紅色朗讀者

龍華中英文學校黨支部

1.雷鋒——朗讀者：曾子清

2.董存瑞的故事——朗讀者：曹詩琪

3.瞿秋白的故事——朗讀者：王笑天

4.抗疫英雄白曉卉——朗讀者：康佳瑞

5.抗日名將魏大光的故事——朗讀者：殷雨婷

6.抗日名將吉鴻昌的故事——朗讀者：龔嘉匯

第二篇章——現代楷模

7.我身邊的黨員故事—張桂梅——朗讀者：韓睿謹

8.我最尊敬的人—宋任遠——朗讀者：江錦涵

9.黨員同志李培斌——朗讀者：練小艾

10.建黨百年深圳故事——朗讀者：竇逢祥

第四篇章——紅色引領

11.紅色詩歌——朗讀者：黃曉暉

1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。1961年5月，雷鋒作為所在部隊候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。1962年2月19日，雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議，并被選為主席團成員在大會上發言。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒對后世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神。雷鋒精神是為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的"螺絲釘精神";苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神;歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。 雷鋒精神影響了后來一代一代的中國人。

2019年9月25日，雷鋒被評選為"最美奮斗者"。

雷鋒叔叔上小學時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時，雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學背過去。

雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說：“我不累!”

有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。

就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!

雷鋒英雄事跡【二】

雷鋒，一個孤兒，一個普通的人民解放軍戰士，一個僅僅經歷過二十幾個春秋的年輕生命，用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌，創造了一個為人民服務的時代象征。雷鋒，之所以令人難忘，因為他給社會留下了最真誠的財富。

50年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰士的名字。50年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。50年后的今天，雷鋒精神尤在。雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。

雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。

60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現了人性，體現了溫情。

70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。

80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。

90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

21世紀，雷鋒精神等于做好人。隨著市場經濟的發展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務，而是日趨繁多的個性服務;社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把“學雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作，專做好人好事”的傳統模式，就必然降低了“學雷鋒”的社會效益，增加了“學雷鋒”的實踐難度。

50年來，在學習雷鋒的進程中，發生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神口號化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發展，社會科學理論、人文精神的科學化發展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個“偉大的”口號，既不是雷鋒精神的實質，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的

董存瑞，河北省懷來縣南山堡村人，1929年10月出生于一個貧苦農民家庭。1943年，14歲的董存瑞擔任了抗日兒童團團長，帶領兒童團員站崗放哨、監視敵人，為八路軍通風報信，多次受到區、村干部的表揚。1945年春參加了區小隊。

1945年8月日本投降后，董存瑞成為一名正式的解放軍戰士。1946年被提升為副班長，先后參加了解放赤城、延慶阻擊戰。戰斗中，董存瑞主動出擊，作戰勇敢，受到團首長的表揚。1947年3月，他加入中國共產黨，并升任六班班長。1948年4月，董存瑞率領全班戰士又參加了攻打察北重鎮獨石口、圍殲隆化舊屯騎兵團等戰斗。參軍兩年多時間，他榮立大功3次、小功4次，已成長為一名優秀的共產黨員、成熟的人民戰士、經驗豐富的“爆破能手”。

1948年5月，董存瑞所在的東北人民解放軍第十一縱隊奉命攻打承德北大門——隆化。5月24日11時，全營召開“掛帥點將”戰前動員大會。由于董存瑞歷次戰斗機智勇敢，多次立功受獎，又是爆破能手，當上了“爆破元帥”。他點郅順義為“突擊大將”，并代表全體戰士表示：堅決拿下隆化城。25日凌晨4時20分，解放隆化的戰斗打響了。沒過多久，紅旗就插上了隆化城西側的制高點苔山頂峰。5時25分，指揮部下達了攻打隆化城的命令，董存瑞所在的六連擔任主攻。董存瑞帶領爆破組連續爆破了敵人4座炮樓、5座碉堡，順利地完成了掃清隆化中學外圍工事的任務。

下午3時半，我軍發起第二次總攻。六連向隆化中學發起沖鋒。突然，敵人一排機槍像暴雨般橫掃過來。原來是從隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上射出的子彈，這座偽裝十分巧妙的暗堡攔住了我軍的攻城道路。

