2021-07CIYUAN

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高考日語布局先行者

來源：教育研究院發布《中國小語種趨勢報告》

總策劃：

詞源教育投資管理有限公司策劃部

主編：

劉員員

副主編：

洪選嬌? ?莊瑞琳

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編委會：

董瑋晴 莊瑞琳 牟? ? 娜

?劉清潤? 劉德玉 李澤湘?

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投稿方式：

QQ群：712716301

郵 箱：hbcyjyxcb@163.com

CONTENTS

青春祭

日語速遞

夢里的風和葉···················13

漫學日語·······················19

日語加油站··················· ··21

自行車后座的溫暖 ················04

醉酒千回夢回漢唐········ ········05

清明··························08

詞源風采

招聘及編后語? ?

01

汪楊琴

“翠閣青峰鳴花鹿，疏星朗月照水云，

此去人間不知歲，未解桃源何處尋。”

——青巖·萬花谷

在來到青巖之前，我是不信這人間有什么世外桃源的。

這人間熙攘、世道坎坷，“不求獨避風雨外,只笑桃源非夢中”無非是社畜牛馬們送給自己心靈的一點清凈之地。

然，青巖非哉。

那是我第一次領會到什么叫做——花在人間落，人在花間游。

花間游。

這三個字可以描繪出我心中一切關于“美好”的景色。春蘭秋菊夏清風,三星望月掛夜空，生活的美好莫過于能夠自由地去享受自己遇到的美。這美無關內外、沒有高低，是一處景色、是一句話語、是一絲頓悟、抑或是一種心情。

春天，就該是充滿希望的。這里有花、有草、有風、有云，有換上新裝的大地，有蓬勃生長的歡欣，有如朝陽般燦爛的笑顏，還有幸福和追尋。

“春光照人暖，芳香隨風散。忽見佳人花間游，恰是迷人眼。

?明眸笑語來，直惹春風繞。良辰美景身邊來，莫負好春光。”

莫負好春光。

立于青巖之巔，四下望去。抬眼是悠悠清空，云卷云舒、瀚無際涯，目之極點似也無邊無際；遠處是山巒疊嶂，在云層的籠罩下隱隱綽綽，云深不知處，道不清有幾戶人家。近處的望月樓似也有些礙事，將原本一覽無余的視線從中截斷，只有幾只輕雁從高空掠過，帶來幾縷風中的訊息。

02

三星望月下也綴有兩三村莊，落月湖畔、晴晝海中，綿延成花海的青巖峰下，奇花異草隨著微風呈破浪般起伏飄搖。孩童兩三，語嬉言笑，遠處人家錯落，白色的炊煙隨著風搖搖晃晃地飄遠，給這本是幽靜的地方添了幾分人氣。

湖邊柳嫩晚情悠，信步花間獨自游。

只有親臨這山水間，方能窺到這自然造化中的萬中一二。晴晝海似是隨時都有風的，卷起那瓣瓣落花隨著蝴蝶嬉戲，人走在此間也感染上了這般輕盈和快樂，總想隨著這風飄蕩，也想隨著這花瓣舞蹈，蹦蹦跳跳，不知疲倦，不肯停歇。

偶有霧雨蒙蒙也并不礙事，靜謐并不是青巖的缺點，反而讓人更能靜下心來洗滌這一身塵埃，靠近這山水，體會自然饋贈于我們的一絲意蘊。那煙雨籠的是山，那煙雨籠的是水，那煙雨籠的是人間好風光，至此一絕余空響。

時至下山，自以為感悟萬千。我道美的是仙境，是那遠處隱隱綽綽似仙似幻的虛無縹緲，可路遇垂髫老叟卻道，

“咱這兒上好的，可是那醇厚醉人的杏花酒咧~”

原來，美的是這春風肆意、人間好光景。

莫負好春光。

03

04

洪選姣

“又送女兒上學了？你媽這么好，長大后一定要好好孝順你媽媽呀！”這是她小時候坐在媽媽自行車后座聽到的許多不認識的大人們說的最多的一句話。

在她記憶中，小時候家到學校的距離很遠很遠。每天那個叫黑夜的家伙還未睜眼，村里的小伙伴就來敲她家的窗玻璃喊她一起去學校上早讀。這個時候她才起床，還要吃媽媽早早就起來煮好的蒸雞蛋。小伙伴們早就等不及了，她就讓小伙伴先走。自己倒也不急，因為有媽媽在！媽媽會騎自行車送她，不管刮風下雨，她小小的身體藏在媽媽背后，溫暖又快樂。一路上會遇到好多早起做農活的陌生叔叔阿姨跟媽媽打招呼。明明每個人都長得不一樣，但大家的寒暄語卻出奇地一致：“你媽這么好，長大后一定要好好孝順你媽媽呀！”

