五常市常堡鄉中心學校

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校刊 第十四期

目錄

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• ? ? ? ?《維也納森林的故事》讀后感
• ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?六年級 陳? ?卓16
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• 【校園拾貝】? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?李? ? 艷 馬鳳斌
• ? ? ? ? 校園四季? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18
• ? ? ? ? 多彩多姿的生活? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?19
• ? ? ? ? 課堂風彩? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20
• 【安全常識】? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 鐘志賢 甄國興
• ? ? ? ?守護成長 安全同行 （校園安全篇）? ? ? ? ?21

編輯

設計

開本

印張

主辦

總編

主編

副主編

陳洪亮

趙大民 原? 野? ?張宏圖

李? ? 艷

鐘志賢? ? 馬鳳彬? ?戰海燕? ? ? 柴洪波

劉建立 ?鄭秀暉

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文化中國

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 經典詩句詠流傳

? ? ? ?一百多年前的中國，風雨飄搖，山河破碎，生靈涂炭，中華民族遭受了前所未有的苦難。一百年前，中國共產黨成立，這是開天辟地的大事變。百余年來，中國共產黨人以飽滿的革命豪情、愛國熱情、奮斗激情書寫了一篇篇廣為傳誦的經典詩詞，給我們留下寶貴的精神財富。李大釗《口占一絕》（1916年創作）

李大釗

壯別天涯未許愁，

盡將離恨付東流。

何當痛飲黃龍府，

高筑神州風雨樓。

? ? 1915年12月12日袁世凱稱帝，12月25日蔡鍔宣布云南獨立，發起護國運動。正在日本留學的李大釗，放棄學業考試，立即回國參加討袁。他回上海不久，袁世凱就被迫取消帝制，于是李大釗又返回日本。1916年春，在日本江戶，適逢摯友幼蘅準備回國，一幫友人在酒樓為之餞別，李大釗就寫了這首絕句，為幼蘅送行。該詩抒發了作者對中國時局黑暗腐敗的憤激不滿的愛國主義思想，表現了他為重建神州而矢志奮斗的堅定信念。

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? ? ? ?從毛澤東詩詞看共產黨人的初心。毛澤東詩詞氣勢磅礴、意境深遠，充滿了革命的現實主義和浪漫主義精神，彰顯了深厚的愛國主義情懷和民本情懷，也集中體現了中國共產黨人的初心使命。借助詩詞去解讀和分析毛澤東的初心，更有助于理解和把握中國共產黨人的初心。

大江歌罷掉頭東

周恩來

大江歌罷掉頭東，

邃密群科濟世窮。

面壁十年圖破壁，

難酬蹈海亦英雄。

? ? ? ?1917年，周恩來東渡日本求學前夕，創作了這首七言絕句。這首詩激情豪放、氣勢雄渾，體現出青年時期的周恩來凌云壯志的豪情和獻身救國事業的偉大情懷。

? ? ? ?詩以言志，文以載道。這些膾炙人口的經典詩詞，表達出中國共產黨人矢志不渝的理想信念，和崇高的愛國主義精神，成為中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。激勵我們乘風破浪，堅毅前行！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?最可敬的人

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?隱姓埋名28年的科學家----于敏

? ? ? ?于敏，男，漢族，中共黨員，1926年8月生，2019年1月去世，天津寧河人，中國工程物理研究院高級科學顧問、研究員，中國科學院院士。他是我國著名核物理學家，長期領導并參加核武器的理論研究和設計，填補了我國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻。榮獲“兩彈一星”功勛獎章、國家最高科學技術獎和“全國勞動模范”“改革先鋒”等稱號。

? ? ? ?他二十八載隱姓埋名，填補了中國原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻。

沒有留過洋，無礙他成為世界一流的理論物理學家；在原子核理論研究的巔峰時期，他毅然服從國家需要，開始從事氫彈理論的探索研究工作。

? ? ? ?那是上個世紀60年代。一切從頭開始，裝備實在簡陋，除了一些桌椅外，只有幾把算尺和一塊黑板。一臺每秒萬次的計算機，需要解決各方涌來的問題，僅有5％的時長可以留給氫彈設計。科研大樓里一宿一宿燈火通明，人們為了琢磨一個問題，常常通宵達旦。于敏的報告，與彭桓武、鄧稼先等人的報告相互穿插，聽講的人常常把屋子擠得水泄不通。

