我
們
的
武漢市育才第二小學
第1輯
目 錄
《陽臺外的春天》? ? 周芮汐
《小小的我 》 張光辰
《我多想? ? ? 余小魚
《我眼中的這個冬天》 常航瑞?
《一陣瘋吹過 》 杜皙宸
《我要把病毒一口吃掉 》 袁懿秋
《如果我是...... 》 徐子雄
《寂寞 》 陳思妍
《我想》 陳宇軒
《最美逆行者》 張新宇
《我想長大后成為你》 陳宥言
《巧手捧心》 劉益瑋
《假如》 汪周然
《春已到 花已開》 冷聿陽
《中國精神》 楊若瑄
《守護 》 唐婧涵
《武漢，別怕！》 嚴梓瑞
《春歸》 馬梓萱
《空 》 唐正
《卜算子·離別》 張恩吉
《重逢》 苗述
01
02
03
05
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
?——疫情中的童心、童詩
詩
歌
這個漫長的冬季，一場突如其來的疫情，讓我們的城市落葉成殤。我們用信念與希望在城市中守望春天，在守望中，我們感恩大愛，學會堅強。
新型冠狀病毒肺炎疫情發生以來，武漢市育才第二小學全體師生用實際行動積極戰“疫”。二小的孩子，用稚嫩真摯的詩行，凝成枝頭燦爛的春花，感恩呵護生命的英雄，祝福我們英雄的城市——武漢加油！
期待武漢春暖花開！武漢疫情，牽動你我心；育二能量，傳遞暖暖情!
卷 首 語
《陽臺外的春天》? ? 周芮汐 .............................................................................? ?04
《小小的我 》 張光辰? ?.......................................................................................? ? 05
《抗疫有感三則》? 葉詩文? ?............................................................................? ? 06
《我多想》? ? 余小魚? ..............................................................................................? 08
《我眼中的這個冬天》 常航瑞? ?...................................................................? ?10?
《一陣風吹過 》 杜皙宸? ?..................................................................................? ?12
《我要把病毒一口吃掉 》 袁懿秋? .............................................................? ?14
《如果我是...... 》 徐子雄? ?..................................................................................? ?16
《寂寞 》 陳思妍? ?...................................................................................................? ?18
《我想》 陳宇軒? ? ...................................................................................................? ?20
《我想長大后成為你》 陳宥言? ? ................................................................? ? 22
《春已到 花已開》 冷聿陽? ? .........................................................................? ? 23
《巧手捧心》 劉益瑋? ?........................................................................................? ?.24
《假如》 汪周然? ?...................................................................................................? ? 26
《中國精神》 楊若瑄? ? .....................................................................................? ? ?28
《守護 》 唐婧涵? ?................................................................................................? ? ?30
《武漢，別怕！》 嚴梓瑞? ?...........................................................................? ? ?32
《春歸》 馬梓萱? ?..................................................................................................? ? ?34
《空 》 唐正? ?............................................................................................................? ? ?36
《最美逆行者》張新宇? ....................................................................................? ? ?40
《重逢》 苗述? ? ....................................................................................................? ? ? 41
01
02
03
05
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
目錄
陽臺外的春天
宅在家的日子里，?
我最喜歡家里的小陽臺。
因為,
可以看到小區里的春天。?
雪白的梨花，
?一片一片，?
是醫護人員們白色的“戰服”。
柔柔的柳枝，
?翠綠翠綠的，?
真像解放軍叔叔的一身迷彩!
遠處，
火紅火紅的碧桃花，?
這不是志愿者爸爸帽子、袖章的顏色嗎?
花兒打扮了大自然美麗的春天，?
? ? ? ? ? ? ? 叔叔阿姨們帶給了武漢人民希望的春天!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ??