是的，媽媽真的好。媽媽雖然是一位很普通的鄉下女人，沒有念過什么書。但是在她眼里卻充滿了智慧。

小學二年級時，有一天晚上語文老師布置了很多作業。媽媽在廚房做飯，她坐在旁邊的小板凳上心急地寫作業。寫著寫著，突然就哇哇大哭起來。媽媽問怎么了，她也不說。憋了半天，終于抽抽搭搭地說：“老師布置的作業太多了，我寫不完。嗚嗚嗚~”媽媽一邊燒火一邊認真地說：“你看到別人插秧了沒？一大片一大片的田看起來嚇人吧！但是你一棵一棵地插，總會插完的呀。你說對不對。”她也不知道那時的她到底聽懂了沒有，但是馬上就不哭了，一個字一個字地開始寫。果然還沒到吃飯的點她就開心地說：“媽，我寫完了。”

05

直到有一次她把一個她不喜歡的人送的一盒草莓扔到了家門口圍墻的另一邊，媽媽瞞著她穿著雨靴繞到堆滿垃圾的圍墻那頭把草莓又撿了回來。她知道后直接怒了，暴躁地操起草莓又要沖出去扔。年邁的奶奶看到后趕緊把她拉回房間，悄聲勸說道：“別傻。你媽，她也老啦。年紀大了，就舍不得扔東西了。你扔了，她舍不得呀。”突然，媽媽的白發、媽媽的皺紋就爬滿了她的心，她鼻子一酸。是的，媽媽變了，媽媽變老了啊。

她又試著去重新認識媽媽，嘗試多跟她溝通，跟她分享自己的想法。有一次她申請了一個兼職，才做了2天，覺得事情太多報酬太低了，便跟媽媽訴苦說不想做了。媽媽說：“別人肯定是看你做事還可以就讓你做，你現在做幾天就不搞，他一時半會還不一定找得到人。你不是過河拆橋嘛！而且你現在是剛開始做，還不熟練，就當學習。以后做熟了，別人認可你的能力了，自然會給你漲工資。”幾句話又按耐住了她那躁動的心。后來，她當了這個兼職的負責人。她開心地把這件事報告給了媽媽，媽媽得意地說：“我就說嘛！我女兒肯定行！”

原來，媽媽并沒有變，媽媽還是以前那個騎自行車送她上學的愛孩子的智慧媽媽。一直以來變的都是她。

“一定要好好孝順你媽媽呀！”她學著小時候坐在媽媽自行車后座上碰到的陌生大人們的樣子對自己說。

06

醉酒千回，夢回漢唐《尋李白》

——讀《余光中光中詩集》有感

劉生英

漫天黃沙看學生緊急地潦草離散，一時閑來打開那本似乎落滿灰塵的《余光中詩集》。

黃鶴樓旁陽春三月，楊柳如煙繁花似錦，滾滾江水自天奔騰而下，萬里一瀉，飽讀詩書，才氣四溢，怎奈生不逢時，懷才不遇，偏又生得一副傲骨，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？當官場黑暗，當權貴荒淫，當世俗腐敗，便一灑衣袖，毅然帶著滿腹的才華隱居山林，與詩為友，與酒為伴。他本楚狂人，鳳歌笑孔丘 ，何處有酒，何處就有太白，一生作詩千百篇，終成就了一場驚鴻，揚詩仙美名。

此刻在讀余老先生的這首《尋李白》，仿佛真的在與太白舉酒對飲，這是一位詩人對另一位詩人的懷念，卻讓人不覺潸然淚下。

“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”一句話道出了李白的狂放不羈，錚錚傲骨躍然紙上；“苦怨長安城小而壺中天長”，良駒難覓伯樂，苦悶愁煩都隨那壺中酒一飲而盡，可這酒壺又怎能裝進你的豪氣，長袖一揮，便道出了多少個千秋萬代；“酒入愁腸，七分釀成月光，余下得三分嘯成劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐。”原諒我太過疏淺，用這單純的文字道不出看到這句話時的興奮，如此優美的文字，怎一個喜字了得。腦子里不覺閃出了這樣一個身影：提著佩劍，攜著

