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青學堂 (2021年 第三期)

其他分類其他2020-04-30
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第三期

2021

青學堂

呼和浩特中心支行團委

2021年4月

青年理論學習

青學堂

提升工程

目錄

青學“習”語

習近平在黨史學習教育動員大會上的講話
習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話

青學黨建

《中國共產黨組織處理規定(試行)》

目錄

“青”言“青”語

巴彥淖爾市中心支行堅持線上+線下深度融合 不斷提高建黨100周年活動質效
學習百年黨史 汲取奮進力量 通遼市中支團委開展青年學黨史系列活動

青學動態

興安盟中支黨史學習-積極學習黨史 汲取奮進力量
重溫百年偉績 共建青春央行--赤峰市中支團委開展現場聯學活動

紅色印記

黨史學習開新枝 邊疆央行愛黨情

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QINGSHUOXIYU

青? ?學
習? ?語

青學
習語

習近平在黨史學習教育動員大會上的講話

文章來源:《求是》?

  今年是中國共產黨成立一百周年。在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。黨中央已經印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》,對這項工作作出了部署,各級黨委(黨組)要認真貫徹落實。這里,我重點強調3個問題。
? ? ? ? ?一、開展黨史學習教育意義重大
  黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
? ? ? ? ?今天,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷

(2021年2月20日)

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青學
習語

奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。在百年接續奮斗中,黨團結帶領人民開辟了偉大道路,建立了偉大功業,鑄就了偉大精神,積累了寶貴經驗,創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進路,我們必須把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
? ? ? ? ?第一,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求。
? ? ? ? ?第二,在全黨開展黨史學習教育,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求。
? ? ? ? ?第三,在全黨開展黨史學習教育,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

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青學
習語

  二、開展黨史學習教育要突出重點
  黨中央印發的《通知》,對這次學習教育工作提出了明確要求,總的來說就是要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,教育引導全黨同志學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
  第一,進一步感悟思想偉力,增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。
  第二,進一步把握歷史發展規律和大勢,始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。
  第三,進一步深化對黨的性質宗旨的認識,始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。
  第四,進一步總結黨的歷史經驗,不斷提高應對風險挑戰的能力水平。
  第五,進一步發揚革命精神,始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。
  第六,進一步增強黨的團結和集中統一,確保全黨步調一致向前進。

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青學
習語

  三、在全黨開展黨史學習教育要務求實效
  在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創新,高標準高質量完成學習教育各項任務。圍繞搞好這次學習教育,我再強調幾點。
? ? ? ? ?一是要加強組織領導。各級黨委(黨組)要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范,成立領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。
  二是要樹立正確黨史觀。唯物史觀是我們共產黨人認識把握歷史的根本方法。如果歷史觀錯誤,不僅達不到學習教育的目的,反倒會南轅北轍、走入誤區。
? ? ? ? ?三是要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。
? ? ? ? ?四是要注重方式方法創新。黨史學習教育有自身的特點和規律,要發揚馬克思主義優良學風,堅持分類指導,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。
? ? ? ? ?要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。 要防止為完成任務應付了事,出現“人在心不在”等現象,防止照本宣科,防止為了博眼球信口開河。要防止膚淺化和碎片化,學黨史講黨史不能停留在講故事、聽故事層面,而要通過講故事引導廣大黨

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青學
習語

員加深對黨的歷史理解和把握,加深對黨的理論理解和認識。
? ? ? ? ?當前,我國疫情防控形勢依然復雜,經濟社會發展任務繁重。要堅持統籌兼顧,把黨史學習教育同黨和國家中心工作緊密結合起來,同統籌疫情防控和經濟社會發展緊密結合起來,同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年!

