02
2024年第02期
總第02期
安保話廉
北京首都機場航空安保有限公司紀委
【學思悟廉】
【紀說新語】
李希在主持中央紀委國家監委機關黨紀學習教育專題輔導報告
首都機場集團有限公司黨紀學習教育專題
....................04
....................05
公司要聞
創新實踐
工作研究
....................06
....................07
....................13
【學有所悟】
【紀法課堂】
《安保話廉》編委會
主? ? ? ?編:
責任主編:
編? ? ? ?輯:
排? ? ? ?版:
趙勇
徐楠
霍? ? 然
時晨亮
聶叢薇
田凌宇
田凌宇
——新修訂《中國共產黨紀律處分條例》解讀第二課
組織紀律
廉潔紀律
群眾紀律
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“腳”踏實地,踐行黨紀守初心
揚廉潔文化,增強廉潔意識
加強作風建設,積極營造風清氣正的環境氛圍
在“學紀”中強化思想
【學思悟廉】
4月26日,中央紀委國家監委機關就新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》舉行專題輔導報告會。中共中央政治局常委、中央紀委書記李希在主持會議時強調,紀檢監察機關肩負維護黨的紀律的重要職責,在學習《條例》上要做到高標準、高質量,學得更深入、更透徹,以深入學紀、帶頭守紀、嚴格執紀的實際行動,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,縱深推進新征程紀檢監察工作高質量發展。
李希在主持中央紀委國家監委機關黨紀學習教育專題輔導報告會時強調
以更高標準學好用好黨紀處分條例
把黨紀學習教育進一步引向深入
【學思悟廉】
首都機場集團有限公司黨紀學習教育專題
4月26日下午,首都機場集團黨委理論學習中心組(擴大)學習會舉辦,班子成員逐章逐條領學《條例》。首都機場集團黨委書記、董事長王長益主持會議并講話。
一、通讀《條例》過程中對照檢查自身,做到入腦入心。
二、集團班子成員要帶頭學習,督促分管單位教育引導黨員干部做到學紀、知紀、明紀、守紀,增強“四個定力”,確保忠誠干凈擔當。
三、組織黨員干部學習《條例》,做到原原本本學,努力做到知其然更知其所以然。確保黨紀學習教育取得實實在在的成效,為集團高質量發展提供有力保障。
5月17日上午,首都機場集團黨委理論學習中心組(擴大)學習會舉辦,集體觀看警示教育片。首都機場集團黨委書記、董事長王長益主持會議并講話。
一、各級黨組織和黨員領導干部要牢牢把握首都機場集團鮮明政治屬性,在黨紀學習教育中進一步筑牢政治忠誠。
二、廣大黨員和領導干部要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上,做良好政治生態的引領者、營造者、維護者。
三、廣大黨員特別是各單位“一把手”和黨員領導干部要牢牢把握首都機場集團高質量發展要求,在黨紀學習教育中進一步強化責任擔當。
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【紀說新語】
公司要聞
4月25日
5月6日
公司黨紀學習教育專題培訓班開班
5月27日
管理人員和專兼職紀檢干部開展工作交流
6月5日
公司班子成員圍繞“六大紀律”進行專題研討
7月5日
公司紀委召開二季度工作推進會,重點部署下半年工作
公司黨委理論學習中心組(擴大)學習會議召開,公司班子成員逐條學習《條例》
西區安檢部
豐富教育載體,讓廉潔文化建設外化于形
充分發揮廉潔文化沁潤作用,部門紀委聯合“瀚博書畫協會”承辦公司廉潔文化繪畫活動,將廉潔元素融入繪畫作品,以一幅幅主題鮮明、創意新穎的繪畫作品,展示廉潔文化建設成果,增強廉潔教育感染力,推動廉潔文化走入廣大群眾和黨員干部生活日常。
共征集兩場優秀廉潔文化繪畫作品138幅,后續擬采取線上線下相結合的方式開展評比。