酒壺，一個何妨吟嘯且徐行的男人。“隴西或山東，青蓮鄉或碎葉城”，到之后的白發獄中，更是寫出了李白那種豪放不羈，不畏權貴寧斬不折得氣節與傲骨。你舉杯邀月，那樽中一抹圓弧和月下孤影一同飲下，愁思彷徨，卻也只能與酒為伴，不然也不會作出“天子呼來不上船，自稱臣是醉中仙”的千古名句。

07

游走于余老先生的文字，讓我們充分領略了太白不凡的風度和灑脫的胸懷。他將歷史與現實結合起來，一面是太白的一生，一面是千百年后老先生的心中世界，二者圓融幻化，給予讀者無盡的遐想，猶如那晴天白日之下仗劍飲酒，引吭高歌的大詩人就在眼前。全詩天馬行空，飄逸絕然，好似李白那般隨意不羈，頗有一絲太白遺風。

我尋你，尋你“天生我材必有用，千金散盡還復來”的高傲；我尋你，尋你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的灑脫。世間若真有酒中仙，那自是你太白，若論詩篇留名垂青史，也當數你太白；若說這一副錚錚傲骨，有誰還能比得上你一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。

余老先生一生創作詩歌散文無數，皆為驚世駭俗的佳作，吾等才疏學淺，此中深意也只不過是了解了滄海一粟罷了。但每每讀老先生的文字，都有一種“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠“的篤定。讀老先生之字，猶如久旱之甘霖，其意蘊之深遠，讓人久久不能釋懷。人生路漫漫，愿你想起老先生的詩，生活少一份狂熱躁動，多一份詩心得靜氣。

08

在仲春與暮春之交，小雨分山，斷云鏤日，長街短巷，青苔爬上了墻。行人撐傘過堤，垂柳曾逐東風拂舞筵，樂游春苑斷腸天。

家門口種了一棵桃樹，和我一般年紀，現已亭亭如蓋矣。我要去見一個人——種這棵桃樹的人。

披起雨衣，再提了二斤錢紙，四兩清酒。只知道樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，聽山間梧桐葉上三更雨，臉上早已濕透，思緒萬千，翻涌而起，冷水與熱淚混作一股，心里只念道，別離，別離，別離。等到樹下紙錢燒盡，按照規矩，起身敬酒，作揖。?

她便笑開了花，有時候甚至前仰后俯，也就搟地更加用力，“好，吃豬肉，長身體！”

包好包子，放到鍋里去蒸，往往就要叫我盯著，盡管只招呼一句，“看著點火頭，可不許偷吃！”，便自顧地去忙了，我也只能老實盯著，眼巴巴望著從鍋子里升起的白氣，聞著韭菜包子的味，甚至恨不得咬上一口空氣。

?

柳孝燕

09

我估摸著時間，把她招呼來。她拿手在盆里過過涼水，又上圍裙抹兩把，拿了筷子，揭開鍋蓋，只用筷子一夾，就知道那鼓鼓的韭菜包子熟還是不熟，我看了，覺得真是神奇極了。

不過這會就叫喚，往往是不熟的，她白白跑一趟，又擦干凈了手，卻也不怪我，只是笑著和我說說：“還早著呢！看著點火頭，一會給你吃大的！”

?如此要一兩次，那心心念念的韭菜包子才會被真真地端上桌子。她總要挑個大點的，干凈的盤子，細細地擺上一道，有不怕麻煩的時候，甚至要調了水，在每個大包子上點上紅點。我卻是不懂這些，伸了手只管去抓，也每每都被她拿筷子打開，故作嚴厲地說：“直接用手拿，也不怕臟，只會吃出病來，先去洗手！”

我乖乖去洗手，趁著這空當，她裝好蘸料，從壇子里掏出腌菜，自己眼瞅著皮薄肉厚的韭菜包子，只先吃了一口咸菜，自顧自說，“腌的真夠味兒。”

不知覺，記憶回溯，嘈雜而冗長的雨聲把我拉回現實，冷風吹散了那場只存在于曾經的幻夢。現在想起來，要說那韭菜包子是什么味道，我早已記不清了，只有關于她的笑容依舊歷歷在目，現在正是江南好風景，落花時節不見君。

