面向未來的? ? 通識教育
通識教育三四月工作簡報
2022
01 教學教研
02 多彩課堂
03 育人融合
04 導師同行
05 閱讀心語
06 通識之聲
? ?01 教學教研
集團三校四區
優秀教師示范教學交流會
? ? ? 為進一步提高通識教師教學水平，營造在“交流中提升”的學習氛圍，中國新商科大學集團通識板塊于4月組織了三校四區優秀教師教學交流會系列活動。
? ? ? 三校四區通識教學部和遠景學院6位優秀教師進行了示范教學與分享交流。從說課和講課兩個方面介紹教學競賽注意事項；從內容選取、課堂設計、教學技巧、課程思政、教學反思等進行經驗分享。
? ?01 教學教研
? 4月7日上午，通識教學部、遠景學院召開通識課程建設第二次研討會，會議由李嬌主持，各課程團隊負責人參會。
? ? ? 3月9日，通識教學部、遠景學院通識課程建設研討會在遠景學院多功能5召開，會議由皮若蘭主持，雙校區教學團隊負責人線上線下參會，圍繞課程建設進度、建設困難、工作規劃等方面研討。
經驗分享?團隊齊發展
? ? ? 4月7日，通識教學部、遠景學院召開通識課程建設教學團隊負責人第二次研討會，圍繞課堂教學創新、校級教學團隊經驗分享、視頻錄制等方面開展。
? ?01 教學教研
? ? ? 遠景學院舉辦“2022年青年教師教學競賽”，16名老師同臺競技，展現在課程建設、教學方法與創新、智慧教學、教學成果、課程思政等方面的探索成效，促進學院形成更多的“高能課”、“標桿課”。
3月16-17日
? ? ? 通識教學部“2022年青年教師教學競賽”在第9101順利開展。雙校區共12名教師參賽。賽后，皮主任希望老師們以賽促教，嚴格落實通識教育培養目標，并為獲獎教師頒發了獎項。
3月23日
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青年教師展風采 以賽促教助成長
? ? ? 遠景學院戴華帶領大學英語教學團隊提交作品“基于信息技術下的大學英語形成性評估的構建和應用”，榮獲第七屆西浦全國大學教學創新大賽三等獎。
3月15日
? ?01 教學教研
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凝心聚力 團隊水平齊提升
遠景學院
? ? ? 為進一步提高教學水平、促進教學研討和教學經驗交流，深化通識教育教學改革、推動教學創新，遠景學院《生活中的數學思維》《藝術史》《社會學》《大學英語》各教學團隊積極開展集體備課，圍繞課程思政、課程目標、教學大綱、講義、教學創新等方面開展研討。
《生活中的數學思維》
《社會學》
《大學英語》
《藝術史》
? ?01 教學教研
?
凝心聚力 團隊水平齊提升
通識教學部
? ? ? 為夯實隊伍素質，提升教學質量，增強團隊凝聚力，幫助新教師快速成長，通識教學部雙校區《蘇格拉底、孔子所開創的世界》《正義論》《生命科學中的倫理》《音樂劇》各教學團隊積極開展集體備課，共同探討課程建設、授課計劃、教學設計、講義等，保障教學工作穩步進行。
《蘇格拉底、孔子所開創的世界》
《正義論》
《生命科學中的倫理》
《音樂劇》
? ?02? 多彩課堂
?《時間簡史》徐亞蘭，利用Stellarium軟件進行模擬天文觀測，激發學生對探索宇宙的興趣和熱情。
《信息技術與社會》金姝妤分析大數據應用在抗擊疫情及冬奧會上的貢獻，讓同學們有更深層次的理解。
《古典音樂入門》校外實踐
陳榭非帶領學生前往重慶大劇院觀看鋼琴獨奏音樂會，感受古典音樂。
《蘇格拉底、孔子所開創的世界》馮婷組織課堂辯論賽：“惡行是否可以反駁人性本善？”