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青學
習語

習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上重要講話

? ? ? ? ?2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班3月1日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發表重要講話。
? ? ? ? ?習近平強調,我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統和優良作風。這些光榮傳統和優良作風是我們黨性質和宗旨的集中體現,是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。黨要得到人民群眾支持和擁護,就必須持之以恒發揚黨的光榮傳統和優良作風。
? ? ? ? ?習近平指出,當今世界,百年未有之大變局正加速

(2021年3月1日)

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青學
習語

演進,我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,脫貧攻堅戰取得全面勝利,全面建設社會主義現代化國家新征程順利開啟,同時我們在前進道路上仍面臨著許多難關和挑戰。風險越大、挑戰越多、任務越重,越要加強黨的作風建設,以好的作風振奮精神、激發斗志、樹立形象、贏得民心。
? ? ? ? ?習近平強調,對黨忠誠,是共產黨人首要的政治品質。我們黨一路走來,經歷了無數艱險和磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。
? ? ? ? ?習近平指出,我們黨的歷史反復證明,什么時候理論聯系實際堅持得好,黨和人民事業就能夠不斷取得勝利;反之,黨和人民事業就會受到損失,甚至出現嚴重曲折。
? ? ? ? ?習近平強調,人民是我們黨的力量源泉,我們黨根基在人民、血脈在人民,必須把人民放在心中最高位置,始終以百姓心為心。
? ? ? ? ?習近平指出,我們共產黨人開展自我批評,根本動力來自黨性,來自對黨和人民事業高度負責的精神。
? ? ? ? ?習近平強調,敢于斗爭是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭走到今天,也必然要依靠斗爭贏得未來。
? ? ? ? ?習近平指出,年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒,以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態,勇挑重擔、苦干實干,在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡。

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QINGXUEDANGJIAN

青 學
黨 建

青學
黨建

中國共產黨組織處理規定(試行)

? ? ? ? ?第一條??為了落實全面從嚴治黨要求,規范組織處理工作,根據《中國共產黨章程》和有關黨內法規,制定本規定。
? ? ? ? ?第二條??組織處理工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,落實從嚴管理監督要求,嚴肅處理對黨不忠、從政不廉、為官不為、品行不端等問題,督促領導干部不忘初心、牢記使命,始終做到忠誠干凈擔當。
? ? ? ? ?第三條??本規定所稱組織處理,是指黨組織對違規違紀違法、失職失責失范的領導干部采取的崗位、職務、職級調整措施,包括停職檢查、調整職務、責令辭職、免職、降職。
? ? ? ? ?第四條??組織處理工作堅持以下原則:
? ? ? ? ?(一)全面從嚴治黨、從嚴管理監督干部;
? ? ? ? ?(二)黨委(黨組)領導、分級負責;
? ? ? ? ?(三)實事求是、依規依紀依法;
? ? ? ? ?(四)懲前毖后、治病救人。

(2021年2月23日中共中央政治局常委會會議審議批準??2021年3月19日中共中央辦公廳發布)

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青學
黨建

? ? ? ? ?第五條??本規定適用于各級黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、監察機關、審判機關、檢察機關以及事業單位、群團組織中擔任領導職務的黨員干部。
對以上機關、單位中非中共黨員領導干部、不擔任領導職務的干部,以及國有企業中擔任領導職務的人員進行組織處理,參照本規定執行。
? ? ? ? ?第六條??黨委(黨組)及其組織(人事)部門按照干部管理權限履行組織處理職責。
有關機關、單位在執紀執法、日常管理監督等工作中發現領導干部存在需要進行組織處理的情形,應當向黨委(黨組)報告,或者向組織(人事)部門提出建議。
? ? ? ? ?第七條??領導干部在政治表現、履行職責、工作作風、遵守組織制度、道德品行等方面,有苗頭性、傾向性或者輕微問題,以批評教育、責令檢查、誡勉為主,存在以下情形之一且問題嚴重的,應當受到組織處理:
? ? ? ? ?(一)在重大原則問題上不同黨中央保持一致,有違背“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”錯誤言行的;
? ? ? ? ?(二)理想信念動搖,馬克思主義信仰缺失,搞封建迷信活動造成不良影響,或者違規參加宗教活動、信奉邪教的;
? ? ? ? ?(三)貫徹落實黨的基本理論、基本路線、基本方略和黨中央決策部署不力,做選擇、打折扣、搞變通,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? ?(四)面對大是大非問題、重大矛盾沖突、危機困