又繞過樹林，我選擇了一條不一樣的路回家。雨倒是越下越小，漸漸失了氣勢，我也加快了腳步，在通過院子進屋的時候，卻不經意間瞧見了那桃樹上竟點綴著二三嬌艷欲滴的鮮花，掛滿了水珠。就快過了桃花開花的時節，這幾朵盛開的花不由讓我驚異。

我伸出手，想稍作觸碰，卻發現，不知何時雨停了，天空開始亮堂起來。

06

我擁有的一切都很虛幻，我愛上一匹野馬，可家里沒有草原；我擁有的一切的很虛無，我愛上一束鮮花，可家里沒有愛人；我擁有的一切都存在著，可家里空空如也。

我用的也還是老名字，“弱水三千”，而“只取一瓢”卻沒有出現。我住的也還是老房子，毛坯房，我吃的也還是老菜品，水煮魚。我所有的一切都切實存在著，我控制了我的言語，我用它來療傷，我用它來前行，我用它來斷舍離。

我像是被牽著的走獸，像失去的艷霞，就那么一直走著，沒有回頭，慢慢地失散著。正如，所有的堅強，都是柔弱的蝶，我還未與你相遇，就如你是坐標軸，我是雙曲線，雙曲線無限的接近坐標軸，但永遠不會與坐標軸相交。春分過后的樹葉，依舊被風吹落，一行行樹，一陣陣風，飄下的葉子，沒鋪平了水泥路，沒鋪平了缺口，沒鋪平了受過的傷，卻鋪滿了心。我想象，鵬之徙于南冥，扶風而上九萬里，絕云氣，然后負青天；我想像，大風起兮云飛揚，威加海內，猛士鎮守四方；我想象，茅屋為秋風所破，子美望千萬廣廈。飄落如蝴蝶紛飛起舞。流年似水，時光荏苒，青春長成風的模樣。

遇見所有美好，都是不期而遇；碰見所有善意，都是從心而至；錯過所有幸福，都是不可奢望也難得。

詩曰“空谷傳響，哀轉久絕，漁者歌曰沾淚裳”，我看空谷傳響久縷不絕，眼目傳情而久生厭。詩曰“月明星稀，烏雀南飛，杜康以解憂，周公以一統中國”，我看茫茫山頂，橫云亂渡，星淡無光。

11

那個弱水三千

20級畢業生

我騎著白馬與你在夢中相會，與你尋覓，把天涯走成咫尺。而時光總是不及你眉目纖長，豁達浪漫，愈品愈香。我的影子，同時被皎月拉長，你的三千青絲，白馬的二三咀嚼，牽起沉默的溪流，帶走靜躺的落花，一起隨波逐流。任憑多少西風吹來，也難以吹散你纖長眉眼。

我一人編織的網，困住了自己，困住了皎月，困住了狗尾草，也沒有困住我想要的你。帶我回裝滿溫柔的英雄冢，那里有我想要的一切，沒有虛幻和虛無，一切都切實存在著。

我醒來，看山不是山，看水不是水。一切隨著溪流流走，逝者如斯夫，不舍晝夜。但依舊留給了我，你那明媚而憂傷的笑臉。但又恐是虛幻的，因為幻境，因為夢境，又或是靈域，總是飄渺的，這讓我感到困惑。對，因為看不見。或許因為不知夢的緣故，所以流離之人追逐幻影。

等我，不必等我，我沒有信心也沒有勇氣，唯一有的也不過是不值一提的傻里傻氣的執著，是我不配擁有，擁有你的愛與溫柔。

保持足夠的距離，保持適宜的謙卑。我不知道，我有希望，就像是被遺棄的船，略帶恃恐。我相信有朝一日我可以“許我三千筆墨，畫你絕世傾城”。

一直往南走，應該不會太久，我可以不帶著期待繼續前行。我也不知為何，最近總感覺稍顯消沉，是累了，還是厭了，唉，不管了，那就一直往南走吧。

致我喜歡過想念過的她。

13

（一）?