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學一（4）班? ?周芮汐? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：孫雪梅
小小的我
小小的我還不會寫詩 但我想畫個細胞 把病毒打敗
小小的我還不能出門 但我想畫片藍天 想小鳥一樣飛向它
小小的我還沒去過武大 但我想畫朵櫻花 和媽媽一起看
小小的我正在長大 我要畫出最美的武漢
因為? ?她是我的家
? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學一（7）班? 張光辰
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：熊文靜
? ?抗疫有感三則
1
一個小孩書里游，孤孤單單常發愁。
兩只小手撥平板，指指點點有看頭。
三月兩地讀書會，武漢廣州交朋友。
2
一個小朋友，躲在屋里頭。
兩只眼睛看，學海天天游。
三月不出門，疫情難長久。
四海來幫忙，學習有勁頭。
3
跳繩拍皮球，還愛翻跟斗。
牛奶和水果，雞蛋天天有。
辣椒也敢吃，大蒜不忌口。
洗手最認真，疫情快逃走。
? ? 武漢市育才二小立德校區一（2）班? ?葉詩文
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：周娟梓
我多想爸爸早點兒回家，
他怎么那么忙，
連電話都沒時間打？
媽媽告訴我，
他在醫院里救死扶傷。
我真的好想他！
我多想快點回到學校，
和老師認真地學習，
和同學快樂地玩耍。
兩個多月關在家里，
我不哭也不鬧，
做個乖寶寶！
我多想感謝幫助過我們的人，
他們給爸爸送去防護服，
給我們送來好吃的。
聽說外面會有病毒，
難道他們就不害怕？
我多想病毒早點被打趴下！
我多想快快長大，
和爸爸一樣，
做一個優秀的醫生，
幫助更多的病人恢復健康，
我想換爸爸休息一下，
因為他實在太累了……
? ? ? ? ? ? ? ??
武漢市育才第二小學 一（5）班 余小魚
? ? 指導老師：晏昭
我多想
這個冬天，有點忙
電視里，我看到建造的火神山和雷神山
電視里，我看到醫生護士叔叔阿姨臉上的勒痕
電視里，我看到醫生護士叔叔阿姨臉上的淚痕
這個冬天到底是怎樣的？
我覺得
這個冬天，是充滿希望的
因為
春天即將到來！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
武漢市育才第二小學 一（8）班 常航睿
? ? ? ? ? ? ?指導老師：余晶
我眼中的這個冬天
這個冬天，有點冷
有雪，紛紛揚揚飄落武漢
可是，我不能出去玩?
這個冬天，有點暖?
有人，匆匆忙忙馳援武漢?
可是，我看不見他們的臉?
這個冬天，有點靜?
窗外，我看不到馬路上車來車往?
窗外，我也看不到爺爺奶奶散步聊天?
窗外，我更看不到小朋友們跑步歡顏
? ? ?一陣風吹過
一陣風吹過
一滴兩滴三四滴
我聽著
白衣天使垂下的汗水和淚滴
一陣風吹過
一片兩片三四片
我哭著
感受生命墜落的無奈和嘆息
一陣風吹過
一首兩首三四首
我歌唱
戰士們的英勇歌曲
一陣風吹過一天兩天三四天我盼著病毒的散去親人的歸來一陣風吹過一朵兩朵三四朵我看著春風吹散烏云后的美麗一陣陣春風吹來了光明和希望我笑著勝利就在不遠的前方? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學一（10）班? 杜皙宸??
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：杜曉燕
我要把病毒一口吃掉,
立馬重返美麗的校園，
和老師、同學一塊兒玩耍。
我要把病毒一口吃掉，
和親愛的爸爸媽媽，
來一場說走就走的旅行。
我要把病毒一口吃掉,
它永遠都不會出現了!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學 一(13)班? 袁懿秋??
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師:詹偉
我要把病毒一口吃掉
我有一種超能力，?
我要把病毒一口吃掉。
我要把病毒一口吃掉，
我的家鄉大武漢，
就可以重新恢復活力。
我要把病毒一口吃掉，
讓白衣戰士不再重負，
各回各的“家”。
? ? ? 如果我是......
