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少兒編程機構招生畫冊

其他分類其他2023-10-28
410

ST
EM

目錄

content

市場前景

market prospect

part 01

課程體系

Curriculum system

part 04

教育優勢

Educational advantages

part 03

關于我們

About Us

part 02

Enrollment brochure

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編程

少兒編程:
主要是針對小學及以下年齡段兒童設計的編程教育模式,它將原本復雜的英文代碼編程語言轉化為直觀的圖形化界面,采用指令化、模塊化的形式,通過游戲情境、動畫效果和積木式構建元素來展現。
其核心目的在于培養孩子的九項關鍵能力:包括觀察力、想象力、創造力、邏輯思維能力、問題解決能力、空間認知能力、批判性思維能力、序列與條件理解力以及調試與操作能力。

編程:
即利用計算機來替代人工解決特定問題,通過設定一系列運算規則,引導計算機系統遵循這些規則執行操作,直至達成預期結果的過程。
為確保計算機能夠領悟人的意圖,人們需將解決問題的策略、途徑及具體步驟轉化為計算機可識別的語言。如此,計算機方能遵循人的指示運作,實現特定的功能或完成既定的任務。

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未來孩子的必修課

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為什么要學習編程?

AI時代
基本技能

培養耐心嚴謹習慣

鍛煉邏輯
思維能力

激發
編程思維

增強
自信心

釋放
想象力

發揮
創造力

提升
競爭力

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編程發展趨勢

AMERICA

Australia

Britain

Japan

ROK

Canada

全球已有24+個國家將編程納入基礎教育

英國:2014年起將編程列為小學必修課程。

美國:2016年投資40億推動少兒編程,并強制高中必修編程。

日本:2020年起小學必須學習編程。

澳大利亞:將編程融入數字技術課程中。

芬蘭:從小學一年級開始學習編程。

加拿大:要求從幼兒園到高中的學生均學習編碼。

韓國:2018年起小學必修編程。

新加坡:2017年將編程納入中小學課程及考試。

以色列:2000年起高校必修編程,且小學一年級即開始學習編程。

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校區環境

Campus?

Environment

+

校區簡介

Campus Introduction

霏立寶編程是專業從事少兒編程教育、課程設計、教學實施、競賽輔導、成果展示、售后跟蹤于一體的專業訓練營,專注于為3-18歲兒童提供全面的編程學習整體解決方案。我們擁有一流的教研團隊和教學實踐團隊,憑借多年的少兒編程教育經驗,所有教學環節均符合國際編程教育的標準和規范,并率先通過了國家相關教育部門的認證,成為符合國際少兒編程教育標準的一流企業。
我們的業務范圍涵蓋Scratch編程、Python編程、機器人編程、人工智能啟蒙等各個年齡段和興趣點的編程學習,以及與之相關的編程競賽、項目展示、親子互動等應用場景。我們的課程與解決方案已應用于全國多個城市和地區,為眾多學校和家庭提供了優質的編程教育服務,已經為國內外眾多編程比賽、科技節、科技創新大賽等提供了競賽輔導和成果展示,同時也服

務于數千所幼兒園、小學、初中及高中,幫助孩子們在編程世界中探索無限可能。霏立寶編程進行了專業化、系統化的產品及服務認證,已獲得“國際STEM教育認證”、“中國青少年科技教育工作者協會認證”、“全國青少年軟件編程等級考試指定培訓機構”等國際國內數十項專業認證。我們致力于通過高質量的編程教育,激發孩子們的創造力和邏輯思維能力,為他們的未來科技之路奠定堅實的基礎。

定制化ARTS教育
關注個體,融合藝術、人文與科學,激發3-18歲孩童內在創造力。
圍繞5P能力培養:激情、毅力、實踐、交流與領導力。

教育理念

中外雙教育中心
夢幻ARTS創意課程體系,結合歐洲藝術教育框架與中國課程標準。
匯聚中外精英團隊,持續迭代課程體系,確保時代性與前瞻性。

主題式沉浸式課堂
涵蓋繪畫、雕塑、音樂等六大核心領域,采用PBL教學法。
體驗式學習,開放式探索,強化批判性思維、解決問題能力等。

精英小班個性化成長
4至8人小班制,借鑒芬蘭個性化教育模式。
定制成長路徑,培養具有國際視野的復合型人才。

Educational philosophy

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資質榮譽

Qualification and Honor

全國編程培訓杰出機構
2021年度 東省編程培訓教學管理優秀獎
全國青少年編程培訓領軍品牌
2021-2022年度編程培訓國際化示范單位
教學質量卓越、家長學員雙滿意編程培訓機構
2023年度最佳編程教學創新機構
2021-2022年度 編程培訓國際化示范單位
2022年度品牌影響力編程培訓名校
編程培訓行業杰出貢獻獎

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校區
環境

Campus stuff

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教育優勢

Educational advantages

七層嚴選師資體系

設定標準:明確編程技術、教學經驗、溝通能力等核心要求。
簡歷初篩:篩選符合標準的候選人簡歷。
多層面試:包括初步面試、技能測試、試講及背景調查。
綜合評估:綜合各環節表現,選定最終師資。
持續優化:定期培訓、反饋機制、激勵機制及團隊更新。
融合創新:構建“科技+教育”模型,鼓勵創新教學方法。
質量監控:建立監控體系,確保教學質量與學生滿意度。