是夢醒了，?好像是半夜三點，記得已不太清楚了，卻也可能還在夢里。

天還沒亮，我卻出門了，至于目的，沒有目的，漫無目的走著。街邊有著喝醉的路人在大聲說話，感情里的醉人卻在路上靜默不語?。

路上的垃圾車將垃圾裝走，喝醉的路人，他的伙伴也將他接走。我還在走著。

落葉飄下，我順著風追著落葉，是抓著了，落葉很美，輪廓是沒見過的，顏色也是沒見過的，覺得很好看，便放進口袋，決定帶回家收藏。

燈滅了，我靠著微弱的月光還在走著。

平常平坦的路，走久了，竟讓我感到有些彎曲了。好疼！是碰著什么東西了，我順月光看下去，是塊石頭，不知是誰扔的，我將它移開，繼續走著，掃地阿姨掃的葉子卻被風吹了起來，蒙著了眼睛吧，畢竟風很大，揉了揉，眼睛卻濕潤了。

夜全黑了，月光躲進了烏云里，不知走了多久，好似碰到一堵墻，它擋住了我的路線，我試圖繞開它，卻發現這墻異常的大，好像繞不開，這條路，好似走到了盡頭，我卻還想走下去，不停的在黑暗中摸索，不停的繞……

黎明了，天亮了，也該回家了，陽光灑了下來，原來是個交錯的胡同，不知不覺間，走進了自己不熟悉的地方。

摸了摸口袋，落葉不見了，路上掉了吧，是什么時候掉的呢？是在我摸索路的時候嘛？還是連著風吹的落葉一起走了呢……總之它消失了，將它撿起是在路途中，它消失也是失于路途中。

回到家，不知是何時的淚痕現在依然印在我的臉上 ，是風沙子進眼睛留的淚嗎，還是突然發現收藏的落葉不見了留的淚呢，已不重要了。

忘了出門的理由，卻因一枚落葉而記住了這條從未走過的路。

原來那真的是夢。

? ??

20級畢業生

14

（二）

你說我是路過的旅人

我說我是風

時刻都在和你錯過

卻時刻都在你身邊

有一天我只是輕拂你臉頰

然后繼續向遠方吹去

可是我是風

以后的每一次輕拂都不是我

卻，也是我

因為我叫風，你叫葉

你永遠不會知道到底哪一陣風是我

就如你不知道自己是哪一片葉

可我還是風，你還是葉

有一天葉隨風走了好久好久

飄過了炊煙秋寒的村莊

飄過了兩鬢斑白的老婦佝僂下

一直到太陽升起落下的地方

我們被染上了橘黃色

后來，我聽說

他們把我們叫作楓葉

秋風掃落葉

03

春に踏み込む

踏春

15

李爽

? ? ?窓の外、真っ白な大自然がだんだん色彩に詰められてきて、ただ青空に殘雪のような白い雲が漂っています。色とりどりの花も咲いたし、柳も緑の芽が出始めました。どこから鳥の鳴き聲と川の中で遊んでいるアヒルの音が聞こえます。さまざまな色と音を通じて「新しい一年の始まり」としての春が派手に始まりました。

　「春は、あけぼの。」、これは作家の清少納言の名作「枕草子」の始まりにあった名言です。そして、「やうやう白くなりゆく、山ぎは少し明りて、紫だちたる雲のほそくたなびきたる。」。

　 これは「どれだけ美しい景色でしょう。」と読む人に感じさせます。私から見れば、春そのものはその言葉よりずっと美しいです。

? ? ?外に行って、全身が暖かい風に浴びて、草がゆらゆら揺れています。まだあまり高くない草を遠くから見たら、まるで緑の空のようで、そこに別色の花はきらきらと夜に輝く星のように飾ってあります。

　 春は本當に不思議なシーズンだと思います。どんな寒い冬にわたっても、春になると、すべての生き物は目が覚めて、いちいち成長し、一生懸命に命を伸びさせます。この生き生きとしている春を見ている時、私は世間のことを思い浮かべずにはいられません。

? ? ? 2019年の冬、いつもより寒い冬でした。新型コロナウイルスは世界中に広げて、コロナによる數えきれないほどの死者が出てきました。私もずっと家で自粛して、どこへも一歩も動けませんでした。

? ? ?幸いなことに、みんなの力を合わせて頑張って、さらに、「英雄」と見されるボランティアたちも命を燃やし盡くしたおかげで、私たちはもう一度この平和で幸せな世界を取り戻しました。この春はいつもより暖かいです。　

　 四季の中で春が一番好きです。「春があって、希望もある」。まさにこの言葉の通り、命と希望の象徴になっています。

　この世には、晝もあれば夜もあって、明るい時もあれば暗い時もあって、楽しい時もあれば悲しい時もあります。だから、たとえ極寒の冬においても、落ち込まないでください。そのうち、きっと長閑な春が近付きます。