【創新實踐】
【創新實踐】
排查風險隱患,讓廉潔文化建設固化于制
為全方位建設可觀、可聽、可感的廉潔文化陣地,增強廉潔文化的吸引力和滲透力。部門紀委將廉潔教育融入情景劇中,通過編寫腳本、參演情景劇、組織拍攝的方式,讓廣大員工從廉潔文化建設的“局外人”轉變成“片中人”,將角色扮演過程變為主動接受廉潔警示教育的過程。
【創新實踐】
飛行區安檢部
制定《服務對象信息庫》
制定《服務對象信息庫》,精準掌握服務對象的單位及聯系人信息,從廉潔方面建立長效的監督機制,從日常安全服務的角度,定期收集服務對象意見建議,為廉政監督提供有力支持,確保權力運行的透明度和公正性。
【創新實踐】
精準識別“微腐敗”風險
通過崗位廉潔風險點梳理及大數據分析,我部研究構建關聯單位、關鍵崗位、工作、生活四方面的“微腐敗”場景,深入分析“微腐敗”產生的場景和程度,
【創新實踐】
賽瑞公司
科技賦能,現有系統優化之路
優化紀檢系統數據看板功能,增加紀檢制度檢索功能。
實踐先行,賽瑞試點廉潔互動
【創新實踐】
【工作研究】
抓實三級網格,助推紀檢工作提能增效
大興機場分公司航站樓安檢部
黨紀學習教育活動期間,航站樓安檢部黨委、紀委結合黨紀學習教育活動總結提出了航站樓安檢部下一步工作重心將放在“三級網格”的履職和監督上來。
總結成一句話:既要防止三級網格“不轉”,也要防止其“空轉”,要讓三級網格切實“轉出效果”。
三級網格架構在航站樓安檢部已基本建立,網格各層級人員的職責已基本明確,相關的專兼職人員已基本配備到位并按照工作要求定期開展工作,“不轉”的問題已基本解決,目前需重點解決“空轉”的問題
【工作研究】
“空轉”的主要原因包括:
(1)對紀檢工作重要性認識還不夠,存在重業務輕紀檢的情況;
(2)對紀檢工作的監督范圍認知存在局限性和片面性;
(3)紀檢委員和紀檢督導員缺少專業化和系統化的培訓;
(4)部門內部的紀檢制度方面不完善;
(5)在具體紀檢監督落實方面,“不敢監督、不好監督”的難題依然存在;
(6)日常紀檢工作存在以履職留痕為主要目的情況。
應對策略:“4+2”
即:以“四個貫穿”為抓手,通過“賦能+激勵”,確保三級網格真正“轉出效果”。
四個貫穿
【工作研究】
賦能+激勵
【工作研究】
思想賦能
方法賦能
技術賦能
支部書記“研習班”、黨紀教育讀書班、黨課、案例教育
紀檢書籍學習、邀請巡查專家授課、開展交流研討會
?聯合開展新技術應用課題研究(自主開發數據分析模型,將當班員工的門禁刷卡數據自動繪制成行動軌跡,防患以未然)
【工作研究】
【紀法課堂】
——新修訂《中國共產黨紀律處分條例》解讀第二課
組織紀律是指黨的組織和黨員必須遵守和維護黨在組織上團結統一的行為準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關系的紀律。
廉潔紀律是黨的各級組織和全體黨員為確保清正廉潔,在從事公務活動或者其他活動中應當遵守的廉潔用權的行為規則,其本質要求是秉公用權,不用公權謀私利,是實現干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。
群眾紀律是每名黨員處理黨群關系時必須遵守的行為規則,也是每名黨員踐行黨的宗旨具體而生動的體現。
【紀法課堂】
組織紀律
廉潔紀律
【紀法課堂】
群眾紀律
對侵犯群眾知情權行為的處分規定
涉黑涉惡欺壓群眾的處分決定
【紀法課堂】
【學有所悟】
黨紀學習教育感悟分享(節選)
踐行黨紀是深化黨紀學習教育的關鍵環節。我們要以腳踏實地的態度,將黨紀學習教育要求落實到具體行動中,做到言行一致、知行合一。
一是主動參教、潛心篤志。把參加紀律教育作為政治任務和必選動作,帶頭學、坐頭排,秉持正確的學習態度,率先接受教育、深受教育、受好教育。要滿懷盡責之心,主動站上紀律講臺,俯身調查研究、親自輔導答疑,用自己所學所感所悟,化解各級黨員在紀律上的內心關切和思想困惑。