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德育軒

文化中國

德育軒

? ? ? ?一滴水，只有放進大海，才永遠不會干涸。 他忠于祖國、無私奉獻，兌現了對祖國的諾言，以精誠書寫了中國現代史上一段蕩氣回腸的傳奇。

德育軒

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? ? ? ?“百日會戰”令人難忘。100多個日日夜夜，于敏先是埋頭于堆積如山的計算機紙帶，然后做密集的報告，率領大家發現了氫彈自持熱核燃燒的關鍵，找到了突破氫彈的技術路徑，形成了從原理、材料到構型完整的氫彈物理設計方案。

? ? ? ?1967年6月17日，羅布泊沙漠深處，蘑菇云騰空而起，一聲巨響震驚世界。新華社對外莊嚴宣告：中國第一顆氫彈在西部地區上空爆炸成功！ 從第一顆原子彈爆炸到第一顆氫彈試驗成功，美國用了7年多，蘇聯用了4年，中國僅用了2年8個月。 《中國軍事百科全書——核武器分冊》記載：于敏在氫彈原理突破中起了關鍵作用。 青春無悔，鑄就豐碑 有人尊稱他為“氫彈之父”，于敏婉拒。他說，這是成千上萬人的事業。

? ? ? 淡泊明志，寧靜致遠 名字解密后，于敏收獲了應得的榮譽。 在國慶50周年群眾游行的觀禮臺上，剛剛被授予“兩彈一星”功勛獎章的于敏，看著空前壯大的科技方隊通過廣場感慨萬分：“這是歷史賦予我們每個科學家義不容辭的使命。” 2015年1月9日，于敏榮獲2014年度國家最高科學技術獎。他坐在輪椅上，華發稀疏，謙遜與純粹溢于言表。 我國國防科技事業改革發展的重要推動者、改革先鋒……極高的榮譽紛至沓來，于敏一如既往地低調。于家客廳高懸一幅字：“淡泊以明志，寧靜以致遠”。

新荷初綻

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我的玩具

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?二年 耿趙文琪

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導老師 李艷

? ? ? ?我有一個好看的玩具﹣﹣小熊。

? ? ? ?它全身都是黃色的，它的耳朵圓圓的，小小的眼睛下面有一個黑又亮的鼻子，它長著一張櫻桃般的小嘴巴。腦袋長得又大又圓，脖子上帶著一個漂亮的蝴蝶結。身體也圓滾滾的，好像一個皮球。

? ? ? ?有一次，我在學校里。馬上要放學的時候，老師還沒跟我們說完再見，我就想離開教室了。被老師發現后，嚴厲的訓斥了一番。我很難過。回家后，我把在學校里發生的事情告訴了小熊。它好像聽懂了似的，仿佛在告訴我：下次做事情不要這么匆忙了。

? ? ? ?我愛我的玩具熊，它是我的好朋友。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我愛我的祖國

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?三年級 劉明朗

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?指導教師 曲春暉

? ? ? ?今年是建國75周年，我們的祖國經歷了風風雨雨，變得越來越強大。

? ? ? ?75年前，我們的先輩們為了祖國的獨立和自由，付出了巨大的努力和犧牲。他們勇敢地面對困難，堅持不懈地奮斗，終于讓我們的祖國站了起來。

? ? ? ? 現在，我們的祖國已經變得非常強大。我們有了先進的科技，高樓大廈拔地而起，交通也越來越便利。我們的生活也變得越來越好，吃穿不愁，還有各種各樣的娛樂活動。

? ? ? ?在建國75周年這個特殊的日子里，我們應該感謝先輩們的付出，也要珍惜現在的幸福生活。我們要好好學習，將來為祖國的發展貢獻自己的力量。

? ? ? ? 我們還要學會愛護環境，保護我們的家園。只有讓我們的祖國變得更加美麗、更加富饒，我們才能過上更好的生活。

? ? ? ?最后，祝愿我們的祖國越來越強大，祝愿我們的人民越來越幸福！讓我們一起為祖國的繁榮富強而努力奮斗吧！

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我與祖國共成長

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年級 鄭慕晗

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導教師 曲春暉

? ? ? ? 今年，我們偉大的祖國迎來了75周年的華誕。這75年里，祖國媽媽經歷了無數的風雨，也收獲了滿滿的果實。

? ? ? ? 現在的我們，生活在和平、幸福的環境里，享受著祖國給予的一切美好。學校里，我們學習著豐富的知識；生活中，我們感受著科技的便捷。這一切，都離不開祖國的強大和繁榮。

? ? ? ?作為小學生，我要用自己的方式慶祝祖國的生日。我會努力學習，用知識武裝自己，將來為祖國的發展貢獻自己的一份力量。祝祖國媽媽永遠年輕、永遠強大！

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我愛你祖國

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?四年級張欣儒

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指導老師 柴洪波

? ? ? ? “五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么的嘹亮。”歲月輕染，穿過五千年的風雨，時光溫潤，鑄就五干年的輝煌。輕撫歷史的畫卷，回望中華民族漫漫征程，堅實的足跡鐫刻著難忘的記憶。