如果我是一名醫生，
我可以救死扶傷，與死神賽跑斗爭到底。
病毒你怕我嗎？
如果我是一名解放軍，
我可以保家衛國，打敗一切來犯之敵。
病毒你怕我嗎？
如果我是一名警察，
我可以懲惡除弊，讓壞人無藏身之處。
病毒你怕我嗎？
如果我是一名清潔工，
我可以清除垃圾，守護城市的美麗整潔。
病毒你怕我嗎？
我是誰？
我是一名二年級的小學生，
雖然我不能直接消滅病毒，
但是我可以加入抗擊病毒的隊伍。
加強自我防護，遵守防疫要求。
為抗疫一線加油！
武漢必勝！湖北必勝！中國必勝！
? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學二（5）班 徐子雄
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：尹璐
傍晚，
它得意了,
以為我沒轍了，
繼續纏著我不放,
我跳進書海里，
讓它找不著我....
不久，
我在飛舞的跳繩中,
在流淌的琴聲中，
在優美的文字中,
結識了“快樂”這個好朋友，
把寂寞甩得無影無蹤。
從此，我再也不寂寞了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學二(3)班? ?陳思妍
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師：田焰
寂寞
封城后的日子,
我一個人坐在房間里,
寂寞跟著新冠病毒來到我身邊，
它叫囂著，
我才是你朋友。
清晨，?
它捆住我的腳,
我用跳繩用力把它甩開;
中午，
它拴住我的手，
我用鋼琴的黑白鍵快速把它彈開;
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? 我想
枝頭的小鳥
啾啾、啾啾
悄悄敲開我的窗
不要賴床了
不要賴床了
其實我早就想摘掉口罩
跑出家門
在院子里大口吸氣
拉起小伙伴們的手
嬉戲打鬧
其實我早就想穿上校服
沖進校園
坐在明亮的教室里
聆聽老師的諄諄教導
與同學一起讀書寫字
其實我早就想擼起袖管
跑進廚房
親手做一桌可口的飯菜
等待一線的爸爸媽媽回家
好久沒有一起吃飯了
小鳥別催了
我想起床了
? ? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學二（6）班? ?阮皓宇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：李勤
我想長大后成為你
我想長大后成為你，?
雖然你沒有艾莎的公主裙；
我想長大后成為你，
即便你要把自己包得只露兩只眼睛;
我想長大后成為你，
哪怕臉會被口罩勒出紅血印；
我想長大后成為你，
不怕病毒，在病房勇敢前行；
我想長大后成為你，
握著老爺爺的手說：“加油，我們一定能贏！”
我想長大后成為你，
和你一起守護這個城市的健康和安寧！
? ? ? ? 武漢市育才第二小學二（10）班? 陳宥言
? ? ? ? ?指導老師：聶宏竹
武大的櫻花已開放
可能因為它希望開的那一天
沒人和它擠擠挨挨
可能因為它企盼
那份從未爽約的熱鬧
武漢的春天已到來
可能因為它希望來的那一天
沒有汽笛塵埃
我們正在祈禱
病人們的康復
我們正在期待
醫護人員的歸來
期待
他們脫下防護服、摘掉口罩的那天
武漢大學的櫻花也能等到屬于它的人海
? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學三（7）班? ?冷聿陽
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：曾珊
? ? ? ?春已到? ?花已開
? ? 巧手捧心
這個假期很長，
但我并不孤單。
我用靈巧的小手，
折了好多可愛的“伙伴”！?
這是一張會動的小嘴巴，
我想用他親親醫生阿姨和護士姐姐的臉頰，
忙碌了一個又一個日夜，
你們辛苦啦！?
這是一個好玩的“無限翻”，
我想把它送給火神山的病患，
它會帶去無限的好運，
捧出光明，驅走黑暗。
?