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黨建

難,不敢斗爭、不愿擔當,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? ?(五)工作不負責任、不正確履職或者疏于管理,出現重大失誤錯誤或者發生重大生產安全事故、群體性事件、公共安全事件等嚴重事故、事件的;
? ? ? ? ?(六)工作不作為,敷衍塞責、庸懶散拖,長期完不成任務或者嚴重貽誤工作的;
? ? ? ? ?(七)背棄黨的初心使命,群眾意識淡薄,對群眾反映強烈的問題推諉扯皮,在涉及群眾生產、生活等切身利益問題上辦事不公、作風不正,甚至損害、侵占群眾利益,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? ?(八)形式主義、官僚主義問題突出,脫離實際搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”,盲目舉債,弄虛作假,造成不良影響或者重大損失的;
? ? ? ? ?(九)違反民主集中制原則,個人或者少數人決定重大問題,不執行或者擅自改變集體決定,不顧大局鬧無原則糾紛、破壞團結,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? ?(十)在選人用人工作中跑風漏氣、說情干預、任人唯親、突擊提拔、跑官要官、拉票賄選、違規用人、用人失察失誤,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? ?(十一)搞團團伙伙、拉幫結派、培植個人勢力等非組織活動,破壞所在地方或者單位政治生態的;
? ? ? ? ?(十二)無正當理由拒不服從黨組織根據工作需要作出的分配、調動、交流等決定的;

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青學
黨建

? ? ? ? ?(十三)不執行重大事項請示報告制度產生不良后果,嚴重違反個人有關事項報告、干部人事檔案管理、領導干部出國(境)等管理制度,本人、配偶、子女及其配偶違規經商辦企業的;
? ? ? ? (十四)誣告陷害、打擊報復他人,制造或者散布謠言,阻撓、壓制檢舉控告,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? (十五)違反中央八項規定精神、廉潔從政有關規定的;
? ? ? ? (十六)違背社會公序良俗,造成不良影響或者嚴重后果的;
? ? ? ? (十七)其他應當受到組織處理的情形。
? ? ? ? ?第八條??組織處理可以單獨使用,也可以和黨紀政務處分合并使用。
? ? ? ? ?第九條??領導干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現失誤,尚無明確限制的探索性試驗中出現失誤,為推動發展出現無意過失,后果影響不是特別嚴重的,以及已經履職盡責,但因不可抗力、難以預見等因素造成損失的,可以不予或者免予組織處理。
? ? ? ? ?第十條??組織處理一般按照以下程序進行:
? ? ? ? ?(一)調查核實。組織(人事)部門對領導干部存在的問題以及所應擔負的責任進行調查核實,聽取有關方面意見,與領導干部本人談話聽取意見。執紀執法等機關已有認定結果的,可以不再進行調查。
? ? ? ? ?(二)提出處理意見。組織(人事)部門根據調查核實情況或者執紀執法等機關認定結果、有關建議,以

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黨建

及領導干部一貫表現、認錯悔錯改錯等情況,綜合考慮主客觀因素,研究提出組織處理意見報黨委(黨組)。
? ? ? ? ?(三)研究決定。黨委(黨組)召開會議集體研究,作出組織處理決定。對雙重管理的領導干部,主管方應當就組織處理意見事先征求協管方意見。
? ? ? ? ?(四)宣布實施。組織(人事)部門向受到組織處理的領導干部所在單位和本人書面通知或者宣布組織處理決定,向提出組織處理建議的機關、單位通報處理情況,在1個月內辦理受到組織處理的領導干部調整職務、職級、工資以及其他有關待遇的手續。對選舉和依法任免的領導干部,按照有關規定履行任免程序。對需要向社會公開的組織處理,按照有關規定予以公開。
? ? ? ? ?第十一條??停職檢查期限一般不超過6個月。受到調整職務處理的,1年內不得提拔職務、晉升職級或者進一步使用。受到責令辭職、免職處理的,1年內不得安排領導職務,2年內不得擔任高于原職務層次的領導職務或者晉升職級。受到降職處理的,2年內不得提拔職務、晉升職級或者進一步使用。同時受到黨紀政務處分和組織處理的,按照影響期長的規定執行。
? ? ? ? ?領導干部受到組織處理的,當年不得評選各類先進。當年年度考核按照以下規定執行:受到調整職務處理的,不得確定為優秀等次;受到責令辭職、免職、降職處理的,只寫評語不確定等次。同時受到黨紀政務處分和組織處理的,按照對其年度考核結果影響較重的處理處分確定年度考核等次。
? ? ? ? ?對受到責令辭職、免職處理的領導干部,可以根據工作需要以及本人特長,安排適當工作任務。