副連長白福貴派出李振德等3名爆破手都先后犧牲和負重傷。董存瑞再次請戰，連首長批準了他的請求。只見他挾起炸藥包，在郅順義的掩護下，沖到橋下。這座橋離地面一人多高，沒有安放炸藥包的地方；放在河床上又炸不著暗堡，沒有任何東西代替支架，怎么辦？這時，沖鋒的號角吹響了，部隊潮水般向隆化中學涌來，敵人的子彈從十幾個暗槍眼一齊射出。董存瑞看著一個又一個中彈倒下去的戰友，毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉開導火索緊緊貼住橋底。郅順義驚呆了，他不顧一切地跳下旱河溝向董存瑞奔去。董存瑞大聲喊道：“臥倒！臥倒！快趴下！”隨著天崩地裂一聲巨響，橋型暗堡被炸得粉碎，大批后續部隊沖進隆化中學，全殲了守敵。隆化解放了，董存瑞用鮮血和生命為部隊開辟了勝利前進的道路。

紅軍主力長征時，瞿秋白因患肺病，留在江西瑞金堅持游擊戰爭，任中共中央局宣傳部長。1935年2月，他的肺病日益嚴重，中央決定派人送他轉道香港去上海就醫。

當2月24日走到福建省長汀縣濯田區水口鎮小徑村時，被當地反動武裝保安團發現，突圍不成被捕。當時化名林祺祥，職業是醫生。

4月初，國民黨第八師俘獲中共福建省委書記萬永成之妻徐氏，供出瞿秋二已在長江具被俘的情報，國民黨根據徐氏提供的情況，從被俘人員中找到了瞿秋白。

又讓被俘的、曾當過收發員的叛徒鄭大鵬在暗處指認，證實林祺祥確系瞿秋白。1935年5月9日瞿秋白被押解到長汀。

在被押期間，瞿秋白寫下了《多余的話》，表達其文人從政中折的心路歷程。1935年6月18日晨，寫完絕筆詩，在羅漢嶺從容就義，年僅三十六歲。

今天我給大家帶來的是抗疫英雄白曉卉的故事。

2022 年的今天，支援威海的臨床醫學檢驗專家白曉卉突發疾病搶救無效去世。噩耗傳來，人們不勝悲痛。

白衣戰士白曉卉，1980 年出生，中共黨員。自 2020 年新冠肺炎疫情發生以來，白曉卉帶領核酸檢測實驗室的醫師們一直奮戰在抗疫一線，馬不停蹄的輾轉于北京、新疆、河南、山東等各個疫情戰場。作為省直支援威海核酸檢測隊隊長，白曉卉3月9日凌晨4時抵達威海后，即帶領4個工作小組，全力投入核酸檢測工作中。

核酸檢測是抗疫戰斗中眾多崗位的一個，白曉卉干得盡心盡責。不以崗位平凡而生懈怠之心，不因工作瑣細而失敬畏之情，抒寫了一名共產黨員的擔當盡責。白曉卉，就是我們身邊的英雄!

親愛的少先隊員們，讓我們同心協力，從現在做起，從自己做起，用小小的肩膀，打起大大的責任，用實際行動告尉遠去的英靈。

1939年5月，魏大光主動請示賀龍師長回家鄉招兵擴大部隊。師黨委接受了魏大光的請求，并派出三十多名干部隨同前往。

這支精干的武裝工作隊，晝夜兼程，回到霸縣堂二里，活動范圍擴大到武清、安次、永清一帶，重點是對那些小股抗日武裝進行說服教育工作。

僅僅三個多月的時間，就將上述一帶十幾股一千多人的武裝收攏起來，進行了整編，發了軍裝，給他們戴上了“八路軍”的臂章，準備開往獨二旅駐地。

令人遺憾的是，在行前幾天時，魏旅長坐船去一處辭行，行至霸縣大寧口村北時，與日軍汽艇相遇，日軍汽艇架有兩挺機槍，而我軍小船上只有短槍，魏大光被日軍擊中頭部犧牲，同時犧牲的有隨員十二人。

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰勇敢，他所率領的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內戰，他堅決抗日，盡力為共產黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊!你們什么時候動手?”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密!只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密。”何應欽被罵得張口結舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發了，在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下!”