這是一枚梔子花書簽，
希望小伙伴們不要浪費時間，
在家多讀好書，
學習知識，不負春光。
還有這顆跳動的愛心，
火一般的顏色就像我胸前的紅領巾。
它是我對地球家園的祝福，
愿不同膚色的小朋友都能暢快地共享。
我要和這些可愛的“伙伴”一起，
迎接春回大地！
? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學二（11）班? 劉益瑋
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師：趙丹
假如
假如，
我有時光穿梭機，
我要將時間倒退，
停留在那歡快的校園時光里。
雖然，
那時的我，
多么地想每周多放幾天假呀！
假如，
我是一個魔法師，
我將關上那可怕的潘多拉盒子，
讓街道恢復車來車往，人山人海。
雖然，
曾經的我，
多么討厭它們的擁擠和喧鬧呀！
假如，
我是一樹櫻花，
我將把自己結成一串串的花環，
為戰疫中最可愛的人，
戴上桂冠。
雖然，
平時的我，
是多么地害怕這一身白大褂呀！
假如，
沒有假如。
三月的武漢，
櫻花已開，江水已綠，
春天已到……
? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學三（1）班? ? 汪周然
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師： 潘麗
中國精神
我站在窗前向下張望，
看不見往日的車水馬龍，
也聽不到春節歡慶的歌唱，
媽媽告訴我：
“外面有看不見的病毒。”
我討厭它，它讓我的家鄉生病了！?
我的家鄉生病了，
誰來救救她？
習大大這個時候出現在電視機上，
發出一聲號召，
一批批白衣戰士，
從祖國大地的各個方向趕來。
他們用自己的身軀，
筑起一道鋼鐵長城，
阻擋住波瀾洶涌的病毒。
我的家鄉像進入了冬眠，
千萬鄉親自覺自愿，
大家齊心協力共抗病毒，
一起期待著春天的到來。
?
?
終于
病毒被打敗，
白衣戰士們完成了使命，
陸續凱旋。
小區的叔叔阿姨、哥哥姐姐，
在大聲對我們的英雄道謝：
謝謝你們，你們辛苦了！
樓下粉色的小花開了一樹，
仿佛是對英雄的獻禮。
媽媽在我耳邊輕聲念道：
豈曰無衣，與子同袍。
雖然我還不太懂，
但我知道：
一方有難、八方支援。
這就是我們的中國精神。
? ? ? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學三（8）班 楊若瑄
? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師：劉紅霞
守護
當病毒襲來的時候，
我們像一個個無助的孩子。
焦慮和惶恐，
伴隨著每天遞增的數據，
在沉睡的城市中蔓延......
黑暗中，
你是那一道希望的亮光，
遠遠的逆行而來。
病房里，
你守護著每一位病患，
與時間賽跑，跟病魔抗爭。
方艙中
你帶領患者做康復訓練，
笑容掩飾了你的疲憊。
一份盒飯，
成了你最美味的晚餐；
汗水濕透的衣襟，
成了你席地而眠的被褥。
我看見了！
厚厚的防護裝備，
遮住了你美麗的容顏，
卻遮不住你堅毅的目光。
在這漫長的夜里，
你為城市點亮了一盞燈,
因為有你的守護，
讓我們看到了希望：
黑暗終將過去，
黎明就要來臨!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學四（5）班 唐婧涵
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：何凌
? ? ? ? 武漢，別怕！
2020年初，
新冠怪獸入侵武漢。
曾經車輪滾滾的長江大橋，
熱熱鬧鬧的楚河漢街，
一夜之間被黑魔法無情封印，
到處變得冷冷清清。
別怕，孫奶奶來了，
她帶來習爺爺的囑托，
同心協力，
共克時艱，
我們一定贏！
別怕，鐘爺爺和白衣天使來了，
他們帶來了精湛的醫術，
同時間賽跑，
與惡魔較量，
從死神手中搶奪無數的生命！
別怕，火神山、雷神山醫院建起來了，
解放軍叔叔趕來了，
他們念起降魔咒，
舞動除妖棒，
齊心協力通關打怪獸！
武漢，別怕！
武漢必勝！
湖北必勝！
中國必勝！
? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學四（9）班? ?嚴梓瑞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：戚怡
春 歸
這個冬天特別冷，
武漢生病了。