? 03 育人融合
? ? ? 通識教學部朱四維、黃攬月與釣魚城科幻學院李春陽帶領學生在別都書院四維空間進行交流。以科幻影片《霸主》作為切入點和載體，從“科幻”“歷史”“戰爭”的角度進行教學延伸，探討科幻的表達方式及電影背后的歷史。
? ? ? 通識教學部李洋邀請科幻中心黃永佳在魚城書院空格影音室與學生進行了“科幻與法律的碰撞——談《流浪地球》”的對談活動。以《流浪地球》為切入點，以“科幻”“法律”為關鍵詞，進行育人融合的全新探索。
? ? 4月14日
? ? 4月1日
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科幻融合
? 03 育人融合
? ? ? 3月9日、11日，守護青禾支隊開展兩期培訓，邀請經驗豐富的講師現場為預備講師講解教案，圈劃重點，便于其理解教案及可能的突發狀況做足心理準備。助力預備講師順利通過考核。
? ? ? 3月2日下午，守護青禾支隊新學期動員大會于愛蓮書院多功能廳召開。通識教學部鄭玲玲、支隊17名隊員與70余名參與者共同感受守護青禾志愿活動帶給人們的溫暖與力量。
? ? ? 呼吁更多同學加入志愿服務支隊，為兒童講解性侵知識，守護兒童健康。
女童保護
? 03 育人融合
導師入駐書院系列
小教師成長記
關鍵詞：感召力、語言表達能力、教師資格考試、教學設計、PPT設計
主講人：陳明波、向小雪、杜春梅
地點：花果書院演講培訓室
方式：線上（騰訊會議）+線下
截至目前，“小教師成長記”已開展四期，吸引了廣大同學的參與。
? 03 育人融合
? ? ? 讀本精研第十七期，通識教學部單旭燕和黃攬月帶領20余名同學共品但丁《神曲》，并依次陳述《神曲》的經典之處。
3月27日
? ? ? 讀本精研第十八期，通識教學部顏昌義帶領24名同學研讀施瓦布（德）的名著《希臘神話和傳說》，探討“希臘神話之西方文學和藝術”。
4月17日
?
博雅工坊
? ? ? “閱讀大咖，思考人生”第30期，通識教學部沈敬容分享《董明珠與格力》，希望們同學們可以學習董明珠的堅韌與剛強，能在生活上、事業上“過關斬將”。
3月24日
? 03 育人融合
? ? ? 讀本精研第十七期，通識教學部單旭燕和黃攬月帶領20余名同學共品但丁《神曲》，并依次陳述《神曲》的經典之處。
3月27日
? ? ? 讀本精研第十八期，通識教學部顏昌義帶領24名同學研讀施瓦布（德）的名著《希臘神話和傳說》，探討“希臘神話之西方文學和藝術”。
4月17日
?
博雅工坊
? ? ? “閱讀大咖，思考人生”第30期，通識教學部沈敬容分享《董明珠與格力》，希望們同學們可以學習董明珠的堅韌與剛強，能在生活上、事業上“過關斬將”。
3月24日
? ?03 育人融合
品茗分享
? ? ? 4月17日，通識教學部陳明波與同學們在北山齋以茶會友，品嘗紅茶鼻祖——正山小種的獨特滋味和魅力，弘揚優秀傳統文化，領略國飲魅力，感受茶文化精髓，養成良好飲茶習慣。
? ? ? 3月16日，圖書館第21期“雙子湖”文化之導師悅讀分享會在線上順利開展，通識教學部鄭玲玲分享《親密關系》，幫助大學生了解親密關系，感受愛情的美好，學會經營愛情，樹立正確的戀愛關系。
? ?04 導師同行
? 揭秘詐騙謎團?
安全校園你我他
? ? ? 為提高大學生安全防范意識，守護好錢袋子，營造全校反詐氛圍，有效預防和減少電信網絡詐騙案件，遠景學院師生齊動員，成立“貓頭鷹”防詐志愿服務支隊，聯合導師開展十幾場防詐騙活動，落實師生為第一責任人，營造“反詐騙”安全校園。
? ?04 導師同行
師生共膳?