“你說怎么辦呢?”特務們有些害怕了。“給我拿把椅子來，我得坐著死。”

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那你說怎么辦?”那特務渾身發抖地說。“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”

那特務愣了一下，只好走到前面，發抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。

如果我有追求，那就是我的事業，如果我有企盼，那就是我的學生，如果我有動力，那就是黨和人民。作為一個基層黨員教師，將以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力干好本職工作。

張桂梅是一個基層教育工作者，也是每一位教師思想、行動的楷模。首先她是一位品格高尚的人，具有崇高的師德：愛崗如命，愛生如子，是一株咬定青山的松樹，扎根在教育最基礎的崗位上，一去就是幾十年。二十多個榮譽，足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血，為社會培養一拔又一拔合格的建設者和高技能人才，為社會的發展做出了巨大的貢獻。張桂梅還是一名優秀的中共黨員，她用自己的行動，詮釋了一個普通人對祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因為有無數個張桂梅的奮斗，才有力地撐起了國家的脊梁，不斷超越，在國際事務中居于舉足重輕的地位。作為黨員教師，我要以張桂梅為榜樣，學習她為了教育事業發展而舍去小我;學習她在平凡崗位上創造奇跡，抒寫人生優美的華章;學習她在基層教育崗位上踐行一個共產黨人的初心和使命。

第二篇章

現代楷模

宋任遠同志，中共黨員，現任蚌埠學院材料與化學工程學院高分子教研室主任，學院黨委委員，教工支部書記。該同志政治思想過硬，在工作中始終以優秀黨員的先進事跡的標準嚴格要求自己，堅決擁護黨和國家黨各項方針政策，熱愛自己的國家和人民，堅決貫徹國家和學校的高等教育辦學思想，堅持教書育人的基本信念，在思想政治、教學科研各個方面都力爭做到為人師表，愛崗敬業，忠誠于國家的教育事業。工作中注重加強黨性鍛煉，加強自身修養，自覺學習政治理論知識和理論，以嚴謹的工作作風和無私的奉獻精神，充分顯示了先進黨員事跡，其工作態度和工作實績得到領導和同事的一致好評。

在思想政治方面，該同志堅持政治理論的學習，認真學習黨的十九大精神，關注國內外時事，了解高校發展的指導方針和政策。積極參與學院、教研室組織的各類政治理論學習，思想上與黨高度保持一致。擔任材料與高分子教工黨支部書記和教研室主任期間，嚴格按照要求組織每月一次的政治理論學習，平時對學生和教師同事堅持正面宣傳教育，發揮高校教師黨員的積極引導作用，做好榜樣的作用。同時，完成了《化工原理》課程思政的教育課題，獲得了2020-2021年材料與化學工程學院“三全育人杯”課程思政教學設計大賽獲得二等獎。

在學生教育管理方面，該同志熱愛學生工作，在思想政治教育、學業發展等方面創造性做好各項工作。注重總結和提高，不斷完善工作程序和提高效率，致力于工作規范性和信息化發展。擔任2019級材料科學與工程班的學業導師以來，認真履行職責做好學生的指導工作，協助學院各項工作，克服學院學生多輔導員少的困難，扎扎實實完成了學院布置的各項學生工作。尤其對學習成績不理想的學生，以高度的責任心關心和指導出現成績不理想的學生，其中有一個學生出現了5門不及格，四門重修的境況，通過認真耐心的談心，截止至2022年6月，該學生的補考和重修考試已經全部通過；同時，關心團結同志，致力于營造和諧的團隊氛圍，帶領高分子材料教研室教學工作穩步前行。2020-2021年度材料與化學工程學院第二屆“畢業生心目中的好老師”評選活動中獲得二等獎。

在教學方面，該同志幾年來一直承擔本科生的教學任務，主講了《化工原理》、《高分子物理》、《物理化學》和《化工傳遞過程基礎》等專業課程。其中，《化工傳遞過程基礎》課程是對數學要求極高的一門專業課程，在接到這門課程的教學工作以后，認真備課，努力創新，收集大量教學輔助資料充實課堂內容，理論聯系實踐。采用多媒體教學方式，課堂上注意啟發學生思維，語言生動，主動加強與學生之間的互動，形成共鳴，得到了學生一致好評，獲得了學生的肯定。