16

復 蘇

陽光熹微的晨間

趕走最后一絲冬涼

云溪潺潺

春意流淌

讓人心搖神蕩

花瓣畫過臉龐

柔情在心頭蕩漾

久久無法遺忘

白櫻蒼蒼，宛若雪霜

爭相綻放，凝成詩行

露水格外皎潔

點綴在白櫻上

如明珠一般

作成美人妝

風吹過

白櫻（美人）帶著明珠一同飄落

鳥兒也不再躲藏

為芽兒的新生歌唱

伴著白櫻（美人）的嬌香

帶著泥土的芬芳

在無盡的柔情中

肆意生長

復蘇是春天的序章

胡斌

17

日語速遞

18

A：お疲れ様さま、頑張ってるね。

B：適當なところで切り上あげろうよ。大変なのはわかってるけど、お前には無茶して欲くないんだ。

A：ぼくもそう思うなぁ。疲れたら、ちゃんと休むこと。意地張って一人で抱込まないこと。この二つだけは約束してくれる？

B：おいおい、そんな思いつめた顔するなんて、お前、もしかして、相當疲れてる？

A：みたいだね。よし、少だけ休憩しよう。僕がいいリラックス方法を教おしえてあげる。ちょっと疲れがたまってきた時、効果的なんだ。いい？いくよ。それじゃ、目を閉じて、閉じたら、何でもいいから、楽しい気持になれることを考えてごらん。

B：遊びにいく約束とか、好な人ひとのこととか。ああ、すきな食べ物とかでもいいな。

A：どうかな、イメージできた？そして、ゆっくり、目を開けてみて。

B：ちょっとはリラックスできただろう。そっか、よかった。あんまり無理しすぎるじゃないぞ。

A：頑張ることも大事だけど、君の変りはどこにもいないんだから、君の心と體も、ちゃんと大切にしてあげてね。無理をしすぎるのはだめだよ。いいね。

B：そうだぞ。お前が元気ないと寂しいからな。じゃ、あと、ちょっと頑張るよ。応援してるからなぁ。

(掃一掃，聽原文)

19

A:辛苦啦，你很努力了呀！

B:也應該學會適可而止啊。我也知道你很辛苦，但是不想讓你這么累。

A:我也是這么想的，如果你累了的話就好好休息，不要過分固執一個人扛著。這兩件事兒你能答應我嗎？

B:喂，怎么感覺你想不開啊，該不會是太累了吧。

A:看起來像是啊。好，那就休息一下吧，我教給你一個好的放松的方法。如果你感到稍微有點累的時候是非常管用的，怎么樣？要開始了，那你先閉上眼睛。閉上眼睛之后，不管是什么要想一些能讓你開心的東西。

B:比如說要去哪地方玩啊，或者是喜歡的人，如果是喜歡的小吃也行啊。

A:怎么樣，想到了嗎？然后再慢慢的把眼睛睜開。

B:能感覺放松了一些嘛?是嗎，那就太好了。不要太勉強自己喲。

A:雖然努力的是很重要的，但這世界上只有一個你。也要好好的照顧好你的身心啊。不要太勉強自己。好嗎?

B:是啊，如果你沒有精神的話，會感到很寂寞的，那再稍稍努力一下，我會一直為你加油的。

20

漫學日語

21

５５、日本式の家の特徴の１つは＿＿＿が敷いてあることです

A 畳　　B拍子　 　C障子 　Dお風呂

榻榻米，與日本的神道教宗教儀式和茶道都有密切聯系，許多日本家庭的房屋中仍然至少有一間鋪設塌塌米的房間。日本的榻榻米除“炕席”和“地毯”外，還是“一把尺”。在日本，不論走到哪里，每塊榻榻米的面積都相等。“榻榻米”日文漢字是“畳”，也有譯作“草墊子”或“草席”的，但都不確切。

答案：A 畳?