書院暢談
? ? ? 陪伴是最長情的告白。遠景學院導師齊動員，3-4月開展幾十場導師活動，雙向溝通和交流，助力學生成長。從心理疏導、讀書分享、學業規劃、就業形勢、考研規劃、安全管理、疫情防控等與學生近距離溝通，開啟新征程。
? ?05? 閱讀心語
? ? ?遠景學院藝術與人文教研室舉辦了兩期書香浸潤遠景·讀書分享會，來自趙丹、陳榭非、陳曦、吳慈荷導師組的2021級同學進行閱讀分享，并且進行“圖書漂流記”，圖書盲盒互換，賦予了二手書本新的涵義。
疫情期間，是書籍讓心靈“解封”
人間最美四“閱”天 不負春光與書行
? ? ? 第27個世界讀書日，遠景學院戴華與黃煌老師在學生中開啟了薦書活動，通過同學線上閱讀的新形式，鼓勵學生多讀書、讀好書。?
? ?05 閱讀心語
2021級自動化張衛
? ? ? 做自己，找尋最真實的自己不是盲從，不是攀比，而是探尋。有的人生來就不愁吃穿住行，有的人生來不是寄人籬下就是隨父母奔波。但這怎么能定義自己，憑什么定義自己？你有豐富的野外經歷，但不論是甜的或是苦的，都是你人生不可缺少的一筆。沒人一直甜，也沒人一直苦。只是看自己的以怎么樣的角度、態度去看待自己的苦與樂。
2020級資產評估邵飛翔
? ? ? 《世上最美的溺水者》中，我看見了人們的美好的精神內核，人們總是向往美好的，也總是會有變得美好的心 ，人們對美好的精神品質有著向往；在《溺水的巨人》中，我看到這人性中的懶惰，他們也許有著向往美好的品質，但卻會為了方便，為了待在自己的舒適區之中，而做著丑陋的事。
? ?05 閱讀心語
? ? ? 當說到向日葵時，想到的會是什么？陽光？美好？還是詩和遠方？也許，向日葵在我們的心目中，往往是美好的象征。而在本書中，向日葵卻代表著農耕生活的辛苦，代表著萬物俱靜、孤獨龐大的等待。 “它們遠不止開花時節燦爛壯美的面目，更多時候還有等待、忍受與離別的面目……
2021級供應鏈管理陳妤晨
2020級資產評估葉昊洋
? ? ? 在我眼中你是世界獨一無二的。在你眼中我也是世界獨一無二的。”因為彼此需要所以彼此成就，因為需要與被需要的關系，讓我們遇見了形形色色的人，宮崎駿在千與千尋中說到，人生就是一場旅行列車，我們會遇見很多人，但是也不得不目送許多人離開。但我們都不曾后悔遇見過。因為我們都曾被彼此馴服，被一點點的靠近，從相遇到相知最后分離。
? ?06 通識之聲
? ? ? 龐文華，綦江校區通識教學部骨干教師。將“導師”解讀為陪伴者。陪學生走進竹林，走上田坎，一起感受生活的意義，發現生活之美，成為學生的朋友，與他們一起幸福成長。
亦師亦友 共同成長
? ? ? 霍之銳，遠景學院2018級軟件工程優秀學生。現就職于百度，擔任百度網盤SRE工程師。從最初的迷茫，在通識教育與導師幫助和指導下，逐漸找到方向。參與真實商業項目，大三順利得到百度offer。感恩遇見遠景，讓我有更好的發展平臺，讓我抓住每一次成長機會，成就了更好的自己。
人生的變與不變
? ? ? 王詩源，綦江校區通識教學部新教師。初入移通、踏入綦江、收獲滿滿。從精心設計教學到獲得“綦江校區新教師講課比賽一等獎”和“2022通識教學部青年教師教學競賽三等獎”，與通識大家庭一“綦”成長。
砥礪前行 一“綦”成長
面向未來的? ? 通識教育
通識教學部&遠景學院
負責人：朱雪珂
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