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? ? ? ? ?第十二條??領導干部對組織處理決定不服的,可以在收到組織處理決定后,向作出組織處理決定的黨委(黨組)提出書面申訴。黨委(黨組)應當在收到申訴的1個月內作出申訴處理決定,以書面形式告知干部本人以及所在單位。領導干部對申訴處理決定不服的,可以向上級組織(人事)部門提出書面申訴。上級組織(人事)部門應當在2個月內予以辦理并作出答復,情況復雜的不超過3個月。
? ? ? ? ?申訴期間,不停止組織處理決定的執行。
? ? ? ? ?第十三條??對領導干部組織處理存在事實認定不清楚、責任界定不準確的,應當重新調查核實。處理不當的,應當及時予以糾正。必要時,上級黨委(黨組)可以責令作出組織處理決定的黨委(黨組)予以糾正。
? ? ? ? ?第十四條??組織(人事)部門應當將組織處理決定材料和糾正材料歸入本人干部人事檔案,根據工作需要抄送有關部門。
? ? ? ? ?第十五條??受到組織處理的領導干部應當認真反省問題,積極整改提高。黨組織應當加強對受到組織處理的領導干部日常管理和關心關愛,了解掌握其思想動態和工作狀況,有針對性地做好教育引導工作。
? ? ? ? ?第十六條??領導干部受到組織處理,影響期滿,表現好且符合有關條件的,按照干部選拔任用等有關規定使用。
? ? ? ? ?第十七條??中央軍事委員會可以根據本規定制定相關規定。
? ? ? ? ?第十八條??本規定由中央組織部負責解釋。
? ? ? ? ?第十九條??本規定自發布之日起施行。

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QINGYANQINGYU

“青”言“青”語

“青”言
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巴彥淖爾市中心支行堅持線上+線下深度融合 不斷提高建黨100周年活動質效

? ? ? ? ? 2021年,中國共產黨迎來百年華誕。巴彥淖爾市中心支行團委將線上+線下深度融合,積極引導青年系統性了解中國共產黨走過的光輝歷程、取得的偉大成就、積累的寶貴經驗,切實提高青年的政治思想覺悟。
? ? ? ? 一、開展“從團團重走長征路開始”?主題線上活動
? ? ? ? 巴彥淖爾市中心支行團委以紅軍長征歷史為背景,將青年微信運動數據導入“長征永遠在路上”小程序,通過“步數換里程”的方式模擬行走?25000?里長征路,完成線上長征任務,帶領青年回顧黨的光輝歷程,踐行長征精神,提升青年使命感。
? ? ? ? 二、開展“學黨史 夯團建 促履職”主題學習活動
? ? ? ? 巴彥淖爾市中心支行團委將“學”與“談”相合,組織轄內青年開展了“學黨史 強團建 促履職”為主題的學習活動。青年重點學習“紅船精神”,并集體觀看了《奮斗百年 啟航新征程》紀錄片和美術經典中的黨史之《啟航,中共一大會議》鑒賞。通過觀影+研討的形式,使得團員青年對于“重溫黨史,獻禮百年”的目標更加明晰,建立起理論與實際相結合的良好學習機制,起到了良好效果。

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學習百年黨史 汲取奮進力量
——通遼市中支團委開展青年學黨史系列活動

? ? ? ? ?為了引導青年職工從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量,激勵青年滿懷信心邁進全面建設社會主義現代化國家新征程,通遼市中心支行團委組織全轄青年“學黨史 悟思想”黨史學習系列主題活動。
創辦電子期刊? 在學黨史中踐行初心使命
? ? ? ? ?組織青年創辦“奮斗百年路 啟航新征程”黨史電子期刊,期刊圍繞歷史事件進行展示,通過“知史增智”“黨員楷模”“平語近人”“你問我答”“我頌黨恩”“影音推薦”等內容,組織青年職工重溫光榮黨史,共同砥礪黨史這頭輝煌的未來,在基層央行的崗位上續寫華章。
謳歌榜樣楷模? 在學黨史中凝聚奮進力量
? ? ? ? ?組織青年舉辦展歌頌黨員楷模朗誦會,生動展現勞模榜樣的光輝形象和感人事跡。青年職工通過自己對楷模人物事跡的掌握和理解,謳歌了百年黨史歷程中數不清的平凡人物做出的不平凡的事跡,弘揚百年黨史中凝練形成的精氣神,為央行青年履職攻堅、再啟征程提供了源源不斷的精神力量。