? ? ? 東方雄獅蘇醒已蘇醒，中華民族屹立于世界民族之林。1949年10月1日，毛主席在天安門城樓宣告中華人民共和國成立了。10月1日，從此成了祖國母親的生日。又到10月，我們歡樂迎接國慶節的到來。

? ? ? ? 同學們，我們生在五星紅旗下，長在春風里。欣逢盛世，應不負韶華。新時代的我們沐浴在新時代的春風里，我們要向著紅旗指引的方，以奮斗開啟未來。

? ? ? ? 我愛我的祖國，我愛香氣撲鼻的中秋節，我愛 開心快樂兒的童節，我愛充滿敬意的教師節，我更愛盛大隆重的國慶節。

? ? ? ? ?75年前的10月1日，中華人民共和國宣告成立，開啟了中華民族發展的新紀元。75年來，我們的祖國經歷了風風雨雨，取得了舉世矚目的成績，從站起來、富起來到強起來，我們偉大的祖國正以嶄新的姿態屹立于世界的東方。

? ? ? ? 我愛我的祖國，我為你自豪，我為你驕傲！

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?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《一杯牛奶》讀后感

? ? ? ?? ?《假如給我三天光明》讀后感

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五年 肖云茜?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指定教師戴云濤

? ? ? ?讀完了海倫．凱勒的自傳《假如給我三天光明》，我的心里感到深深的震撼了。

? ? ? ? 主要介紹了許多海倫自己的生活經歷，她是一個苦命兒，19個月的時候就已經失去了視力和說話的能力，她請了一位叫富勒小姐的女子做她的老師，她幾乎花費了比一般人多10倍的努力，在坎坎坷坷的學習道路上，她并沒有向真理低頭，她是多么堅強啊！

? ? ? ?其中，在生活中也有許多像海倫．凱勒這樣的熱愛生活的人，有原子彈發明者錢學森，有殘疾人作假張海迪，還有語文書里的安靜，這些人都是我們身旁值得我們學習的榜樣。但是，有些人卻與此相反，他們不熱愛生活，他們遇到了一些小小困難就埋怨命運的不公平。可是對海倫．凱勒來說，他們的困難算得了什么呢？讀完了這本書以后，海倫.凱勒的行為徹底地改變了我對生活的看法，? ?我現在遇到了困難不會就此放棄，我會努力地想問題，盡力地把困難克服。

? ? ? ?海倫．凱勒，你真是我的老師啊！你教給了我堅強和努力。

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? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ?《?龜兔賽跑》讀后感

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?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《凡卡》讀后感

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? ? ? ? 維也納人的環保意識令我深深地嘆服。因為懂得科學地利用環境，才得以更好地保護環境；因為有了全民環保意識的提高，才使整個維也納處在綠色包圍之中。想想我們也經常叫喊著要"環保環保"，偶爾也搞一些活動，做一些文章，好像是為了環保，其實都是形式主義，環保意識并沒有深入人心，大部分人們還沒有絲毫的環保意識。看到一些破壞環境的事情我會氣憤，但我也沒有為環保做出過什么貢獻。就舉一件最小的例子吧。單位的`洗手間水管是常開型的，每天水管嘩啦啦地唱著歌，一噸又一噸的水就這樣流走了，開始我還感到心痛，去關閥門，時候久了，我也麻木了，任它流去吧，我前一分鐘剛關住，后一分鐘又有人用就又敞開了，在門口貼個公告，大家都視而不見，唉，我又有什么辦法？我總不能天天守在水房門口吧。

? ? ? ?什么時候，我們這里也能變得像維也納一樣呢？

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校園四季

多彩多姿的生活

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?守護成長 安全同行 （校園安全篇）

1、課間安全：課間休息時，不把學校公共設施當成游樂設施，不在體育器材周邊追逐打鬧。不玩危險性游戲，如攀爬高處、投擲硬物等。

2、食品安全：不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

3、用電安全：不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等，發現損壞及時報告老師。

4、消防安全：保持消防安全疏散通道暢通，不攜帶易燃易爆物品進入校園，不得隨意破壞消防設施。若發生火災時，不要擁擠，按照指揮，有序撤離。

5、食品安全：注意個人衛生，不吃過期或變質食品。飯前便后要洗手，保持飲食健康。

? ? ? ?安全無小事，防范于未然。讓我們攜手共建一個安全、和諧的校園環境，讓每一位同學都能健康快樂地成長。讓我們從現在做起，從我做起，共同守護我們的校園安全！

課堂風采

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