二是督導抓教,傳導壓力。樹牢不抓紀律教育是失職、抓不好是瀆職的理念,充分發揮“1235”紀檢網格體系效用,搞好籌劃設計和結合融合,做實過程控制和效果評估,不搞繁瑣哲學、不搞形式化、套路化,推動紀律教育落地見效。
三是以身示教、遵規守紀。行動是無聲的命令,身教是最好的榜樣。黨員干部要從自身抓起,通過參與實際工作、服務群眾等活動,不斷提升黨員干部踐行黨紀的能力和水平,鑄忠誠品格,樹崇高人格,嚴格廉潔自律,自覺涵養清苦清凈清爽的思想境界,以自身過硬的作風形象為全體黨員群眾作表率。
“腳”踏實地,踐行黨紀守初心
— —張君(東區安檢部紀委書記)
【學有所悟】
弘揚廉潔文化,增強廉潔意識
— —楊超(綜合安檢部紀委書記)
? ? ?作為一名基層紀委書記,“執紀者必先守紀,律人者必先律己”。在工作中必須要樹立紀檢監察人的形象,建立威信,發揮干部監督作用;必須要做到要求他人做到的自己先做到,要求別人不做的,自己要畏而遠之;必須要夯實自身基礎,對自己的行為慎之又慎,對自己的作為嚴之又嚴。要用嚴的紀律要求自己,影響身邊人,要帶頭在公司積極宣傳正能量,做好身邊人的廉潔宣傳教育工作。要積極開展廉潔文化宣傳、宣講活動,警示教育案例、以案促改活動,微視頻、微課件活動,做好廉潔提醒工作,不斷增強黨員干部廉潔自律意識。
? ? ?通過這次學習,清醒地認識到打鐵還須自身硬的道理,明白了紀檢人員在新時期、新形勢下肩負的重任和今后工作的努力方向。在今后的工作中,我將以此次培訓為起點,努力做到學深悟透做實,善于借鑒他人的好經驗好做法,并融入到自己的工作中,將自己所學所獲,結合公司實際,學以致用,不斷改進工作方法,不斷完善自己,以更高的標準做好各項工作,助力公司高質量發展。
【學有所悟】
加強作風建設,積極營造風清氣正的環境氛圍
— —邸金彪(分公司航空護衛科黨支部紀檢委員)
加強基層的作風建設,重點在于一線骨干和員工。積極開展廉潔教育,在元旦春節、“五一”端午、中秋國慶等重要時間節點組織學習上級黨風廉政建設工作精神以及違紀違法典型案例,提高全員的廉潔意識,培養良好的工作作風。同時常態性開展廉潔談話,特別是重點崗位及關鍵崗位人員,督促其認真履行職責,防止思想疲勞,行動松懈。
在下一步的工作開展中,要堅持公司黨風廉政建設和反腐敗工作總體要求,認真落實集團公司紀委和公司黨委全面從嚴治黨部署要求。要把黨紀學習教育融在日常、做在平時,堅持集中學習與分散學習相結合,堅持學習先進典型與案例警示教育相結合。要嚴格紀律檢查監督機制,把自我監督、組織監督、群眾監督緊密結合起來。要突出“常態長效”,抓實抓細日常監督,暢通監督反饋的渠道,同時要積極開展廉潔文化進班組的活動,鼓勵員工創作優秀廉潔文化作品。進一步提高員工遵紀守法的自覺性和主動性,不斷營造崇廉尚廉良好風尚。
【學有所悟】
在“學紀”中強化思想
— —時晨亮(審計監察部助理)
總書記指出,紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。學紀學什么,首先學的是修訂的背景,了解中央為什么要修訂條例,這是和總書記關于加強黨的紀律建設要求息息相關。二是要學習內容,新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)明確規定了黨的“六大紀律”,即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,突出強調黨的紀律是管黨治黨的“戒尺”,也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。
通過逐條學習《條例》,明白了哪些是保留的條款,哪些是修改和增加的條款,帶著問題去學。三是學習其意義,學習條例,開展黨紀學習教育是加強黨的紀律建設的重要內容,根本在于提高黨員干部遵守紀律的自覺性,始終把政治紀律和政治規矩放在首位,時刻繃緊政治紀律這根“弦”,做政治上的“明白人”,更加深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,更加堅決做到“兩個維護”。