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閱讀黨史書籍? 在學黨史中提升思想高度
? ? ? ? ?通遼市中心支行依托“邀你來讀書”活動平臺組織青年職工精讀黨史書籍《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等重要書籍,引導青年職工知黨史,學黨史,講黨史,通過共同分享閱讀,記錄讀書筆記并撰寫感受體會,交流演講等方式,交流學習黨史的收獲與感悟,共同進步。

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QINGXUEDONGTAI

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動態

積極學習黨史 汲取奮進力量
---興安盟中支青年以多種形式開展黨史學習

? ? ? ? ?興安盟中心支行團委深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,緊密結合共青團工作和團員青年實際,組織開展“學黨史、強信念、跟黨走”系列活動。
? ? ? ? ?一、制作原創微黨課,青年自發學習黨史知識
興安盟中心支行通過微黨課制作,以“偉大的光輝歷程--從一大到十九大”為主題,開展青年原創微課堂制作分享活動。引導青年主動查閱、搜集和整理黨史資料,去偽存真、去粗取精,不斷積累、不斷篩選,自覺以馬克思主義的觀點學習、掌握黨史,提升綜合素養和政治覺悟。青年從“學習者”變為“講述者”,從“要我學”變為“我要學”,用自己的方式開展黨史宣。
? ? ? ? 二、開展黨史知識微測試,檢視青年黨史學習成果
興安盟中心支行圍繞黨委各項工作要求,依托“問卷星”APP開展“學黨史知黨情,青年堅定跟黨走”線上專題測試。以“小測試”帶動“常學習”,不斷深化“學測用”完整工作閉環和長效學習機制的延伸,將學思用統一、知信行合一不斷引向深入。通過開展黨史測試,進一步促進青年自覺學習黨史,在黨史學習中汲取奮進力量,指導實踐、推動工作。

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動態

重溫百年偉績 共建青春央行
--赤峰市中支團委開展現場聯學活動

? ? ? ? ?3月9日,赤峰市中支團委組織中支機關青年到赤峰市委黨校黨性教育館開展實地教育學習。學習活動得到了中支黨委的高度重視和大力支持,有效引導青年干部在傳承紅色基因中砥礪責任擔當,在奮斗實踐中堅守初心使命。
? ? ? ? ?活動以《信仰的力量》原創專題紀錄片開場,青年通過實物展示、影像記錄、場景還原等方式重溫了黨的艱難歲月和光輝歷程。參觀學習后,全體青年黨員重溫入黨誓詞,面對鮮紅的黨旗,緊握右拳,莊嚴宣誓。
? ? ? ? ?赤峰市中支黨委書記巴毅在活動尾聲為青年寄語:學習教育對于全體黨員同志們和青年同志們是一次思想上的洗禮、心靈上的凈化,對于助推青年了解黨史、錘煉黨性具有重要的意義。希望轄內廣大青年要以此次活動為契機,繼承和發揚黨的優秀品格,為基層央行履職提供方向、奠定基礎。部分普通黨員和青年干部也分享了此次學習教育的心得體會。