在科研方面，該同志積極進取，刻苦鉆研，不斷拓展專業領域和加強專業知識積累。幾年來發表論文3篇，申請國家發明專利4項，獲得發明專利授權1項。主持安徽省科技廳科學自然基金面上項目1項，教育廳重點科研項目1項，并積極申報國家自然科學基金和安徽省重點開發和研究項目；同時，獲批了安徽工業大學碩士研究生導師的資格，積極推進材料與化學工程學院材料與化工碩士點培育工作。

不忘初心，方得始終。宋任遠老師正同廣大潛心教育事業的蚌院人一起，以奮進者的姿態踐行著一名共產黨員為中國特色社會主義事業奮斗終生的錚錚誓言，為譜寫蚌院的輝煌新篇章而努力奮斗著。

有這樣一位黨員，他沒有豪言壯語，沒有張揚的個性，但他的行為卻影響數千萬人。30多年扎根司法行政基層一線，時刻把百姓安危冷暖放在心頭，永遠做人民群眾的貼心人，卻從不向組織提個人要求的李培斌，在平凡的工作崗位上，以突出的業績和無私的奉獻，生動詮釋了一名共產黨員和一名司法行政干警的時代風采。

李培斌，漢族，1965年9月出生，1984年7月參加工作，1990年11月入黨。曾擔任山西省陽高縣龍泉鎮司法所所長、陽高縣信訪服務中心主任。2015年10月15日，因連續工作，勞累過度，突發心肌梗塞不幸去世，年僅50歲。

李培斌生前曾被司法部評為全國模范司法所長、“全國人民調解能手”，并當選黨的十八大代表。他逝世后，中組部追授李培斌為“全國優秀共產黨員”;中宣部追授李培斌“時代楷模”榮譽稱號;中央政法委下發了《關于學習宣傳李培斌同志先進事跡的通知》;司法部追授李培斌“司法行政系統一級英模”榮譽稱號，并作出向李培斌學習的決定。

李培斌30多年如一日，扎根基層、埋頭苦干，直至因公殉職。他在平凡的崗位上兢兢業業，用真情和汪水認真做好服務百姓的“小事”，作出了不平凡的業績。

30多年來，他先后成功調解矛盾糾紛數千起，制止群體性事件上百起，教育60多名刑釋解教人員迷途知返，挽救了50多個瀕臨破裂的家庭，被當地群眾親切地稱為“李司法”。

李培斌對調解工作十分上心，對群眾利益十分關心，對自己的地位、利益卻看得很淡，從未向組織提過個人要求，坦坦蕩蕩做人，干干凈凈做事，始終保持一身下氣，清正廉潔。

李培斌去世后，4箱證書、3間平房和一摞票據--這是他留給妻子和孩子的所有“家當”。

30多年來，李培斌獲得的證書裝滿了整整4個紙箱: 陽高縣首屆道德模范，大同市首屆道德模范、山西省五一勞動獎章、全國模范司法所長……數十項榮譽，記載著李培斌的默默奉獻，以及干部群眾、各級領導部門對他的認可和褒揚。

那些年，李培斌至少搬了8次家。李培斌在鄉下工作時，租住村里的小窯洞。調任龍泉鎮工作后，租住小平房，直到2012年，李培斌一家才在縣城外3公里遠的郊區蓋起3間小平房。

李培斌去世后，家人和同事整理出厚厚一摞票據，有北京的、太原的、本縣的；有油票、車票、住宿票。最早的有2007年的，都是他多年為工作墊付卻一直沒有報銷的票據。

深圳故事

中國共產黨帶領深圳人民將一個落后的邊陲小鎮建設為一座充滿魅力、動力、活力、創新力的國際化創新型城市。

深圳是廣東省較早建立中國共產黨組織的地區及東江縱隊發源地之一，是“改革開放后黨和人民一手締造的嶄新城市，是中國特色社會主義在一張白紙上的精彩演繹”。深圳，在黨中央、廣東省委的堅強領導下，帶領人民披荊斬棘、砥礪奮進，鑄就了苦難輝煌的不懈奮斗史，譜寫了馬克思主義中國化在深圳落地生根的理論探索史，創造了自我革命、經受風險考驗而發展壯大的自身建設史。書寫了黨政軍民同呼吸共命運的團結奮進史，培育了豐富厚重、永續傳承的精神淬煉史，踐行了堅定不移向黨中央看齊、不斷提高判斷力領悟力執行力的政治鍛造史，成為百年光輝黨史中的精彩華章，蘊藏著珍貴的經驗和啟示。