編程技術與豐富教學經驗雙重并重
精心構建由資深軟件工程師領銜的精英教學團隊

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師資力量

Teaching? ?System

主講科目:少兒編程培訓、編程培訓、兒童藝術培訓
授課風格:互動式教學,生動案例解析,強調實踐,嚴謹活潑并重。
講師簡介:資深編程導師,北大計算機碩士,12年IT實戰經驗。擅長理論與實踐結合,激發學生興趣,提供個性化指導。緊跟技術前沿,多次指導學生獲獎,主編多部教材。

霏霏老師

主講科目:少兒編程培訓、編程培訓、兒童藝術培訓
授課風格:互動式教學,生動案例解析,強調實踐,嚴謹活潑并重。
講師簡介:資深編程導師,北大計算機碩士,12年IT實戰經驗。擅長理論與實踐結合,激發學生興趣,提供個性化指導。緊跟技術前沿,多次指導學生獲獎,主編多部教材。

霏霏老師

主講科目:少兒編程培訓、編程培訓、兒童藝術培訓
授課風格:互動式教學,生動案例解析,強調實踐,嚴謹活潑并重。
講師簡介:資深編程導師,北大計算機碩士,12年IT實戰經驗。擅長理論與實踐結合,激發學生興趣,提供個性化指導。緊跟技術前沿,多次指導學生獲獎,主編多部教材。

霏霏老師

主講科目:少兒編程培訓、編程培訓、兒童藝術培訓
授課風格:互動式教學,生動案例解析,強調實踐,嚴謹活潑并重。
講師簡介:資深編程導師,北大計算機碩士,12年IT實戰經驗。擅長理論與實踐結合,激發學生興趣,提供個性化指導。緊跟技術前沿,多次指導學生獲獎,主編多部教材。

霏霏老師

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個性化教學

Individualized? ?Teaching

01

02

03

04

05

06

07

08

精準定位學生編程基礎。

measure

個性化評估編程作品。

review

監督學習進度,確保跟上。

Governor

參與競賽,激發潛能。

compete

定制化練習,精準提升。

practise

多樣化授課,生動有趣。

Grant

引導自主探索,培養解決問題能力。

explore

鼓勵自主設計,培養創新。

create

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課程體系

Curriculum system

是最優雅的編程語言之一,它內涵豐富,能力超群。通過系統的學習,學生們可以掌握C++語言的基礎知識,并學會應用這些數據結構和算法來解決實際問題。
C++的強大功能使得它成為信息學競賽中的重要工具,學生們通過學習C++可以為CSP、NOIP等信息學競賽做好充分的準備,并在競賽中展示自己的編程才華。

C++

STEP? ?03

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是一種簡潔易學的編程語言,它擁有功能強大的標準庫和豐富的第三方庫,使得Python成為一門非常受歡迎的商業語言。
通過認真學習Python,學生們可以熟練掌握這門語言,并利用其強大的功能進行復雜項目的開發。Python的簡潔性和易讀性也使得學生們更容易理解編程思想。

Python

STEP? ?02

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是一種可視化編程語言,它讓青少年能夠像搭建積木一樣輕松完成編程過程。更重要的是,Scratch將編程的主要思想以通俗易懂的方式融入整個編程過程,幫助學生們打下堅實的編程基礎。
通過學習Scratch,學生們不僅能夠掌握編程的基本概念,還能在實踐中培養邏輯思維和解決問題的能力。

Scratch

STEP? ?01

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學習規劃

Learning Plan

大顆粒積木創意拼搭(4-6歲)

培養孩子的動手能力、想象力和創造力。
通過積木拼搭,初步了解空間結構和邏輯關系。
增強孩子的專注力和耐心。

Scratch(7-11歲)

培養孩子獨立分析復雜項目三要素(角色、行為、目標)的能力。
熟練掌握Scratch編輯器,獨立完成項目創作。

Python(10-15歲)

鍛煉孩子獨立分解項目類和行為的能力。
熟練使用Python IDE工具,獨立完成項目創作。

C++基礎(11-15歲)

熟練掌握NOIP普及組、CSP入門級試題的解題技巧。
形成正確的解題思路,提升邏輯思維。
熟練使用C++語言求解相關試題

C++高級(12-16歲)

熟練掌握NOIP提高組、CSP提高級試題的解題技巧。
形成更高級的解題思路,提升編程能力。
熟練使用C++語言求解相關試題

數據結構與算法(13-17歲)

達到參加NOI競賽的水平,展現卓越編程能力。

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教育成果

educational outcome

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

獲獎榮譽:在2023年度“全國青少年信息科技創新大賽”中,榮獲班級、校級、區級及全國一等獎的殊榮。
就讀院校:禮中學初二年級
參賽項目:智慧迷宮探險
編程工具:Python
指導老師:霏老師

霏小寶

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