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HONGSEYINJI

紅? ?色
印? ?記

紅色
印記

黨史學習開新枝 邊疆央行愛黨情

? ? ? ? ?“欲知大道,必先為史”。縱觀中國共產黨百年歷程,每逢重大歷史關口和選擇,我們的黨總是善于從歷史中總結經驗、尋找啟迪、激發力量。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視對黨的歷史經驗的總結運用,把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位,疆學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的“必修課”。明確這一目的和重大意義后,才能更好的以史為鑒、以史資政,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,中國人民銀行喀什地區中心支行充分認識到開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推動中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。中支黨委將黨史理論教育學習提到全年各項工作的重要位置上來,牢牢把握住黨史學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,充分謀劃、積極部署,通過形式多樣、內容豐富的學習教育活動,以“綱、勇、韌、謀”的精神,確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。? ? ? ? ?一是把握關鍵,抓重點學。中支創建了“黨史上的今天”欄目,通過文字、圖片、視頻等史實資料全面、系統介紹黨的歷史,著重把握黨的歷史發展的主流和本質,側重介紹黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風,引導職工在黨的光輝歷史中汲取前行的力量和智慧。該欄目還邀請系統內有特長的職工錄制朗誦音頻,增加了語音播報的功能,極大提升了讀者的閱讀體驗。截止4月初,“黨史上的今天”欄目已編送80余期,累計閱讀量超過15000次。二是突出特色,找典型學。通過實地尋訪調研,收集了40多位系統內老、中、青三代優秀共產黨員的先進事例,以事跡展播和訪談微視頻的形式展現不同年齡、不同崗位的邊疆央行人對黨的忠誠與熱愛、對工作的奉獻感悟,通過網絡視頻的媒介讓忠誠履職、奉獻邊疆的精神發揚光大。三是腳踏實地,重成效學。創建了“黨史知識天天測”學習欄目,每天更新10道內容涉及黨史、國史和新疆四史的知識測試題,幫助檢驗職工黨史知識學習成效,促進知識消化吸收。除此之外,根據中支黨史學習教育系列活動安排,在年內還將組織舉辦“心語寫給黨”主題征文活動、“青春獻給黨”主題團日活動、“衷腸講給黨”主題演講比賽、“紅歌唱給黨”主題歌詠比賽、“美景寄給黨”主題攝影作品征集活動、“五地心向黨”主題聯學聯建活動、“行動報效黨”主題實踐活動和“用心感悟黨”主題教育講座等多個學光輝黨史、慶建黨百年活動。由于新冠疫情阻擊戰還未完全結束,部分活動采取“云學史”的形式,借助互聯網和自媒體平臺,既避免了人員聚集,又擴大了黨史學習的覆蓋面個影響力。百年風云百年歌,黨史學習正當時。學習百年黨史,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,從黨的百年輝煌歷程中,汲取政治智慧、道德滋養,凝聚砥礪奮進、攻堅克難的巨大精神力量。
作者:中國人民銀行阿巴嘎旗支行援疆志愿者 王旭楫

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作者:中國人民銀行阿巴嘎旗支行援疆志愿者 王旭楫

紅色
印記

量超過15000次。
? ? ? ? ?二是突出特色,找典型學。通過實地尋訪調研,收集了40多位系統內老、中、青三代優秀共產黨員的先進事例,以事跡展播和訪談微視頻的形式展現不同年齡、不同崗位的邊疆央行人對黨的忠誠與熱愛、對工作的奉獻感悟,通過網絡視頻的媒介讓忠誠履職、奉獻邊疆的精神發揚光大。
? ? ? ? ?三是腳踏實地,重成效學。創建了“黨史知識天天測”學習欄目,每天更新10道內容涉及黨史、國史和新疆四史的知識測試題,幫助檢驗職工黨史知識學習成效,促進知識消化吸收。除此之外,根據中支黨史學習教育系列活動安排,在年內還將組織舉辦“心語寫給黨”主題征文活動、“青春獻給黨”主題團日活動、“衷腸講給黨”主題演講比賽、“紅歌唱給黨”主題歌詠比賽、“美景寄給黨”主題攝影作品征集活動、“五地心向黨”主題聯學聯建活動、“行動報效黨”主題實踐活動和“用心感悟黨”主題教育講座等多個學光輝黨史、慶建黨百年活動。由于新冠疫情阻擊戰還未完全結束,部分活動采取“云學史”的形式,借助互聯網和自媒體平臺,既避免了人員聚集,又擴大了黨史學習的覆蓋面個影響力。
? ? ? ? ?百年風云百年歌,黨史學習正當時。學習百年黨史,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,教育引導黨員干部大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,從黨的百年輝煌歷程中,汲取政治智慧、道德滋養,凝聚砥礪奮進、攻堅克難的巨大精神力量。
作者:中國人民銀行阿巴嘎旗支行援疆志愿者 王旭楫

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