載APP，只需掃碼即可進行選科；
3
4
(3)選科結果統計一目了然，方便校方實時核查學生選科情況；
2.學生如何選科
由曾經的2選1(非文即理)變成了如今的35選1/20選1/12 選1，選擇的可能性大大增加了，學生對于科目的判斷難度也增加了N倍，擔心一旦選錯將影響自己的高考考取結果；
3.分班、分層難度大
學生選完之后，學校既要考慮場地限制，又要考慮師資情況，同時還得結合學生分層教學，那么分班將是一個大難題；
4.管理困難
學生的組合多樣化了，導致學生的課表差異化變大，同時學生上課需要進行課堂走動，學生的考勤管理是個難題，同時學生組合數多，班級學生之間的對比分析、教學評價等難度非常大；
1.學生選科
改革難點
產品介紹
深圳市二一教育科技有限責任公司
? ? ? 電話 : 400-637-9991
? ? ? 郵箱: Contact@21cnjy.com
? ? ? 公司地址: 深圳市龍崗區橫崗街道橫崗社區力嘉路108號B棟B6
增值電信業務經營許可證：陜B2-20210327 |