街是“冷”的，
公園是“冷”的，
連往日喧囂的商場也“冷”了。
武漢在寒風中瑟瑟發抖，
但她的心卻是“熱”的。
她看到了逆風北飛的燕子，
她看到了從天而降的天使，
她看到了四面八方趕來的親人。
燕子在寒風中銜來春的泥土，
天使在逆風中撒下希望的種子，
親人們在疾風中送來清澈的甘泉。
大家齊心協力，
播下了春的希望。
漫長的寒冬過去了，
武漢的春天終于來了。
小草綠了，
柳樹發芽了，
櫻花盛開了，
到處都飄滿了春的氣息。
街不“冷”了，
武漢的心
–––更“熱”了！
? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學五（1）班? 馬梓萱
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：吳戀
空
窗外，
一只鳥，
掠過枝頭。
沒有同伴，
沒有歡鳴。
路是空的，
沒有車，
沒有人。
廣場是空的，
沒有音樂，
沒有跳舞的人群。
超市是空的，
沒有手推車，
沒有購物的主婦。
樓道是空的，
沒有來來往往的鄰居，
沒有叮咚叮咚的門鈴。
整個城市都是空的，
空氣中如此安靜。
沒有了狗狗的汪汪汪，
沒有了孩子們的哈哈哈，
沒有了車來車往的嘀嘀嘀，
也沒有了城市運轉的喧鬧嘈雜，
武漢仿佛被按下了靜音鍵。
不，你聽——
有風兒的聲音，
唿啦啦在樓道里打著旋兒，
在馬路上穿行。
我聽見了，
我聽見了！
在風中，
我聽見了，
快遞小哥騎著電動車耳旁風兒風馳電掣，
好像在說，
快一點，再快一點，我可以多幫幾個人！
我聽見了，
火神山的建設者在風中熱火朝天地趕工期，
好像在說，
拼命干啊，再快些吧，早點住進病人！
我聽見了，
醫護人員們大步流星疾行如風，
好像在說，
我不能松懈啊，我要堅持，和時間搶人！
我聽見了，
每一位武漢人在家里默默地吶喊，
讓風兒傳出吶喊聲，
武漢，加油！
風，穿過大街小巷。
它從未見過這么空的城市，
它也從未見過這么滿的城市。
千萬人的愛，勇氣，擔當，奉獻，
滿滿的，
都在這風里，
被帶到城市的每個角落。
有一天，
這個城市會再次“滿”起來。
到那一天，
我們會在洶涌的人潮中，
笑著道一聲，
武漢，你好！
? ? ? ? ? ? ?武漢市育才第二小學 五（7）班 唐正
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師：侯敏
最美逆行者
一場突如其來的災難，
讓我看到了最美的你，
是你在請戰書上鄭重地簽下自己的名字，
是你在第一時間堅定地奔向那沒有硝煙的戰爭。
病情來襲，你迎難而上，
厚重的防護服下面是一個個汗流浹背疲憊不堪的身軀，
你是最美逆行者——美麗的白衣天使。
此刻的我心急如焚，
我多想快快長大，
讓奮戰在第一線的白衣天使們歇一歇，
我多想撫平你臉上長時間帶面罩留下的深深印痕。
我堅信勝利一定是屬于我們的，
我們一起期待那春暖花開的時刻！
武漢加油！中國加油！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學二（9）班 張新宇
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師：劉紅
重逢
拉下口罩
與親人們重逢
脫下沉重的防護服
與分別已久的孩子重逢
世界不再恐慌、害怕、冰冷......
因為人與人在重逢
打開房門
看見了親人與孩子
淚無聲地滴落
別離是為了更美妙的重逢
如今大家盼到了重逢
病毒，不再恐怖，
因為，有逆行者，
還有愛......
是他們，
給予了我們最美的重逢。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 武漢市育才第二小學五（10）班 苗述
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師：鄧芳
鳴
謝
文稿組織：雷? 春??
文稿製作：李? 潔
文稿審核：李文華
? ? （排名不分先后）
? ? 田長利? ? 李? ?潔? ?孫雪梅? ?熊文靜? ?周娟梓? ? 晏? ? 昭??
? ? 余? ? 晶? ?杜曉燕? ?詹? ?偉? ?尹? ?璐? ? 田? ?焰? ? 李? ? 勤
? ? 聶宏竹? ?曾? ? 珊? ?趙? ?丹? ?潘? ? 麗? 劉紅霞? ? 何? ? 凌
? ? 戚? ? 怡? 吳? ? 戀? ?侯? ?敏? ?劉? ? 紅? ?鄧? ?芳
增值電信業務經營許可證：陜B2-20210327 |