這是一部篳路藍縷、艱辛開拓，黨帶領深圳人民鑄就了苦難輝煌的不懈奮斗史。

這是一部敢闖敢試、敢為人先，黨帶領深圳人民譜寫了不斷推進馬克思主義中國化的理論探索史。

這是一部刀刃向內、自我革命，黨在深圳創造了不懼風險挑戰、永葆生機活力的自身建設史。

這是一部永葆初心、堅守使命，黨帶領深圳人民創造了同甘共苦的團結奮進史。

這是一部不畏艱險、忘我奉獻，黨帶領深圳人民培育了可歌可泣、永續傳承的精神淬煉史。

這是一部服從中央、對標看齊，黨帶領深圳人民踐行了不斷提高判斷力領悟力執行力的政治鍛造史。

千錘百煉、淬火成鋼，黨帶領深圳人民積累了寶貴的歷史經驗。“一切向前走，都不能忘記走過的路。”回顧黨帶領深圳人民走過的光輝歷程、取得的輝煌業績、作出的偉大貢獻，我們必須加倍感恩、接續奮斗，以堅定的信仰、昂揚的斗志、優異的成績延續黨的光輝。

一、指引之旗

歷史以旗幟更易為坐標

亮出時代的名號

五千年文明滋養的土地

五千年朝代更迭的變換

現在屬于中國共產黨——

紅旗獵獵，高高飄揚

聽，舞動的旗幟發出陣陣語聲

那是紅船上喊出的第一聲口號

“共產黨萬歲！”

那是南昌八一起義的第一聲槍響

中國革命新紀元毅然啟程

那是五百里井岡山的竹海呼嘯

那是十四年抗戰捍衛者的咆哮

那是雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江的旋律

那是中國改革開放飛奔的步伐

那是人民大會堂的掌聲與歡笑

中國革命的歷程

從來都是一次又一次的接力出征

每一個起點

紅色引領

走在前面的，一定是

紅色的旗幟

引領目標方向

從紅船開始，到天安門前站定

一百年

從一個勝利走向又一個勝利

紅色旗幟始終指引中國的航程

革命，人類發展的專有名稱

共產黨人有自己的理解和使命

敢于革命

以勇氣面對

善于革命

以智慧掌控

忠誠革命

以擔當注解行動

從初心出發的

必將回到人民中間

以責任衡量得失的

必將獲得更豐滿的人生

聚集到這紅色的旗幟下吧

歷史是人民書寫的時光碑銘

一筆一畫，擲地有聲

旗幟在前，我們

向新世紀的目標發起新的沖鋒

二、是你，人民幸福的曙光

是你把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你剛強的性格，

沖殺在硝煙彌漫的戰場，

為我們書寫神奇的篇章。

當洪水肆虐的時候，

當地震到來的時候，

是你站在人民的前面，

伸出雙手拯救生命。

是你站在決堤的江中，

用你的身體鑄就堤壩；

是你臥在倒塌的廢墟下，

撐起一片安全的天；

在泥石流的'奔跑中，

以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們，

那一刻我的心觸動了。

我為你驕傲，

我為你自豪，

你永遠是國旗上的一顆星時刻閃爍著光芒。

你是那噴血的朝陽，

用生命書寫樂章。

你永遠沒有輕薄地表白，

卻用博大訴說著耀眼的輝煌。

是你鋼鐵的意志，

有力的臂膀舉起祖國的彩虹，

把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你剛強的性格，

沖殺在硝煙彌漫的戰場，

為我們書寫神奇的篇章。

三、我的祖國

我的祖國，

可愛的中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，

數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背

我自豪你的堅強，

抵住內憂外患

闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，

中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前開放氣勢磅礴。

可愛的祖國啊，

無論我走到那里，

我都挽住你力量的.臂膊，

無論我身居何方，

你都溫暖著我的心窩。

可愛的祖國啊，

你把住新世紀的航舵，

你用速度，

你用實力，

創造震驚世界的奇跡。

你用勤勞，

你用智慧，

進行了又一次更加輝煌的開拓！

祖國啊，祖國，你永遠充滿希望，

祖國啊，祖國，你永遠朝氣蓬勃！