22

攝影：張昕玥

夕陽下的剪影

23

LWF老師：

1.工作認真，態度端正

2.積極備課，重視自身能力的提高

SHY老師：

1.工作認真負責，積極主動，愛崗敬業，能夠進行優質教學

2.組內任務的完成率高，善于合作

SHX老師：

1.帶班成績優秀，受到表揚

2.作為組長工作優秀

CQ老師

1.擔任日語班定班班主任，帶班成績優異

2.開班至今獲得各方信任、夸贊和一致好評

HJX老師：

1.小組各項工作配合度高

2.班級人數多且成績優異，多次得到表揚

WDF老師：

1.平時工作踏實、認真

2.處理任務積極負責

ZXY老師：

1.工作認真積極，得到多方認可

2.此次月考成績名列前茅

XY老師

1、帶班成績優秀

2、工作認真負責

WZ老師

1、對待教學嚴謹認真

2、小組工作積極、負責

RXT老師

1、工作兢兢業業

2、利用休息時間上課

ZZB老師

1、期末考試成績分析面面俱到

2、成績問題分析總結以及問題解決細心范圍

WM老師

1、工作細心

2、小組工作完成積極

LPH 老師

1、幫助進行講義模板制作

2、幫助組長進行例會主持

LJ老師

1、完成任務非常高效

2、備課任務出色完成

LC老師

1、工作積極，特別細致認真

2、組內的榜樣

24

JJ老師

1、帶班成績優秀

2、工作認真負責

CXZ老師

1、表現很好

2、工作積極、責任

JYM老師

1、配合年級組進行教研

2、小組任務完成積極

3、成績穩定

LYQ老師

1、跨年級上課，教學工作做得特別細致

2、3月月考成績超合格線15分以上

25

陳JQ老師

1.規劃清晰，條理性強?

2.時間觀念強，小組任務及時完成不拖沓

馮YT老師

1.帶班成績優異，工作認真

2.處理小組事務及時且認真，備課詳細且質量高

胡S老師

1.成績一直合格且優異

2.工作積極認真

黃KW老師

1.對待工作認真負責，備課積極且細致

2.成績一直保持優秀，是個值得學習的榜樣

黎LS老師

1.認真負責，經常和組內老師探討教學方法

2.積極參加高考講座，樂于分享心得交流經驗

李L老師

1.平時組內任務都積極完成，工作配合度高

2.善于學習，努力提升自己的教學水平

李XX老師

1.教學工作認真負責，組內工作積極主動

2.多次受到表彰

呂P老師

1.帶班成績一直保持穩定，課后經常給學生培優補差，也經常和老師們探討各類問題共同尋求進步

2.教學嚴謹，認真負責

石L老師

1.工作認真負責。求知若渴，勤奮好問

2.對待學生親切耐心，細心周到，多次受到表揚，是一位敬業又踏實的好老師

26

高三篇

斯Y老師

1.很快上手各項教學工作；

2.利用休息時間給學生做輔導，帶班成績進步明顯

3.每次考試成績分析認真詳細

王MM老師

1.教學能力強，態度積極，踏實肯干

2.活潑開朗，深受喜愛

熊ZH老師

1.工作認真負責，做事積極且主動性高

2.備課扎實

張J老師

1.教學勤懇，重難點把握得當，教學成績穩定且優異

2.積極分享日常教學心得，組內任務配合度高

章HJ老師

1.帶班成績一直很優秀

2.小組任務積極配合，高效完成

鄒ZY老師

1.專業知識扎實，教學經驗豐富

2.班級人數多帶班成績優異

3.教書用心，方法多樣，帶動小組成員老師學習?

左JW老師

1.備課完成度高，每次小組會都積極發言

2.在稽查工作中表現比較突出，平時各項工作都落實到位

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16省600余所合作公立高中遍布中國，

工作，可以離家更近一點。

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招賢納士 虛位以待

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時隔兩個月不見，大家都過得還好嗎？

經過了一個漫長而又難熬的冬季，春天終于來了。草長鶯飛，鳥語花香，春雨淅瀝，微風輕柔，在漫山遍野的迎春花、油菜花綻放的那一刻，我仿佛看到了世界逐漸活過來的樣子。這樣的春天來之不易，即便世界的“冰雪”還未曾消融，但時間在走，溫度在變，每個人都狠狠提起了精神。截至今天，2021已經過去了四分之一。

展望2021，這一路走來離不開大家的鼓勵與陪伴，我們深知自己還有許多不足之處，所以新的一年，我們將竭力探索，爭取展示出更好的《詞源之窗》。新的一年，希望能夠繼續與您攜手同行。

一己之力，難繪宏圖，期刊的發展，還要靠大家來添磚加瓦。

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